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[토론 A+] 심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고 두 모델을 구체적으로 비교하시오.2025.01.221. 심리사회모델 심리사회적 모델은 개인의 심리적 측면과 사회적 측면 사이의 상호작용에 초점을 맞추고 이러한 요소가 행동, 감정 및 전반적인 정신 건강에 어떻게 영향을 미치는지 강조한다. 이 모델은 개인을 사회적 환경의 맥락에서 고려하여 내부 심리적 과정과 외부 사회적 영향 사이의 역동적인 상호작용을 탐구한다. 이 모델의 특성으로는 전체적 접근 방식, 환경 내 사람의 관점, 사회적 맥락 강조, 강점 기반 등이 있으며, 평가도구, 중재기술, 지원시스템, 중점영역 등의 내용을 포함한다. 2. 동기강화모델 동기강화치료라고도 알려진 동기강...2025.01.22
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상담의 정의와 특수아 상담 과정2025.04.261. 상담의 정의 상담은 도움이 필요한 사람에게 전문인이 내담자 스스로가 굳건한 자기 결정권을 쥘 수 있도록 돕는 활동이다. 특히 자아 발달이 덜 된 아동기 시절에 추구되는 상담은 아동 개인이 인지하고 해결하고자 하는 문제점이 아니라, 차후 사회 능력을 발달시키려는 교육으로써의 목적이 크다. 2. 특수아 상담 과정 특수아 상담 과정은 다음 4가지로 구분할 수 있다. 1) 특수아 상담의 필요성 인지 2) 특수 아동에 대한 이해와 진단 3) 상담자의 역량 갖추기 4) 상담. 특수아 상담은 특수 교육의 영역으로, 아동의 발달 가능성을 고...2025.04.26
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간호진단2025.01.151. 체내수분소실과 관련된 체액부족 요비중 수치 증가(1.58), 탈수로 인한 체중 감소, 적혈구용적률 증가, 혈청 알부민 수치 감소 등의 객관적 자료를 통해 체액부족 간호진단을 내렸습니다. 간호목표는 수분 섭취 요구량 충족, 체액량 정상화, 체액부족 원인 인식 등이며, 간호계획으로는 매일 2400cc 물 섭취 지시, 수분 섭취 중요성 교육, 유제품 섭취 금지 등이 포함됩니다. 2. 유당을 소화시키지 못하여 복통과 관련된 급성통증 NRS 8점의 심한 복통, 적혈구 침강속도 및 백혈구 수치 증가 등의 객관적 자료를 통해 급성통증 간호...2025.01.15
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학교상담의 다양한 이론과 기법2025.01.141. 인지이론 인지이론은 사람들이 그들의 생각이 현실과 일치하지 않을 때 심리적, 정서적 어려움을 경험한다고 주장한다. 이 왜곡되거나 잘못된 사고가 문제 해결에 적용될 때, 그 결과는 당연히 잘못된 해결책으로 이어진다. 잘못된 사고 패턴에 도전하기 위해 노력하여 학생들이 경험하고 있는 문제를 정확하게 해결할 수 있는 해결책을 내세워줄 수 있다. 2. 행동주의 이론 행동 주의 이론은 학생들이 그들의 환경을 뒷받침할 때 문제적인 사고와 행동에 관여 한다고 주장한다. 환경이 문제들을 강화하거나 조장할 때, 계속해서 발생할 것이다. 행동 ...2025.01.14
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청소년을 위한 인간중심상담2025.01.051. 인간중심상담의 주요 개념 인간중심상담은 심리학자 칼 로저스가 제시한 이론에 근거한 상담 접근 방법입니다. 로저스는 인간이 근본적으로 자기실현을 추구하려는 동기와 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 가지고 있다고 보았습니다. 상담자가 진실하고 공감적인 태도로 신뢰할 수 있는 분위기를 조성하면 내담자의 잠재력이 발현된다고 강조했습니다. 인간은 경험과 자각을 통해 자아개념을 형성하고 가치를 부여하는데, 이 과정에서 만족을 경험하게 됩니다. 따라서 인간중심상담은 내담자의 성장 요인과 잠재력을 강조하며, 상담자는 내담자 스스로 성장할...2025.01.05
