2학기 유아 발달평가 만 3세 20명

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발달내용

신체건강운동
신체활동에 적극적으로 참여하며 에너지가 넘친다. 달리기와 장애물 넘기, 균형잡기 활동에서도 빠른 속도로 움직이며 즐거움을 표현한다. 공을 던지거나 받는 동작이 정확해졌고, 친구와 함께 이어받기 놀이를 하며 협동적인 태도를 보인다. 손가락 근육도 발달해 가위질이나 점토 다루기에서 섬세한 조절이 가능해졌다. 실내·실외활동 후 손을 씻거나 물을 마시는 습관이 자연스럽게 형성되어 건강 관리에도 스스로 책임감을 가진다.
의사소통
말하기와 듣기에 자신감이 있으며, 자신의 생각을 또박또박 표현한다. 이야기 나누기 시간에 주제와 관련된 경험을 적극적으로 말하며, 친구의 이야기를 듣고 “그랬구나!”라며 반응한다. 새로운 단어를 금세 익혀 문장 안에서 적절히 사용하고, 이야기의 흐름을 기억하여 재구성하기도 한다. 또래와의 대화에서 “이건 내가 해볼래”, “너도 해봐!”처럼 상호작용이 활발하다.
사회관계
친구와 함께 놀이하는 것을 좋아하며 리더십을 보인다. 역할놀이에서 주인공 역할을 맡으며 상황을 만들어 가고, 친구가 어려워하면 “내가 도와줄게!”라며 먼저 손을 내민다. 단체활동 중에는 교사의 안내를 잘 따르면서도 스스로 판단해 행동하는 모습을 보인다. 다툼이 생기면 금세 화해하며 “이제 같이 놀자!”라고 말하는 등 정서조절이 원활하다.
예술경험
음악과 미술활동을 즐기며 표현이 풍부하다. 음악에 맞추어 몸을 자유롭게 움직이며 리듬을 느끼고, 악기를 들고 자신만의 소리를 만들어 낸다. 그림을 그릴 때 색을 과감하게 사용하며 “이건 내가 본 무지개예요”라고 설명한다. 완성된 작품을 친구와 비교하거나 자랑하며 표현에 대한 자신감을 드러낸다.

참고자료

· 없음