총 160개
-
만5세 20명 1학기 상담일지2025.04.271. 기본생활 식사 시 편식이 있어 골고루 음식을 먹을 수 있도록 지도하고 있습니다. 과자, 사탕 같은 군것질을 좋아해서 적당량 먹을 수 있도록 이야기 해주고 음식을 먹은 후 구석구석 깨끗하게 양치하는 습관을 지도하고 있습니다. 2. 신체운동 대근육을 조절하여 방향을 좌우로 자유롭게 움직이고 신체 교구 고무줄, 볼링, 훌라후프 등을 활용해서 규칙을 이해하고 소근육도 조절해 가며 움직일 수 있습니다. 3. 의사소통 일상속에서 동화책 읽기에 흥미를 보이며 교사에게 책 읽어달라고 많이 요청하며 교사에게 책 읽어달라고 많이 요청하는 편입니...2025.04.27
-
식품 안전 및 영양 식생활 교육 추진 계획서2025.05.071. 학교급식 교육 학교급식을 교육의 일환으로 운영하여 학생들의 평생 건강 기틀을 마련하고자 함. 학생들이 자기 건강관리 및 올바른 식사 선택 능력을 배양하도록 하여 영양 관련 질병을 예방하고자 함. 2. 식품 안전 및 영양 식생활 교육 식품 안전 및 영양·식생활 교육을 체계적으로 실시하여 학생들이 바람직한 식습관을 형성하도록 하고 학교에 건전한 식문화를 확산하고자 함. 3. 올바른 식생활 습관 형성 식품위생, 급식 안전, 식중독 예방 교육, 위생적인 배식 관리, 편식 교정, 식사 예절 등 급식지도, 영양소와 체내기능 교육 등을 통...2025.05.07
-
1학기 만 1세 부모 상담일지 10명2025.01.151. 기본생활 아이가 편식 없이 골고루 먹으며 스스로 식사를 하고 있습니다. 배변 훈련도 진행 중이며 아직 배변 의사 표현은 부족하지만 점차 개선되고 있습니다. 낮잠 시간에는 편안하게 잠들고 일어납니다. 집에서도 식사와 배변, 수면 등의 기본생활 습관 형성을 위해 노력 중입니다. 2. 신체운동 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 점차 발달하고 있습니다. 하지만 아직 서툰 부분이 있어 교사의 지도와 관찰이 필요합니다. 집에서도 안전한 환경에서 신체활동을 할 수 있도록 지원이 필요합니다. 3. 의사소통 언어 표현력이 크게 향상되어 자...2025.01.15
-
만 4세 2학기 발달평가 22명2025.01.211. 신체건강운동 유아는 편식을 조금하지만 맛있게 다 먹으려고 노력하며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용하고 정리 정돈도 잘 하며 놀이터에서도 규칙과 약속을 잘 지킨다. 신체 활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보이지만 승부욕이 강해 지기 싫어하여 조급해하기도 하여 지도가 필요하다. 2. 의사소통 유아는 쓰기와 읽기에 관심을 가지고 있으며 언어습득에 관심이 많아 여러 방법으로 언어활동에 흥미를 가지도록 유도하고 있다. 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 잘 이해하며 자신의 생각을 말하지만 수줍음이 있어 자신 있고 조...2025.01.21
-
유아 관찰일지 2월2025.05.011. 기본생활습관(일상생활) 유아들은 편식하지 않고 골고루 음식을 섭취하며, 스스로 물통 뚜껑을 열 수 있고 주변을 깨끗하게 정리하는 등 기본생활습관을 잘 기르고 있습니다. 또한 도움이 필요한 친구를 도와주는 등 바른 습관을 실천하고 있습니다. 2. 신체운동·건강 유아들은 대근육 조절에 어려움을 보이기도 하지만, 신체활동에 적극적으로 참여하고 균형 잡힌 움직임을 보여줍니다. 또한 건강한 식습관을 가지고 있으며, 안전한 행동을 실천하는 모습을 보입니다. 3. 의사소통 유아들은 자신의 생각과 감정을 잘 표현하고, 교사와 친구들과 활발하...2025.05.01