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상담 사례의 가능한 상담 목표, 가능한 접근 방식 및 가능한 치료적 요소2025.01.021. 상담 사례의 상담 목표 상담 사례의 표적문제는 간섭이 심한 아버지와의 잦은 다툼으로 인한 가정 분위기 악화와 치료자에 대한 신뢰 회복이다. 상담 목표는 아버지와의 다툼 횟수를 줄이고 궁극적으로 다투지 않도록 하며, 치료자에 대한 신뢰를 회복하는 것이다. 2. 상담 사례의 접근 방식 및 치료적 요소 과제중심모델을 활용할 수 있다. 이 모델은 단기치료법으로 생활상의 문제를 다루며, 제한된 목표, 시간 제한, 초점화된 면접, 현재에 대한 집중, 지시와 활동, 신속한 초기 사정, 치료의 융통성 등을 활용한다. 계약하기 단계에서 클라이...2025.01.02
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직업상담 파트12025.05.111. 직업상담의 기초 직업 상담의 기초 문제가 생기면 문제해결 노력이 필요하며, 비합리적 의사결정이 발생하면 합리적 의사결정(의사결정 학습)을 해야 한다. 상담의 원리로는 개별화, 의도적 감정 표현, 통제된 정서 관여, 수용 비심판적 태도에서 자기 결정, 비밀 보장 등이 있다. 2. 직업상담의 단계 직업상담의 단계는 1) 들어가기, 2) 관계, 3) 내담자의 정보 수집, 4) 내담자의 행동이해 및 문제해결, 5) 행동 취하기, 6) 직업목표, 7) 행동 계획, 8) 개입 영향 평가로 구성된다. 3. 직업상담사의 자질 직업상담사의 자...2025.05.11
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특수아 상담의 정의와 과정2025.01.031. 상담의 정의 상담은 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면 관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동, 및 감정측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이다. 상담은 내담자 중심에서 정서적인 부분에 더 집중하며 상담자의 공감적인 이해와 무조건적 긍정적인 관심을 내담자에게 어느 정도 전달해야 한다. 2. 특수아 상담 과정 특수아 상담 과정에는 4가지 단계가 있다. 1) 라포의 형성단계: 상담자는 내담자와 신뢰감을 형성하고 동맹관계를 만들어야 한다. 2) 내담자의 문제 규정과 역동 확인: 상담자는 내담자의 문제...2025.01.03
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사회복지사로서 자신의 의사소통 유형을 분석하는 것은 중요합니다2025.05.121. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 의사소통을 인간과 인간 사이에 오고 가는 모든 것이라고 하였으며 인간은 의사소통을 통해서 서로 영향력을 행사하게 된다고 주장하였다. 또한 모든 의사소통이 학습될 수 있으며 의사소통 유형도 변화될 수 있다고 보았다. 사티어는 의사소통 유형을 일치된 의사소통 유형과 불일치형 의사소통 유형이 있다고 했는데 불일치형 의사소통의 유형에는 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형이 있다. 2. 사회복지사로서 나의 의사소통 유형 분석 사티어가 제시한 4가지 유형 중에서 내가 어떠한 유형에 속하는지 분석해 보았다....2025.05.12
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간호관리학2 정리본 (간호관리학2 수업을 전체요약한 한글파일) +국가고시 참고가능2025.05.111. 지휘의 이해 지휘의 개념은 어떤 목적을 효과적으로 이루기 위해 단체를 이끌어 통솔하는 것이며, 현대적 관리에서 지시와 조정의 의미로 사용되기 시작했다. 지휘의 기능은 조직의 목적과 직원의 목적 간의 조화, 권력과 권한의 적절한 사용, 직원의 동기부여를 통한 조직목표 달성이다. 지휘의 활동에는 지시, 명령, 감독, 조정이 포함된다. 2. 지휘기능과 관련된 12가지 기술적 활동 더글라스가 제시한 12가지 지휘기능 관련 기술적 활동은 다음과 같다: 1) 현실적 간호목표 설정, 2) 대상자요구에 대한 우선순위 설정, 3) 부서 간 조...2025.05.11
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