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4단계 독학사 시험대비 영미문학개관 요약.

4단계 독학사 시험대비용으로 직접 공부한 자료 입니다. 이 자료 안의 내용만 충분히 암기하신다면, 고득점 가능할겁니다. 양이 너무 방대하지도 않고, 주요작가 및 작품, 문예사조 정말 필요한 부분만 요약해 놓았습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2011.11.22 최종저작일 2011.01
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4단계 독학사 시험대비 영미문학개관 요약.
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    소개

    4단계 독학사 시험대비용으로 직접 공부한 자료 입니다.
    이 자료 안의 내용만 충분히 암기하신다면, 고득점 가능할겁니다.
    양이 너무 방대하지도 않고, 주요작가 및 작품, 문예사조 정말 필요한 부분만 요약해 놓았습니다.

    목차

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    본문내용

    Anglo-Saxon Period (-1100)
    개요 : 로마군이 철수한 후 449년경 처음으로 게르만족 일파인 Jutus가 영국을 침략, 이후 Saxons(477년)와 Angles(5세기말)가 차례로 들어와서 Celt족을 스코틀랜드와 웨일즈지방으로 밀어냈다. 597년에는 St. augustine이 켄트에 상륙해 기독교를 포교, 바이킹으로 알려진 Dane족이 8세기 중엽부터 영국해안에 출물. 1066년에 노르만 족이 침략.
    노르만 족의 침략으로 인한 영국의 영향
    * 봉건제도와 기사제도가 확립
    * Norman French와 라틴어가 공용어, 영어는 서민어로 전락.
    * 프랑스어의 영향으로 이중모음이 많이 나타남.
    * 새로운 어휘도입
    * Allegory와 romance 도입.
    * 민중문학은 고대영어 형식의 두운 귀족문학은 프랑스에서 발달한 각운
    Celt - Romans - German(Jutus-Saxons-Angles) - Danes - Normans

    앵글로색슨 영시의 특징
    * 호전적이고 상무적
    * 자만심과 명예심이 넘침 살벌.
    * 시상은 어둡고 우울.
    * 시간의 경과는 days, suns summers 보다는 night, moons, Winters.
    * 용기와 충성에 대한 존중 및 과감성이 나타남.

    고대영시의 형식상 특징
    * 시 한행의 강세 4개
    * 한행이 두 부분으로 나뉘어져 중간 휴지가 있다.
    * 두운
    * 직유, 은유 대칭명사

    * Beowulf : 2개의 서로 분리된 모험담을 다룬 것으로 4부로 구성되있다.
    내용 : Beowulf가 용3마리와 결투한 후 전사.
    형식 : Anglo-saxnon 영시의 전형적인 형식을 보여준다.
    주제 : 영웅 Beowulf와 전설적인 괴물들과의 결투

    배경은 덴마크와 스웨덴. 3182행으로 된 이야기로 영어로 된 최초의 서사시

    인물 : Beowulf/ Hrothgar/ Hygelac / Grendel/ Merewife/ Fire-dragon.

    해설 : 앵글로색슨 문화의 사회적, 정치적, 윤리적 체계들에 대한 정보와 통찰을 제공
    무서운 싸움과 용감한 행동, 지도자의 연설과 부하들의 고통이 잘 나타남. 전투에서의 용기와 자신의 말에 대한 책임, 친척에 대한 충성을 강조.
    이 시는 이교도적 요소와 기독교적 요소가 섞여있음. 원래는 이교도적시인데 구전되면서 기독교적 요소가 가미.
    <주요어구> Yes. we have heard of the glory of the Spear-Danes` Kings in the old days-how the princes of that people did brave deeds. Often Scyld Scefing took mead-benches away from enemy bands, from many tribe, terrifed their nobles-Afterwards a son was born to him, a young boy in his house, whom God Sent to comfort the people: He had seen the sore need they had suffered during the long time they lacked a king.

    참고자료

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