
총 160개
-
유아기 대상 사회적 이슈와 해결 방안2025.01.241. 유아기 대상의 저출산과 출산 지원 정책 저출산 문제는 우리나라 사회에서 오랫동안 지속되어 온 심각한 사회적 이슈 중 하나로, 특히 유아기 대상의 출산 지원 정책의 필요성이 강조되고 있다. 정부는 다양한 출산 지원 정책을 시행하고 있으며, 그 중 대표적인 것이 출산 장려금과 육아 지원 제도이다. 그러나 실제로 많은 가정들이 여전히 육아와 직장 생활을 병행하는 데 어려움을 겪고 있으며, 이를 해결하기 위해 정보기술의 활용이 중요한 역할을 하고 있다. 2. 유아기 아동의 디지털 기기 사용과 그 영향 디지털 기기의 보급과 사용 증가는...2025.01.24
-
영유아기 음식 네오포비아 감소를 위한 방법2025.05.141. 음식 네오포비아 음식에 대한 네오포비아는 새로운 음식에 대한 두려움 또는 혐오감을 의미한다. 이러한 증상은 특히 서구 사회에서 두드러지게 나타나며, 다양한 원인으로 인해 발생한다. 영유아기에 네오포비아가 심각하게 나타나는 이유는 부모들이 자녀에게 좋은 식습관을 길러주기 위해 이유식 단계부터 편식을 유도하기 때문이다. 따라서 영유아기부터 올바른 식습관 형성을 위한 교육이 필요하다. 2. 네오포비아 감소 방법 네오포비아를 감소시키기 위해서는 가정과 보육시설에서의 노력이 필요하다. 가정에서는 가족 모두가 함께 식사하며 대화하고, 간...2025.05.14
-
학교급식 표준조리법-수제함박스테이크(중식과 석식)2025.05.151. 학교급식 표준조리법 학교급식에서 사용되는 표준 조리법에 대한 정보를 제공합니다. 이 조리법은 학교 유형, 학교급별, 배식 방법 등을 고려하여 개발되었으며, 학생들이 선호하는 메뉴인 수제 함박 스테이크를 중식과 석식으로 제공하는 방법을 설명합니다. 2. 수제 함박 스테이크 조리법 수제 함박 스테이크를 조리하는 방법을 단계별로 설명합니다. 돈육과 쇠고기를 섞어 반죽하고, 버터를 바른 오븐 팬에 펴서 구운 뒤, 소스를 곁들여 배식하는 방법을 제시합니다. 또한 편식하는 학생들이 채소를 섭취할 수 있도록 피자 메뉴와 함께 제공하는 것을...2025.05.15
-
만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명2025.01.201. 일상생활 새로운 교실에 적응하는 과정에서 교실 입장이 어색해 하는 모습을 보이지만, 지속적인 도움으로 즐겁게 등원할 수 있도록 지원해야 한다. 또한 음식 섭취 시 속도가 느리고 편식 습관이 있어 지속적인 지도가 필요하다. 속상한 일이 있을 때 울음을 보이는 모습을 보이므로 말로 표현할 수 있도록 지도해야 한다. 2. 놀이 다양한 자세와 움직임에서 신체의 균형을 유지하고자 하는 모습을 보이며, 친구와 협동하여 놀이하는 모습을 보인다. 또한 친숙한 노래를 들으며 리듬에 관심을 두고 따라부르는 모습을 보인다. 지문에 대한 탐구 과정...2025.01.20
-
만 2세 11명 1학기 상담2024.12.311. 기본생활 아이가 수저와 포크를 사용하여 스스로 식사를 하며 편식없이 골고루 먹습니다. 배변 훈련 중이며 정해진 곳에서 규칙적으로 배변을 합니다. 자신의 이불을 알고 바르게 누워 2시간 정도 낮잠을 자며 일어날 때 기분 좋게 일어납니다. 2. 신체운동 걷기, 뛰기, 달리기 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하지만 안전에 대한 인지가 부족한 모습을 보입니다. 가정에서도 안전한 놀이를 위한 지도가 필요합니다. 3. 의사소통 자신의 생각과 감정을 문장으로 잘 표현하며 교사와 또래의 말을 잘 듣습니다. 긍정적인 언어 표현도 잘 합니다...2024.12.31
