집단상담 시험정리

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목차

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본문내용

1. 집단상담 강약 p.41
1)강
①대인관계 기술 및 능력 학습
- 타인과 상호 교류 능력 계발(청소년)
- 실생활의 축소판
②경제성과 효율성
- 상담자가 많은 내담자와 접촉 가능
- 시간, 에너지, 경제적인 면에서 효과적
③자신에 대한 인식 확장 및 타인의 수용 폭 확대
- 참여자들은 개인적인 조언은 거부, 저항하지만,동료들의 집단적인 공동 의견은 잘 받아들임
- 다양한 피드백 주고받을 수 있기 때문
④대리학습
⑤상담 장면 참여에 대한 적은 부담감
- 내담자들은 개인상답보다 집단상담을 더 쉽게 받아들임
- 때로 뒤로 물러나 있을 수 있기 때문
⑥소속감과 지원체계 발달 : 신뢰, 수용적 분위기
⑦보편성 획득 : 심리적 안정감을 얻을 수 있음
⑧새로운 행동 연습의 장 : 지지적 장면에서 역할 연습 가능
- 현실적, 실제 생활에 근접한 사회장면 제공(실생활의 축소판)
- 문제해결적 행동을 보다 구체적으로 실천가능
- 현실 검증
⑨지도성의 분산 효과
- 상담자의 지시나 조언 없이 참여자들이 상호 간 깊은 사회적 교류 경험 가짐

2)약
①집단상담자의 전문성 문제
- 부족한 지도자가 집단상담 진행 시, 집단원들에게 부정적, 왜곡된 인식을 갖게하거나, 파괴적 결과 초래
②집단 압력의 가능성
- 집단 압력발생 가능(ex)심리적 준비 전 ‘내 속마음을 털어놓아야 한다’)
③개인 초점에의 제한성 : 집단원 전체의 역동적 상호작용에 초점을 두기때문
- 특정 내담자의 개인적 문제가 깊게 다루어지기 어려움
④집단장면 자체의 중독성 : 현실 회피, 현실과 괴리감이 생길 소지있음.
⑤동질성, 이질성 문제
- 동질성 문제 : 공통문제가 주로 논의 돼 새롭고 다양한 관점을 학습할 기회 적음
- 이질성 문제 : 초기 원활한 상호교류, 공감적 이해 힘듦. 집단 응집력이 약함
⑥비밀보장의 한계

1. 강약
집단상담의 강점으로는 첫째, 대인관계 기술 및 능력을 학습한다는 것이다. 집단상담은 실생활의 축소판이 되기도 하며, 청소년의 경우에는 타인과 상호 교류 능력을 계발할 수 있다. 둘째, 경제성과 효율성이다. 상담자가 많은 내담자와 접촉이 가능하며, 시간과 비용, 에너지, 경제적인 면에서도 효과적이다.

참고자료

· 없음