교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에

소개

교과목명: 특수아 상담
주제: 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리검사란?
2. 심리검사의 장점과 한계점
1) 장점
2) 한계점
3. 내 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아이들은 각 발달 단계에 따라 주어진 발달 과업들을 수행하고 그 시기에 발생할 수 있는 문제들을 현명하게 극복해내어 긍정적이고 건강한 성장을 도모해야 한다. 그렇지 않으면 앞으로의 발달의 속도를 포함한 성장에 있어서 부정적인 영향이 생길 것이며 성인기에 까지 심각한 문제로 연장되어 나타난다.
일반아동뿐만 아니라 특수아동은 이런 부분에 있어서 더욱 빠르고 심각하게 문제가 발생하는 편이라 더욱 각별히 주변 사람들의 지원과 관찰, 관리가 필요하다. 여기서 말하는 특수아동은 지적인 특성과 감각능력, 신경이나 근육, 신체적인 특성, 사회적 행동, 정서적 행동 등 평균 또는 정상 아동으로부터 벗어난 정도가 심하므로 잠재 능력을 최대한 개발하기 위해 실제 교육의 수정이나 특수 교육적 서비스가 요구되는 아동이다.

참고자료

· 특수아상담, 강의 교안.
· 장선철 저, 특수아동의 이해, 동문사, 2009.
· 윤가현 외, 심리학의 이해, 학지사, 2012.