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존 스튜어트 밀의 주장 요약2025.01.261. 장기 정체 상태에 관한 주장 밀은 맹목적 성장 추구를 비판적으로 평가하며, 부의 분배가 생산에 종속된 질서가 아닌 인간 제도의 산물이라고 생각했습니다. 또한 물질로 측정되지 않는 개인의 행복이 좋은 사회의 기준이라고 보았고, 사람이 고독할 수 있는 기회와 자연의 아름다움을 즐길 기회가 중요하다고 주장했습니다. 2. 장기 정체 상태에서 인간의 개선이 정체되지 않을 조건 밀은 인구에 대한 세심하면서 신중한 제약이 필수불가결하다고 보았는데, 이는 맬서스의 인구론에 기반한 것입니다. 또한 기계적 발명이 인류를 개선하기 위해서는 그 혜...2025.01.26
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바람직한 양육방식과 근거2025.05.011. 바람직한 양육방식 현대 사회에서 부모가 되는 것은 의료기술의 발달로 인해 선택의 대상이 되었으며, 부모와 자녀 간의 애정과 정서적 유대감이 과거보다 더 중요해졌다. 따라서 바람직한 양육방식은 본능에 기반을 둔 육체적 접촉을 통한 애착 형성과 문제행동 수정을 위한 지식이 결합된 태도라고 볼 수 있다. 2. 과거와 현대의 양육방식 차이 과거의 육아는 대부분 본능에 기반을 둔 것이었지만, 현대 사회에서는 본능만으로는 아이를 키우기 어렵다. 하지만 인간에게는 아이를 키우고 싶은 본능이 있기 때문에, 이 두 가지 요소를 적절히 조합하는...2025.05.01
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인보관운동의 세가지 원칙에 대해 논의하시오2025.01.231. 정보의 투명한 공개 정보의 투명한 공개는 감염병 관리와 사회복지실천현장에서 핵심적인 역할을 한다. 투명한 정보 공개는 공중의 신뢰를 형성하고, 방역 조치에 대한 국민의 협조를 유도하는 데 필수적이다. 정보 공개를 통해 감염자의 이동 경로를 신속히 파악하고, 잠재적 감염자를 조기에 격리함으로써 추가 전파를 약 20% 감소시킨 것으로 나타났다. 또한 사회복지사의 정보공개 정책을 통한 지원은 클라이언트의 안전과 건강을 보장하는 데 약 75%의 효과를 나타냈다. 정보의 투명한 공개는 감염병 관리와 사회복지실천현장에서의 방역 효율성을 ...2025.01.23
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조선시대 교육기관 정리2025.05.081. 유학 유학은 하급관리 양성을 목적으로 하였으며, 사서오경과 통감 등을 교육하였다. 2. 무학 무학은 무인관리 양성을 목적으로 하였으며, 병조 담당 무경칠서, 진도, 태일 등을 교육하였다. 3. 한이학 한이학은 승문원에서 관리를 양성할 목적으로 정원 30명을 두고 매월 시험을 실시하여 우수한 자를 채용하였다. 4. 자학 자학은 문서관리와 교정을 하는 하급관리 양성을 목적으로 하였으며, 교서관에서 담당하였다. 5. 역학 역학은 통역관 양성을 목적으로 하였으며, 사역원에서 한학, 여진학, 몽고학, 왜학 등을 교육하였다. 6. 음양학...2025.05.08
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태도의 개념, 구성요소 및 인지부조화 해소 방법2025.01.021. 태도의 개념 태도는 개인이 가지고 있는 평가와 감정, 행동의 경향성으로 정의된다. 태도는 인지적, 정서적, 행동적 요소로 구성되며, 긍정적 태도와 부정적 태도로 구분된다. 태도는 개인의 행동, 성격 형성, 사회적 상호작용에 영향을 미치는 중요한 요소이다. 2. 인지부조화 인지부조화는 사람들이 가지는 사고나 행동이 일관성 없이 나타나는 현상으로, 심리적인 부담을 유발한다. 인지부조화는 우울증, 불안증, 스트레스 등의 심리적 건강 문제와 관련이 있으며, 자기개발, 인지행동치료, 대인관계 개선 등의 방법으로 해소할 수 있다. 3. ...2025.01.02