-
만 3세 1학기 부모상담일지 20명2025.01.151. 신체건강운동 신체 명칭과 기능을 알고 자신의 신체를 인식하고 조절할 수 있습니다. 균형감각이 요구되는 활동도 잘해내고 눈과 손을 협응한 소근육 활동도 좋아하는 모습을 보입니다. 편식하는 습관은 전에 비해 많이 좋아졌는데 집에서도 잘 먹을 땐 잘 먹는데 다른 얘기하기도 하고 딴청 피우기도 해요. 저도 집에서 지도하겠습니다. 집에서 이것저것 만들고 만지고 조작하는 활동에도 큰 흥미를 보입니다. 2. 의사소통 글자를 읽고 쓸수 있으며 주제에 맞게 다양한 의견과 생각을 표현하여 다른 사람에게 전달할 수 있습니다. 글을 읽거나 쓸 때 ...2025.01.15
-
만3세 1학기 유아 발달평가 / 1학기 총평 5명2025.01.021. 기본생활 OO는 옷을 내리거나 입는 행동이 익숙하지 않아 교사의 도움이 필요하지만, 스스로 옷을 입고 벗을 수 있도록 함께 연습하고 있다. 식사 시간에는 편식이 줄어들었지만 바른 식사 예절 지도가 필요하다. 잠들기까지 시간이 오래 걸리는 편이지만 조용한 곳에서 잘 자는 편이다. 2. 신체운동 OO는 신체 활동에 자발적으로 참여하며 다양한 기구를 이용한 신체 활동을 즐긴다. 몸의 균형을 유지하며 이동 운동을 하는 모습을 보였다. 또래에 비해 키가 크고 체격이 좋으며 운동 신경도 발달되어 달리기와 오르기를 좋아한다. 3. 의사소통...2025.01.02
-
만3세 관찰일지 및 발달평가 20명 40페이지 (평가제)2025.01.021. 기본생활 OO는 자신의 물건을 잘 정리하며 정수기에서 물을 물통에 받기를 약간 도움 받아 했는데 스스로 담기하며 뚜껑을 닫아 정리할 수 있다. 편식이 없고 도구를 사용하여 스스로 잘 먹는 편이지만, 먹는 속도가 너무 빨라 지도가 필요하다. 교사의 말을 이해하고 행동으로 옮길 수 있다. 2. 신체운동 OO는 신체활동을 즐기며 대소근육이 발달이 좋은 편으로 놀이기구에 매달리거나, 놀이기구 계단을 오르내리는 활동을 자유자재로 움직이는 모습을 보여주고 있다. 줄 다리 건너기, 볼링 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체...2025.01.02
-
1월,2월 만3세 6개영역 관찰일지 및 발달평가2025.01.041. 기본생활 OO는 자신이 놀이한 놀잇감을 아주 빠른 속도로 정리할 수 있으며 다른 친구가 놀이한 놀잇감도 정리하는 것을 도와주는 모습을 보입니다. 뛰어다니거나 점프하는 등 신체 움직임이 활발하지만 안전하게 놀이하거나 규칙을 지키며 놀이하는 것을 어려워합니다. 편식하지 않고 골고루 먹는 식습관이 요구됩니다. 2. 신체운동 OO는 기초적인 이동운동을 도구를 이용해 시도할 수 있으며 신체를 인식하고 조절하여 움직일 수 있습니다. 실내외에서 신체활동을 다양하게 즐길 수 있습니다. 3. 의사소통 OO는 자신의 느낌과 생각을 문장으로 표현...2025.01.04
-
1세 영아 1학기 발달평가 5명2025.01.031. 기본생활 영아들은 어린이집 등원 시 낯가림이 있었지만 교사와 친해지면서 자신의 의사를 적극적으로 표현하고, 배변훈련을 시작하여 꾸준히 연습하는 모습을 보였다. 식습관에서는 편식이 있는 편이지만 점차 개선되고 있다. 2. 신체운동 영아들은 다양한 신체활동을 즐기며, 대근육 활동을 통해 신체 조절 능력을 기르고 있다. 특히 블록 쌓기, 공 던지기 등의 활동에 관심을 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 3. 의사소통 영아들은 주변 소리와 말소리에 관심을 가지고 모방하려는 모습을 보였다. 자신의 요구와 느낌을 점차 정확하게 표...2025.01.03
6 / 16
