주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.

소개

평생교육사 2급 리포트 보장된 과제입니다. 1학기 2학기 모두 만점에 가깝게 수료하였습니다. "주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 내가 만난 주변 성인학습자

Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 특성
1) 높은 호기심과 자율적 성향
2) 왕성한 사회참여에의 욕구
3) 명확한 목표의 부재

Ⅲ. 결론
1. 성인학습자의 특성에 따른 교육 방안
1) 자기주도적 학습의 원리
2) 상호학습의 원리
3) 자발적 학습의 원리

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 내가 만난 주변 성인학습자
현대사회에서 평생학습에 참여하는 성인들의 목적과 요구는 제각각이다. 직장 내에서의 역량 강화 및 이직을 위해 학습을 시작하는 사람이 있는가 하면 은퇴 후 여가 질의 상승이나 사회 내 활발한 관계 구축을 위해 학습에 참여하는 사람도 있다.
필자는 경기도에 거주 중인 30대 전업주부이자 임산부이다. 결혼과 동시에 해당 거주지역에서 평생학습관을 주축으로 한 다양한 성인학습 과정을 경험하기 시작하면서 여러 성인학습자들과 교류해왔다. 그와 같은 경험은 평생교육사라는 직종에 관심을 갖게 된 계기이기도 하다.
따라서 본 글은 단순히 이론에만 입각한 성인학습의 특성을 나열하는 것이 아닌 지난 몇 년간 내가 성인학습 현장에서 관찰한 주변 성인학습자들의 특성을 정리하고, 그에 관한 교육 방안을 고민하는 방식으로 전개될 것이다.

참고자료

· 권두승, 조아미, 『성인학습 및 상담』, 교육과학사, 2001
· 정민승,『성인학습의 이해』, 에피스테메, 2010