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미술치료의 이론과 실제 정리

대구대학교 미술치료 이론 수업 중간 고사 부분 정리한것 입니다. 김동연 교수님의 미술치료의 이론과 실제를 발췌 정리한 것입니다.
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최초등록일 2007.11.08 최종저작일 2007.06
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미술치료의 이론과 실제 정리
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    소개

    대구대학교 미술치료 이론 수업 중간 고사 부분 정리한것 입니다.
    김동연 교수님의 미술치료의 이론과 실제를 발췌 정리한 것입니다.

    목차

    2.미술치료의 견해
    1)Naumberg의 견해
    2)Kramer의 견해
    3)Ulman의 견해
    2.미술치료의 발전
    3.미술 치료의 장점(wadeson, 1980)
    제 3장
    미술 치료의 개념적 모형
    1. 정신분석적 미술치료 모형
    제Ⅱ부
    미술치료의 접근 이론과 실제
    제 1장 프로이드의 정신분석적 미술치료
    1. 증상의 형성과 치료적 접근
    2. 정신분석적 이론과 미술
    3.정신분석적 미술치료
    4. 사례연구
    5. 결어
    제 2장 미술치료에서의 승화
    1. 승화의 개념
    2. 승화와 전위(displacement)
    3.증상과 승화
    4. 승화의 과정
    제 3장
    인물화에 의한 성격 진단과 사례
    1. 인물화 성격검사의 발전
    2. 검사의 실시 방법
    3. 오오도모의 분석 규준과 해석

    본문내용

    2.미술치료의 견해
    미술치료(Art Therapy)
    ; 시각 예술이라는 수단을 이용하여 인격 통합 혹은 재통합을 돕기 위한 시도
    →예술치료, 예술 요업, 미술치료, 회화요법 등으로 다양하게 번역되고 있음.
    1)Naumberg의 견해
    □ Art In Therapy ; 심리치료에서 그림을 매개체로서 이용하는 방법 (치료>미술)
    □ 정신 분석적 미술 치료 견해
    Jung 과 Freud의 영향을 받음.
    □ 정신분적 지향적 미술치료의 장점
    1. 말보다는 그림으로써 자신에게 일어나는 내적 욕망이나 꿈, 환상을 직접적으로 표현하도록 한다.
    2. 무의식을 그림으로 투사하면 언어적 표현보다는 검열기능을 약화시키기 떄문에 치료과정이 촉진된다.
    3. 그림으로 나타난 것은 영속성이 있어서 내용자체가 망각에 의해 지워지지않으며, 그 내용을 부정하기 힘들다.
    4. 전이문제가 더 쉽게 해결된다. 즉, 환자의 자율성은 자신의 그림을 해석할 수 있는 능력에 의해 고무된다.
    2)Kramer의 견해
    □창조와 자아성장
    □ 그림의 치료적 속성은 그림에 대한 환자의 연상을 통하여 자기표현과 승화작용을 함으로써 자아가 성숙하는데 있다고 보았다. 즉 미술작업을 통하여 환자 자신의 파괴적, 반사회적 에너지를 분출함으로써 그것을 감소시키거나 전환시킨다고 주장하고 있다. (미술 그 자체가 중요하다)
    □ Art as Therapy ; 치료자의 역할은 환자가 만든 작품을 해석하는 것이 아니라, 승화와 통합과정을 도와주는 것 즉‘ 작품을 만드는 과정 자체’를 치료로 봄
    □자아심리학의 통찰을 사용
    3)Ulman의 견해
    □통합적 입장 ; 미술심리치료와 치료로서의 미술을 모두 사용
    □Naumberg와 kramer의 정신역동 지향적 미술치료를 통합하면서 쟁점부분에 관해서는 융통성을 부여
    □대상에 따라서 상동적인 표현도 허용되어야 한다→때로는 예술적 성취감을 중시해야 하며 미술치료는 치료적 측면과 창조적 측면을 모두 내포하고 있다는 것이다.

    참고자료

    · 미술치료의 이론과 실제 - 김동연 저-
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