스마트한 학습으로의 여행

소개

시험보려고 족보를 찾았는데 없어서 직접 타이핑 했습니다.
제가 강의 하나하나 다 보면서 친거라서 빠지거나 부족한 부분은 전혀 없습니다.
다만 약간 오타가 있기 한데 보시는데 전혀 지장 없습니다.

목차

1. 디지털로 learning을 running 하기
2. 디지털 시대의 학습, 원하는 것을 어떻게 얻는가?
3.학습을 권하는 컴퓨터
4.오감으로 학습하는 멀티미디어와 교육
5.e러닝이란 무엇인가?
6.e러닝에 대한 오해와 진실
7. 이러닝은 어떻게 구성되는가?

본문내용

1. 디지털로 learning을 running 하기 1

<사전퀴즈>
1. 최근 디지털 시대의 교육의 목적 및 방법은 산업화 시대와는 여러측면에서 변화하였다.
-(ㅇ)디지털 시대는 학습자, 교수자의 역할 및 관점이 혁신적으로 바뀌었고, 새로운 방법 및 기술이 도입 되었다.

2. 지식을 창출할 줄 아는 창의적 학습자를 양성하는 것이 디지털 시대 교육 목적의 변화라고 할 수 있다.
- (ㅇ)디지털 시대의 교육은 많은 지식을 암기하고 습득할 수 있는 인재보다 창의적으로 지식을 창출해 낼 수 있는 인재를 더 필요로 하고, 교육은 이러한 창의적 학습자를 양성하는 것을 목적으로 한다.

3. 산업사회의 교육이 스스로 하는 학습이었다면 디지털 시대의 교육은 시키고 받는 훈련이다.
-(x) 산업사회의 교육이 수동적이고, 일방적인 교육이었다면, 디지털시대의 교육은 능동적이고, 쌍방향 상호작용을 중요시 하는 자율적이고 개방적인 교육을 추구한다.

디지털로 learning을 running 하기 2
IT발달과 미래생활

디지털시대, IT의 발달(1)
-동영상

디지털시대, IT의 발달(2)
“디지털시대 생활의변화”

시간에 대한 개념의 전환
-24시간해가지지않는 낮시간, 시간 그자체가 경쟁력
-just-in-time 학습환경 체제 구축

공간에대한 개념의 변화
-placedptj space로
-온라인 교육으로 3less 대두(campusless, facultyless,paperless)

거리에 대한 개념의 소멸
-마라톤의 기원과 같은 혁명적사건, 인터넷망
-온라인 교육의 편리성

속도의 개념 변화
-광속의 시대/빠른자가 느린자를 제압하는 시대, 생각의 속도가 중요
-아이디어와 스피드가 붙으면 벤처사업을 연결되는 시대, 스피드가 생명

네트워크의 엄청난 위력
-사이버에서의 네트웍 중요, 네트웍을 통해 성과를 내는 ‘거미형인재’요구
-학습공동체의 중요성 부각, 비슷한 관심사의 사람끼리 정보공유, 지식창출

사회성격의변화
-닫힘에서 열림, 단일에서 다원, 소수의의견이 피력되는 시대, 창작자와 관람자가 따로없는 새로운 문화

참고자료

· 없음