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보편주의적 관점과 선별주의적 관점의 특징 및 현재 한국의 제도 분석과 새로운 대안 제시2025.05.061. 보편주의적 관점 보편주의는 사회복지정책급여는 사회적 권리로서 모든 국민에게 주어져야 한다는 관점이다. 사회복지의 권리성, 연대의 가치, 사회통합, 사회 효과성을 강조한다. 현재 보편주의적 제도에는 사회수당, 사회보험 등이 있으며, 보편주의의 정도는 제도에 따라 차이가 있다. 2. 선별주의적 관점 선별주의는 급여가 개인의 욕구에 기초하여 제공되어야 한다는 원리이다. 자산조사를 통해 욕구가 큰 사람에게 자원을 집중 배분하는 것을 강조한다. 대표적인 선별주의 제도로는 공공부조제도가 있다. 3. 보편주의와 선별주의의 장단점 선별주의의...2025.05.06
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(미학) 아리스토텔레스가 미의 기준으로 삼는것이 무엇인지 설명하시오.2025.01.261. 아리스토텔레스의 미의 기준: 조화와 비례 아리스토텔레스는 미의 기준으로 조화와 비례를 핵심 요소로 삼았다. 그는 미가 형식과 질료의 조화에서 비롯되며, 이러한 조화가 작품 전체의 균형을 이루는 데 필수적이라고 보았다. 현대 심리학 연구에 따르면, 조화와 비례는 인간이 아름다움을 인식하는 데 있어 중요한 역할을 한다는 점이 입증되고 있다. 디자인 및 미술 분야에서도 아리스토텔레스의 조화와 비례 원칙이 널리 적용되고 있으며, 이는 그의 미학적 사유가 시대를 초월한 이유 중 하나임을 보여준다. 2. 아리스토텔레스의 미의 기준: 질서...2025.01.26
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고등학교 교육학 제2강 - 교육의 목적과 가치2025.01.051. 교육의 목적과 가치 교육의 목적은 크게 내재적 목적과 외재적 목적으로 나눌 수 있다. 내재적 목적은 교육의 개념 속에 이미 내재해 있는 본질적 가치를 추구하는 것으로, 전인적 성장과 잠재 능력 개발 등이 해당된다. 외재적 목적은 교육의 개념 속에 포함되어 있지 않은 수단적 가치를 추구하는 것으로, 시험 준비나 대학 진학, 취업 등이 해당된다. 교육의 가치 실현을 위해서는 개인의 자아실현과 사회적 역할 수행의 조화가 필요하다. 2. 지덕체의 조화와 전인 교육 전인(全人)은 지덕체를 조화롭게 갖춘 사람으로, 넓은 교양과 건전한 인...2025.01.05
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동양의 사상2025.01.131. 중국의 사상 중국의 사상은 유교, 도가, 불교를 포함한 다양한 종교적 전통과 함께 발전해왔습니다. 유교는 인간관계, 도덕, 교육 등을 강조하며, 사회적 안정과 질서를 중시합니다. 도가는 자연과 인간의 조화, 자연의 흐름에 따른 삶의 지혜를 강조합니다. 불교는 고통과 욕망의 해소를 통한 깨달음을 중시하며, 개인적이고 내적인 변화에 초점을 맞춥니다. 2. 일본의 도가사상 일본의 도가사상(道家思想)은 동양의 다양한 철학적 전통 중 하나로, 중국의 도가(道家) 철학에서 비롯되었습니다. 도가사상은 주로 '도(道)'라는 개념을 중심으로 ...2025.01.13
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노장사상의 전개2025.05.091. 노장사상 노장사상은 노자의 사상과 장자의 사상을 합친 말로, 춘추 전국 시대에 형성된 도가사상의 다른 표현이라고 할 수 있습니다. 이 사상은 시간이 지나면서 신비주의적 성향으로 변화하게 되었고, 쾌락주의나 공리주의적 요소들도 많이 포함하게 되었습니다. 노장사상은 현실에 대한 참여에는 소극적이었고, 개인의 자유 경지를 추구하는 성향을 가지게 되었습니다. 이에 따라 개인주의적 성격이 강하게 나타나게 되었습니다. 2. 현학 현학은 중국 위나라와 진나라 시대에 성행한 철학 사조로, 노자, 장자, 주역을 강조한 사상입니다. 현학에서는 ...2025.05.09
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