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영유아 연령별 발달특징과 가정 내 안전 문제2025.01.231. 영아기(0-1세) 발달특징 및 안전 문제 영아기는 신체적 발달이 급격히 이루어지는 시기로, 아동은 머리를 들고, 기어다니며, 서기 시작한다. 이러한 신체적 능력의 발달은 새로운 움직임을 가능하게 하지만, 동시에 다양한 안전 위험을 초래할 수 있다. 주요 안전 문제는 낙상 사고, 질식 사고, 화상 사고 등이 있으며, 예방 방안으로는 계단과 창문에 안전문 설치, 작은 물건 보관, 열 보호 장치 설치 등이 필요하다. 2. 유아기(1-3세) 발달특징 및 안전 문제 유아기는 아동의 자율성과 독립성이 크게 발달하는 시기로, 아동은 뛰고,...2025.01.23
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영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징2025.05.141. 영유아의 연령별 발달특징 영유아의 연령별 발달특징은 다음과 같습니다. 출생~6개월 영아는 탐색놀이를 하며, 7~12개월 영아는 감각운동놀이를 하고 사회적 놀이를 시작합니다. 1세 유아는 이동영역과 관심대상이 확대되며 조작놀이와 상상놀이를 합니다. 2세 유아는 소근육 운동능력이 발달하여 구멍에 모양 맞추기, 쌓기 놀이, 역할놀이를 합니다. 3세 유아는 대근육과 소근육 운동능력이 발달하여 다양한 신체활동과 조작놀이, 극놀이를 합니다. 4세 유아는 균형잡기, 퍼즐 맞추기, 구조물 만들기, 연합놀이를 합니다. 2. 영유아의 연령별 놀...2025.05.14
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전자회로 실험 12. JFET의 특성 실험2025.05.111. JFET의 동작 원리 JFET 소자는 게이트와 소스 사이의 역방향 바이어스 전압의 크기에 의해 드레인 전류를 제어함으로써 드레인단에 증폭된 전압을 얻는 전압제어형 소자이다. 이 게이트 전압을 변화시킴으로써 채널의 폭이 변화하고 그에 따라 전류가 변화하게 된다. 2. JFET의 드레인 특성곡선 실험 결과 V_DS가 3.0V~6.0V사이에서는 I_D가 거의 변하지 않는 것으로 보아, 일정 전류원을 가지는 영역이라고 볼 수 있고, 이러한 점의 전압을 핀치오프 전압이라고 한다. 따라서 핀치오프 전압은 약 3.0V라고 할 수 있다. 3...2025.05.11
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누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점 비교2025.01.191. 누리과정과 표준보육과정 누리과정은 정부가 취학전 교육과 보육에 대한 국가 책임을 강화하고자 도입한 비용지원 제도이자 어린이집과 유치원의 만 3~5세 유아에게 적용하는 교육과정 및 보육과정입니다. 표준보육과정은 어린이집에서 운영하는 국가 수준의 보육목표와 영유아의 발달과 개인차를 고려하여 이들이 경험하게 될 보편적인 보육내용을 제시하고 있습니다. 2. 누리과정과 표준보육과정의 공통점 표준보육과정과 누리과정은 영유아를 위한 국가수준의 공통 교육과정이며, 영유아의 전인적 성장발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 ...2025.01.19
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텐세그리티 구조의 안정성 탐구 보고서2025.01.281. 텐세그리티 구조 텐세그리티는 긴장, 잡아당기는 힘을 뜻하는 Tension과 안정을 뜻하는 Structure Integrity가 합쳐져서 만들어진 합성어로 긴장상태의 안정 구조를 뜻하는 기법이다. 물리학적으로 텐세그리티는 장력을 받는 연속적인 망 안에 압축을 받는 부재가 불연속적으로 결합된 상태로 구조물이 흡사 공중에 떠있는 것처럼 만든 것을 뜻한다. 속이 꽉 찬 대부분의 구조에 비해 공간을 이루는 부재의 수가 적기 때문에 가볍지만 굉장히 튼튼하고 안정된 구조이다. 2. 텐세그리티의 원리 텐세그리티의 원리는 안정적인 인장력으로 ...2025.01.28
