[논술] 학교 폭력 논술

목차

서론: 학교폭력의 문제 제기
본론: 학교 폭력의 내적 외적 원인 분석 및 대처방안
결론: 요약 및 강조

본문내용

한 중3학생이 친구들을 상습적으로 괴롭혀온 동급생을 수업중인 교실에서 흉기로 찔려 숨지게 한 사건은 우리나라 학교폭력이 얼마나 심각한 지경에 이르렀는지를 충격적으로 보여준다. 무엇보다 주목할만한 일은 학교 폭력을 경험한 후 피해학생의 정서적인 상태로서 청소년보호위원회의 최근 실태조사에 따르면 82%의 학생이 복수하고 싶어한다는 것이다. 피해학생이 가해학생으로 변하는 악순환을 초래할 수 있다는데 학교폭력의 문제를 심각하게 보고 그 원인을 살펴보고 대책을 수립할 필요가 있다. 학교폭력의 원인을 살펴보면 내적원인과 외적원인으로 나뉠 수 있는데 우선 내적원인으로는 학교교육의 황폐화에 가장 큰 원인이 있다고 봐야한다. 인성교육과 전인교육은 말만 앞섰을 뿐이고 어린학생들은 가혹한 입시준비에 내몰려 있는 것이 현실이다. 점수 따기 도구와 다름없는 학생들이 민주시민의 소양을 갖춘다는 것 자체가 무리다. 이와 함께 학교폭력의 외적원인으로는 가정적 요인을 들 수 있다.

참고자료

· 없음