만2세 1년 관찰일지 및 총평 [유아관찰일지]

소개

▻ 아이들을 개별적으로 세심하게 관찰하여 발달 상황을 기록하였습니다.
▻ 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 담으려 노력하였습니다.
▻ 다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 관찰일지입니다.

목차

1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 총평

본문내용

반명
OO반
아동이름
OOO
담임교사
OOO
연령
만2세
영역구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 하루 일과 중 교사의 도움을 받아 옷 갈아입기, 손 씻기, 화장실 사용 등을 시도하며 스스로 하려는 의지를 보인다. 아직은 전적으로 혼자 하기 어려워도 반복적인 지도 후 점차 익숙해지고 있다. 간식 시간에는 손을 깨끗이 씻고 줄을 서서 기다리는 등 기본적인 규칙을 따라 하려고 노력한다.
신체운동
대근육 활동에서 뛰기, 걷기, 계단 오르내리기 등을 활발히 하며, 균형 감각과 근력이 점차 발달하고 있다. 특히 교구를 잡고 이동하거나 작은 공을 던지고 받는 놀이에 즐겁게 참여한다. 소근육 운동에서는 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기 등 손가락을 사용하는 활동에 흥미를 보이며 집중 시간이 조금씩 늘고 있다.
의사소통
단어 수가 적고 문장 구사는 어렵지만, 간단한 의사 표현은 몸짓과 표정, 짧은 단어로 전달한다. “엄마”, “먹어”, “안 돼” 등의 말이 자주 나오며, 교사의 질문에 고개를 끄덕이거나 손짓으로 대답하는 등 비언어적 의사소통도 활발하다. 노래 부르기와 율동을 즐기며 반복적인 언어 자극에 긍정적으로 반응한다.
사회관계
또래와의 놀이보다는 교사와의 상호작용에 더 편안함을 느끼지만, 조금씩 친구들의 놀이를 관찰하고 흉내 내는 모습을 보인다. 혼자 노는 시간이 많으나, 다른 아이가 다가오면 경계심을 보이면서도 호기심이 생겨 조심스럽게 관심을 보인다. 친숙한 교사와는 신뢰를 바탕으로 애착 행동이 활발하다.

참고자료

· 없음