우리나라 평생교육의 추진체제 및 지원체제의 현황과 특징

목차

1) 평생교육 지원체제의 현황

2) 평생교육제도의 지원체제
(1) 성인교육 지원체제
1/ 성인교육의 교육기회 확대
2/ 성인교육 이수자의 사회적 대우 확대
3/ 유·무급 휴가제 도입
(2) 고등교육 수준으로 국민 능력 향상
1/ 시간제 등록생 확대
2/ 독학학위 취득 기회 확대
3/ 문하생 학력인정제 도입
4/ 학점은행제의 운영 확대
(3) 평생교육사 양성과 배치
(4) 평생학습도시 조성
1/ 지식기반사회에 대응
2/ 지방화시대의 요청
3/ 국민의 학습권에 대한 새로운 인식
4/ 평생교육 관련 세계동향에 부응

3) 평생교육 추진 체제
(1) 정부조직
1/ 교육행정 라인
2/ 일반행정 라인
(2) 평생교육 협의기구
(3) 평생교육 추진기구

4) 평생학습체제의 문제점

5) 평생학습체제의 과제

본문내용

(중앙)평생교육진흥원은 과거에 평생교육센터가 한국교육개발원에 위탁운영 되었던 것과는 달리 하나의 독립기관으로서 재단법인 형태로 운영되고 있다. 각각의 본부에서 수행하고 있는 사업을 본부별로 살펴보면 평생교육사업본부는 연수문해팀, 사업진흥팀, 정책연구팀, 학습계좌팀으로 구성되어 있다. 연수문해팀은 1/ 평생교육관계자 연수 및 종합연수체제 개발운영, 2/ 평생교육사 승급과정 운영, 3/ 평생교육사 양성관리, 4/ 문해교육 지원 사업 등을 펼치고 있다. 사업진흥팀은 1/ 평생학습축제, 2/ 평생학습대상, 3/ 소외계층 및 주말과정 지원 사업, 4/ 대학평생교육지원사업 등을 수행하고 있다. 정책연구팀은 1/ 평생교육정책에 대한 연구 지원 및 조사, 2/ 평생교육기관, 3/ 시․ 도 및 시․ 군․ 구 평생교육진흥원 연계, 4/ 평생학습도시 조성사업, 5/ 지역과 함께하는 학교지원 사업, 6/ 평생학습 중심대학, 7/ 백서발간 등의 사업을 펼치고 있다. 한편, 학습계좌팀은 1/ 평생학습계좌제, 2/ 지역인재개발사법, 3/ 표준화사업 등의 업무를 수행하고 있다.
학점은행본부는 제도운영팀, 평가인정팀, 학사행정팀으로 구성되어 있다. 각각의 팀에서 수행하고 있는 사업을 살펴보면 제도운영팀은 1/ 학점은행 제도개선, 2/ 학점인정심의위원회 운영, 평가인정팀은 1/ 평가인정 교육기관 운영지원 및 교육, 2/ 표준교육과정 및 교수요목의 개발 및 고시, 1/ 교육훈련기관 학습괴핀 평가인정, 2/ 자격시험 인정 기준 개발 및 고시, 학사행정팀은 1/ 학점은행제 학습자 학사관리, 2/ 학위인정 관련 국내외 정보자료의 수집조사 등의 업무를 담당하고 있다.
학위관리본부는 고사관리팀, 출제관리팀, 학사상담팀, 사후관리팀으로 구성되어 있다. 고사관
리팀은 1/ 독학학위시험 응시자격 심사, 2/ 독학학위시설 면제과정 및 관련 교육기관 관리, 3/ 독학학위제 학습자 학사관리, 4/ 평가인정결과 사후관리 등, 출제관리팀은 1/ 독학학위시험 과목별 평가 영역 설정 및 변경, 2/ 문항개발 및 선재, 검토, 3/ 합격사정, 4/ 독학학위운영위원회 및 분과위원회 운영 등, 학사상담팀은 학점은행제 및 독학학위제 학습자 상담, 사후관리팀은 사후관리 등을 담당하고 있다.

참고자료

· 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
· 한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
· 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
· 사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
· 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
· 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
· 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
· 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010