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표준보육과정과 누리과정에서의 건강, 안전 관련 교육 내용 연령별 차이2025.01.171. 표준보육과정의 건강, 안전 교육 내용 표준보육과정은 만 0세부터 만 5세까지의 유아를 대상으로 하는 교육과정이다. 연령별로 건강과 안전에 대한 교육 내용이 조금씩 다르다. 만 0-1세 연령대에서는 기본적인 건강 습관 형성이 주된 목표이며, 만 2세 유아는 자율성이 발달하기 시작하는 시기로 개인 위생 습관과 안전 교육이 이루어진다. 만 3-5세 유아는 더욱 구체적인 건강 및 안전 교육이 이루어진다. 2. 누리과정의 건강, 안전 교육 내용 누리과정은 만 3세부터 만 5세까지의 유아를 대상으로 하는 통합 교육과정이다. 표준보육과정과...2025.01.17
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삼성분계2025.01.161. 삼성분계(상평형) 삼성분계(상평형)에서 자유도의 수는 F=C-P+2 공식에 따라 F=3-1+2=4이다. 세기변수는 온도, 압력, 두 성분의 농도이며, 세 개 성분의 농도가 모두 필요하지 않은 이유는 총 농도에서 두 농도의 합을 뺀 것이 나머지 성분의 농도가 되기 때문이다. 2. 삼성분계 용해도 곡선 벤젠-초산-물 3성분계의 용해도 곡선을 예로 들면, 벤젠-초산, 초산-물은 전 농도 구간에서 서로 혼합되나 벤젠-물은 서로 혼합되지 않는다. 초산을 첨가하면 두 층 사이에 분배되고, 소량의 물이 벤젠층에, 소량의 벤젠이 물층에 용해...2025.01.16
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종로구 보건소 지역사회간호과정 보고서2025.05.021. 부적합한 생활공간 서울 시내에 위치한 쪽방촌 5곳 중 2곳이 종로구에 위치해 있다. 현재 종로3가역 일대로 불리는 돈의동과, 종로구의 동쪽 거의 끝자락에 위치한 창신동이다. 종로구의 기초생활 수급자 중 대다수가 쪽방촌이 위치한 종로, 창신동에 거주하고 있다. 이하 자료는 종로구 돈의동 쪽방촌 거주자들을 대상으로 2016년 진행한 생활실태 조사 자료이다. 직접적으로 생활에 연관이 있는 선풍기, 냉장고, 밥통 등은 거의 모든 주민이 가지고 있었으나 직접적인 생존에서 연관이 떨어질수록, 낮은 보유율을 보였다. 다음은 이들이 거주하고...2025.05.02
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K-CBCL 검사의 특징과 구성, 실시와 채점방법2025.05.051. K-CBCL 검사의 개요 K-CBCL(Korean Child Behavior Checklist)은 Achenbach(1991)가 제작한 미국판 CBCL(Child Behavior Checklist)을 번역하여 표준화한 것으로 4~17세 아동 및 청소년을 대상으로 그 부모가 아동의 사회적 적응 및 문제행동을 설문형식으로 평가하는 도구이다. 아동의 행동에 대해 부모가 설문형식으로 평가하도록 하는 것은 아동의 특성상 자신의 상태에 대해 명확한 언어적 보고를 하기가 어렵고 때로 객관성의 문제가 제기되는데 이러한 문제를 해결하기 위해 ...2025.05.05
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장애인복지론_장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.2025.01.191. 장애인의 생애주기별 특징 및 욕구 장애인의 생애주기는 크게 영유아기(0-6세), 학령기(7-18세), 성인기(19-59세), 노년기(60세 이상)로 구분할 수 있으며, 각 단계별로 장애인의 특징과 욕구는 다양하다. 영유아기는 많은 장애가 발견되는 중요한 시기로, 이때의 적절한 지원은 아동의 발달에 결정적 역할을 한다. 청각 장애를 가진 영유아에게는 초기부터 청각 보조기기 사용과 수화 언어 교육이 필수적이며, 시각 장애를 가진 아동의 경우, 점자나 촉각 기반 학습 도구를 통한 조기 교육이 중요하다. 학령기에 접어든 장애를 가진 ...2025.01.19
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