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초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현 교수 방안2025.05.131. 한국어 경어의 특성 한국어의 경어 표현에는 주체 높임법, 상대 높임법(대우법), 객체 높임법, 공손법 등 4가지 유형이 존재한다. 주체 높임법은 문장의 주체를 선어말 어미 '시'로 높이는 것이며, 상대 높임법은 종결 의미를 써서 화자가 청자를 높이거나 낮추는 표현이다. 객체 높임법은 동작의 대상인 객체를 높이는 것이며, 공손법은 화자가 자신을 낮추는 공손한 표현을 사용하여 상대방을 높이는 것이다. 2. 초급 학습자의 한국어 경어 표현 학습 방법 초급 학습자들에게 한국어 경어 표현을 가르치기 위해서는 다음과 같은 방법을 고려할 ...2025.05.13
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플라톤과 소크라테스의 정의2025.05.161. 소크라테스의 정의 개념 소크라테스는 '미덕과 지식'을 강조했으며, 사람들이 자신의 미덕과 행동에 대해 고민하도록 유도하여 미덕적인 삶을 추구하도록 만들었다. 그는 정의에 대한 정확한 내용의 주장을 하지 않고 다른 사람들과 함께 그 개념을 탐구하려 노력했다. 2. 플라톤의 정의 개념 플라톤은 정의를 개인적인 것과 국가적(공동체적) 정의로 구분했다. 개인적인 정의는 자신의 역할과 책임에 충실하며 자신의 내부적인 조화를 바탕으로 스스로 절제하며 양심적으로 올바른 행동을 취하는 것을 의미했다. 국가적 정의는 각 개인이 자신의 역할을 ...2025.05.16
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청소년의 인터넷 중독 문제 해결을 위한 가족 간 소통 강화 방안2025.05.131. 청소년 인터넷 중독 문제와 그 영향 청소년의 인터넷 중독은 현대 사회의 심각한 문제가 되고 있습니다. 인터넷은 청소년들에게 지속적인 정보와 교류의 기회를 제공하지만, 이는 중독으로 이어질 수 있습니다. 청소년들은 게임, SNS, 동영상 시청 등 다양한 온라인 활동에 집중하며 실생활에서 자신의 책임과 과제를 소홀히 할 수 있습니다. 이것은 학업 성적 저하와 사회관계의 문제로 이어지며, 과도한 인터넷 중독은 심리적 건강에도 악영향을 미칠 수 있습니다. 2. 가족 간 소통의 중요성 가족 간 의사소통은 청소년의 인터넷 중독 문제를 해...2025.05.13
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[사회복지조사론] 심층면접2025.01.091. 심층면접 심층면접(intensive interview)은 개인면접과는 달리 면접시간이 길고, 따라서 그 내용도 깊이 있다. 응답의 이유, 의견, 가치, 동기, 경험 등의 정보뿐 아니라 응답자의 비언어적 반응까지도 관찰이 가능하다. 질적 조사에서 흔히 사용하는 자료수집방법으로 연구자는 정보제공자, 즉 조사대상자와 보다 깊이 있는 내용을 인터뷰하게 되는데, 이 때 주로 개방적 질문을 통해 연구 대상자의 경험, 관계 및 세계관에 대해 보다 구체적으로 이야기하도록 유도한다. 심층면접은 다른 서베이와 비교해서 매우 상세한 정보를 얻을 ...2025.01.09
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한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비2025.04.281. 형식 중심 교수와 의미 중심 교수 형식 중심 교수(Focus on Forms)는 행동주의의 영향을 받아 생겨난 교수법으로 전통적인 문법 교육, 즉 규칙을 명시적으로 설명하여 연습하게 하는 역할을 하는 교육법이다. 의미 중심 교수(Focus on Meaning)는 행동주의에 반하여 등장한 생성, 인지주의에 기반을 둔 교수법으로 비의도적인 언어 습득을 강조한다. 2. 청화식 학습 이론의 비판적 평가 청화식 학습 이론은 제2차 세계대전 이후 구조주의 언어학과 행동주의 심리학의 영향으로 등장하여 1940년대~50년대에 많이 사용된 교...2025.04.28
