아동복지론 학사과정 요약집

소개

사회복지학과 학사과정을 거치면서 강의를 들을 때마다 수업내용을 요약한 자료입니다.
리포트나 논문, 과제의 참고자료로 사용하셔도 유용합니다.
자료에 목차가 별도로 개시되어있지 않습니다. (페이지 순서대로 구분됩니다.)

목차

1. 아동의 개념과 이해
2. 관점의 이해
3. 역사의 이해
4. 아동보호제도
5. 아동학대와 서비스
6. 보육의 개념
7. 가족지원의 이해
8. 아동돌봄서비스의 이해
9. 통합서비스의 이해
10. 아동건강의 이해
11. 아동과 교육
12. 아동과 세계화

본문내용

<아동의 개념>
- 발달론적 입장 : 미성숙한 단계
- 문화 상대적 관점 : 초등교육 (6~12세)
- 사회학적 개념 : UN '아동권리협약‘ 18세 미만, ’책임성‘ 의미 포함

<아동 청소년의 법적 구분>
- 영유아보육법 / 영유아 / 6세 미만
- 청소년기본법, 청소년복지지원법, 청소년활동진흥법 / 청소년 / 9세 이상 24세 이하
- 형법 / 형사미성년 / 14세 미만
- 실종아동 / 아동 / 14세 미만
- 근로기준법 / 연소자 / 15세 미만
- 아동복지법, 입양, 한부모가족지원법 / 아동 / 18세 미만
- 아동 청소년의 성보호에 관한 법률 / 아동 청소년 / 19세 미만
- 민법(선거 등) / 미성년 / 19세 미만
- 소년법 / 소년 / 19세 미만
- 청소년보호법 / 청소년 / 19세 미만
=> 아동권리협약과 아동복지법의 정의 ：‘18세 미만의 자

<아동복지의 개념>
- 아동이 편안하게 잘 지내는 상태
- 아동복지제도(환경 제공) = 아동복지정책(공적영역) + 아동복지서비스(현물 및 현금급여) - 좁은 의미 : 선별적 / 취약한아동(부모x) / 특수 / 위기중심적 / 사후처방적 / 부정적시선 / 미국
넓은 의미 : 보편적 / 모든아동의 행복 / 모든아동들+가족,사회,경제 대상 / 전인적 발달 + 위험예방 영역 포괄 / 사전에 예방 / 아동수당 제도 / 주로 서유럽 및 북유럽

<아동복지의 필요성>
- 의무만을 가진 ‘miniature adult' ~> 아동 스스로의 책임, 사회적 책임, ’권리자‘ - 인구사회학적 변화(가정의 돌봄 기능 축소) / 경제적 변화(가족 빈곤은 아동성장의 저해) / 가족유형 변화(한부모, 재혼, 입양, 위탁, 다문화, 조손 가정 등)

<아동 권리와 개념의 발달>
- 아동권리 : 독립된 인간 최소한의 기본생활과 인간다운 생활의 기본 인권, 사회 국가의무
- convention on the rights of the child : 89년 유엔총회에 채택(아동은 선거권x),

참고자료

· 2018년 고려사이버대학교 아동복지론 강의