22) 스마트한학습으로의여행 - 기말
- 최초 등록일
- 2022.11.25
- 최종 저작일
- 2022.06
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소개글
2022스마트한학습으로의여행 기말 족보
중간, 기말 모두 100점으로 에이플 받은 족보입니다.
목차
없음
본문내용
* 사전퀴즈
1. 이러닝은 모두 한 가지 형식으로 되어 있다. (X)
- 이러닝은 적용된 교수 방법, 자료 유형, 수업 활용방식 등에 따라 여러 가지 형식으로 구분될 수 있다.
2. 이러닝은 이러닝 콘텐츠를 수업에서 주요 자료로 활용하는지 보조자료로 활용하는지에 따라 몇 가지 유형으로 구분할 수 있다. (O)
- 이러닝을 주로 활용하는지, 보조자료로 활용하는지, 오프라인 수업과 병행하는지에 따라 세 가지 유형으로 구분될 수 있다.
3. 이러닝의 구분 기준은 한 가지다.
- 이러닝은 어떠한 교수 방법을 적용했는가, 수업에 어떻게 활용하는가, 어떠한 자료 형 태를 주로 활용했는가에 따라 다양한 유형으로 구분할 수 있다.
* 학습목표
1. 다양한 이러닝의 유형 구분 기준을 설명할 수 있다.
2. 교수학습방법 기준에 의거해 이러닝 유형을 구분할 수 있다.
3. 수업운영 기준에 의거해 이러닝 유형을 구분할 수 있다.
4. 멀티미디어 활용에 의거해 이러닝 유형을 구분할 수 있다.
① 개인교수형 (tutorial)
- 컴퓨터가 교수자가 되어 마치 교사와 학생이 일대일로 개인 수업을 하는 것과 같은 형태
- 새로운 개념이나 원리를 가르치고, 확인하고, 강화시키는 형태
- 학습자가 학습 내용과 관련된 자세한 정보, 안내, 내용을 보다 명확히 이해할 수 있도록 연습과 피드백 제공
- 학습결과를 평가하여 학습자의 학습능력에 따라 각자의 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 함- 사실적 정보의 제공, 원리학습 등을 위해 사용될 수 있음
- 특히 학생 수가 적거나 교사가 정규수업을 하기 어려운 상황에서 적절히 활용될 수 있음
- 학습에 비교적 많은 시간이 소요되고, 개인당 PC가 확보되어야 함
→ 컴퓨터가 제한적인 환경에서는 정규수업을 대체하기보다는 교정학습, 심화학습, 보충학습 등 정규수업의 보완학습으로 활용 가능
참고 자료
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