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[A+과제] 임상심리학_5주 1차시에서 질문기법에 대해 학습하였습니다.2025.05.101. 개방적 질문 개방적 질문은 내담자가 "예", "아니오" 또는 단답형의 대답이 아닌 자신의 생각이나 상황을 구체적으로 설명하도록 하는 형태의 질문 기법이다. 내담자는 상황이나 자신의 심리상태를 자유롭게 대답할 수 있게 되고, 상담자는 대답을 통해 폐쇄형 질문보다 내담자의 내면을 보다 심층 있게 들여다볼 수 있고 내담자를 깊이 있게 이해할 수 있는 방법이다. 2. 관계적 질문 관계적 질문은 내담자가 사랑하거나 중요하게 여기는 관계에 놓여 있는 타인이 가지고 있는 견해, 인식에 대해 묻는 질문 기법이다. 주로 내담자가 실패를 경험하...2025.05.10
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상담, 심리치료, 생활지도의 개념과 비교 분석2025.05.151. 상담의 개념 상담은 개별적인 문제와 어려움을 해결하기 위해 전문가와의 대화를 통해 지원과 조언을 제공하는 과정입니다. 상담은 상대방을 이해하고 돕는 대화를 비판적이고 무의식적으로 진행합니다. 이 과정에서 상담사가 공감, 이해, 질문 등의 능력을 발휘하고 상대방의 관점을 이해하여 문제 해결을 돕습니다. 상담은 일상적인 어려움, 대인관계 문제, 자기실현 등 다양한 분야에서 활용할 수 있습니다. 2. 심리치료의 개념 심리치료는 이론과 기술을 이용하여 심리적 문제와 장애를 진단하고 치료하는 전문적인 방법입니다. 심리 치료에는 심리적 ...2025.05.15
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집단상담의 발달단계별 얄롬의 11가지 치료적 요인 분석2025.01.201. 집단상담의 초기단계 초기단계에서는 얄롬의 11가지 치료적 요인 중에서 '희망을 심어주기'와 '보편성'이 나타났다. 참여자들이 자신의 어려움을 공유하고 다른 사람들도 비슷한 문제를 겪고 있다는 것을 알게 되면서 집단에 대한 친밀도와 신뢰가 높아졌다. 코리박사 부부는 참여자들이 서로 대화할 수 있도록 유도하여 대인관계 학습과 집단 응집력 향상을 도모했다. 2. 집단상담의 과도기 단계 과도기 단계에서도 초기단계와 유사한 양상이 나타났다. 참여자들이 대인관계에 어려움을 겪고 있었지만, 서로 공감하고 이해하는 과정을 통해 신뢰와 유대감...2025.01.20
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간호관리학-병원서비스디자인과 환자경험평가2025.04.301. 보건의료서비스 한 나라의 보건의료서비스는 사회경제적 체계와 재원조달의 유형에 따라 역사적으로 형성되고 발전해 나가며 궁극적으로 건강의 향상과 국민의 만족이라는 성과를 지향해 나간다. 1989년 전국민 건강보험을 달성한 우리나라의 보건의료서비스는 빠르게 발전해 왔다. WHO(2000)는 국민의 건강 향상이 보건의료제도의 궁극적인 목표이며, 이를 달성하기 위해서 국민 간 재정 부담의 공정성을 실현하고, 국민의 보건의료제도에 대한 반응성을 높여야 한다고 설명하고 있으며, 반응성은 환자가 의료에 대해 갖는 기대를 의료체계가 얼마나 충...2025.04.30
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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.2025.01.141. 의사소통 교수 항목 의사소통 교육에서 중요한 교수 항목은 언어기능, 문화적 이해, 상호작용 능력, 비언어적 요소 등입니다. 학습자가 다양한 상황에서 필요한 언어기능을 습득하고, 한국어 사용의 문화적 맥락을 이해하며, 다른 이들과 효과적으로 소통하고 협력할 수 있는 능력을 키우는 것이 중요합니다. 또한 몸짓, 표정, 감정 표현 등의 비언어적 요소도 효과적인 의사소통을 위해 교육되어야 합니다. 2. 의사소통 교수 내용 구성 의사소통 교수 내용은 일상 대화, 업무 및 학문 분야, 문학 및 문화 활동 등으로 구성됩니다. 일상 대화 능...2025.01.14
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