주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
가. 성인학습자의 개념
나. 성인학습자의 특성
다. 주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성
라. 시사점 및 의견

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
성인학습자는 학습이 가치 있고 스스로 본인에게 꼭 필요하다고 판단하는 경우에는 많은 시간과 비용을 들여서라도 열심히 학습에 참여하지만, 자신에게 불필요하다고 판단한다면 무료로 제공되는 교육도 학습하지 않을 것이라고 말한다. 또한 성인학습자들은 학습을 잘 할 수 있다는 자신감이 있을 때 학습을 더욱 잘 성취할 수 있을 것이며, 학습에 대한 열정과 애정이 있을 때 학습이 더 잘 이루어질 수 있을 것이다. 학습에 대한 애정 및 열정은 학습을 돕는 중요한 사항이다. 학습에 대한 애정과 열정은 성인의 자기주도적 학습에서 중요하다고 제시한 새로운 학습기회에 대한 개방성, 효율적인 학습자로서의 자아개념, 학습에 있어서 주도성 및 독립성, 자신의 학습에 대한 책임감, 미래지향성, 창의성, 기초학습능력과 문제해결기술을 사용하는 능력과 함께 제시된 성인학습자 특성 중 하나이다. 따라서 본론에서는 주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 특성 중 2가지를 찾아 서술해 보겠다.

2. 본론
가. 성인학습자의 개념
성인교육에 대한 관심이 향상되고 관련 문헌이 많이 등장하기 시작한 것은 제1차 세계대전 이후이며, 학습의 대상으로서의 성인에 대한 관심은 유네스코에서 평생교육의 중요성을 강조하고 Knowles가 기존의 교육개념에서 성인교육의 개념을 분리하여 설명함으로써 본격화되었다. 일반적으로 성인은 보다 독립적이고, 자기주도적이며, 생애경험을 많이 축적한 존재로 인식된다.

참고 자료

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