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[교육]행동치료 시험정리

행동치료 과목을 정리한것입니다. 행동치료에 대한 기본 개념에서 부터 행동치료의 방법들을 정리하였습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.05.25 최종저작일 2007.04
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[교육]행동치료 시험정리
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    소개

    행동치료 과목을 정리한것입니다.
    행동치료에 대한 기본 개념에서 부터 행동치료의 방법들을 정리하였습니다.

    목차

    1. 행동치료의 개요
    3. 행동모델
    4. 행동치료의 실제
    5. 행동평가
    6. 자극통제와 강화치료
    7. 행동감소치료

    본문내용

    < 1. 행동치료의 개요 >
    * 행동의 특성
    -인간이 행하고 말하는 것이다. -하나이상의 차원을 지니고있다.
    -관찰,설명(과학적) 및 기록이 가능하다, -환경(사회물리적)에 영향을 미친다.
    -법칙이 있다.(행동이 일어날 때는 그 행동을 유발시키는 자극이 있다.)
    -외현적, 내재적으로 나타낼 수 있다.

    1. 용어와 범위
    -행동수정: 행동을 변화시키기 위해 사용되는 모든 방법이나 절차
    +극단적방법도 포함
    -인지적행동치료: 심리문제에 영향을 주는 사곤의 변화에 너무 한정됨
    ▶행동치료(Behavior Therapy): 가장 폭넓고 순수개념,
    목적: 내담자의 심리적 문제 해결

    2. 행동치료란 무엇인가? - 과학적, 능동적, 현재중심, 학습중심
    1)과학적: -객관성, 정확성, 경험적 검증, 과학적인 접근 강조
    -경험적으로 타당화된 방법, 절차를 사용
    2)능동적: ㆍ내담자가 행동 통해 직접 치료과저에 참가
    ㆍ자연스런 환경속에서 수행
    ㆍ언어적 치료가 아닌 행동적 치료, ㆍ자기통제적 접근법
    ㆍ실생활 노출치료- 행동이 내담자 생활에서 자연스럽게 전이,유지됨 3)현재중심 : 현재초점, 현재를 변화시키기 위해 실시
    4)학습중심:행동치료에서의 문제행동은 학습되거나, 학습을 통해 변화시킬수 있다.

    3. 행동치료의 기타 공통적 특징
    1) 개별화된 치료
    - 내담자 고유의 문제, 환경, 개인적 특성에 맞추어 조정하고 개별화
    2) 단계적 진행: 단순->복잡, 쉬움->어려움, 덜위협 -> 위협
    3) 치료패기지: 치료의 효과ㆍ효율성 증가시키기위해 두가지 이상의 행동치료나 절차 방법으로 치료패키지로 결합됨
    4) 간결성: 치료회기 짧고, 소요시간 짧다.

    참고자료

    · 없음
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