일반 영유아의 언어발달 과정과 장애 영유아의 언어발달 과정을 비교하여 논하시오.

소개

일반 영유아의 언어발달 과정과 장애 영유아의 언어발달 과정을 비교하여 논하시오.

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본문내용

일반 영유아의 언어발달 과정과 장애 영유아의 언어발달 과정은 속도와 특정 발달 지점에서 차이가 두드러진다. 일반 영유아는 출생 후 급속한 언어발달을 보이며, 2개월에서 3개월 사이에 옹알이를 시작하고 7개월에서 8개월 사이에는 음절에 가까운 말소리를 내기 시작한다. 12개월에서 13개월이 되면 의미 있는 첫 낱말을 발화하게 되며, 이후 급격한 어휘 확장을 통해 3세에서 4세 사이에는 약 900개에서 1600개의 낱말을 사용할 수 있게 된다. 이러한 일반적인 발달 과정은 인지, 정서, 사회적 발달과 밀접하게 연관되어 있다. 반면, 장애 영유아의 경우 발달 초기의 장애가 언어발달에 부정적인 영향을 미치는 경우가 많다. 예를 들어, 다운증후군을 가진 아동은 옹알이는 정상적인 시기에 나타나지만, 첫 낱말의 출현이 24개월 정도로 지연된다.

참고자료

· 없음