-
만3세 부모상담일지 2학기 5명 (아주 자세합니다)2025.01.021. 기본생활습관 아이가 편식이 심한 편이며, 자신의 물건을 정리하고 챙기는 연습이 필요하다. 바깥활동 시 기분이 좋지 않으면 토라기고 이탈할 때가 있어 주의가 필요하다. 가정에서도 바른 식사예절에 대해 이야기를 나눠주시면 좋을 것 같다. 2. 신체운동건강 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직이며, 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 위험한 상황을 알고 안전하게 대처하는 방법을 안다. 3. 의사소통 자신의 경험, 느낌, 생각을 말할 수 있으며, 언어 표현이 풍부해졌다. 궁금한 것에 대해 적극적으로 질문하고, 교사와...2025.01.02
-
(푸드마케팅) 식품표시제의 목적 및 기능을 구체적으로 설명하고 식품표시의 근거 법률 및 담당부처를 구분하여 설명2025.04.301. 식품표시제의 목적 및 기능 식품표시제는 정확한 정보 제공, 안전한 식품 구매 및 공정거래를 목적으로 하며, 제품의 기본사항 표기, 소비자 안전/영양/건강 정보 제시, 식품 판매/홍보/광고의 수단 등의 기능을 한다. 식품표시의 근거 법률로는 식품위생법, 농수산물품질관리법, 건강기능식품에 관한 법률 등이 있으며, 담당부처는 식품의약품안전처, 농림축산식품부, 해양수산부 등이다. 2. 영양성분표시 영양성분표시는 식품에 함유된 열량, 나트륨, 탄수화물, 당류, 지방, 트랜스지방, 포화지방, 콜레스테롤, 단백질 등의 주요 영양성분을 표기...2025.04.30
-
만 3세 1학기 발달평가 15명2025.01.171. 신체건강운동 유아들은 신체 각 부분을 조절하여 다양한 신체활동을 즐겁게 참여하며, 균형감각과 조절능력을 통해 다양한 움직임을 보인다. 또한 편식 없이 골고루 먹는 습관을 기르고, 손 씻기, 양치질 등 위생습관을 기르고 있다. 일부 유아는 소근육 조절이 부족하거나 대근육 활동에 쉽게 지치는 모습을 보이기도 한다. 2. 의사소통 유아들은 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각과 경험을 언어로 표현하려 노력한다. 일부 유아는 말하는 순서를 지키지 못하거나 말을 더듬는 모습을 보이기도 하지만, 점차 자신의 의사를 명확히 표현하고자...2025.01.17
-
평가제 2학기 만5세 20명 부모상담일지2025.01.201. 신체건강운동 부모의견에 따르면 아이가 점점 편식이 생기는 것 같으며, 집에서도 계속 지도하고 있다고 합니다. 어린이집에서도 안 좋은 습관을 고칠 수 있도록 지도를 부탁드리고 있습니다. 아이는 적당한 휴식을 취하며 규칙적으로 신체활동을 하고, 그네타기를 가장 좋아하며 아빠와 함께 자전거를 타기도 합니다. 2. 의사소통 또래 및 동생들과 놀이를 할 때 의견이 다르거나 힘든 상황이 생기면 교사에게 도움을 요청하며 자신의 감정을 표현합니다. 하지만 주변 친구들과 다툴 때는 주변을 살피며 엄마를 찾고 상황을 이야기하기 어려워하며 스스로...2025.01.20
-
평가제- 만 4세 22명 2학기 부모상담일지2025.01.241. 신체건강운동 아이는 신체 활동에 적극적으로 참여하며 대근육과 소근육 활동을 모두 잘하는 편입니다. 다만 편식이 있어 골고루 먹는 것이 어려운 편이고, 어린이집 생활에 피로감을 느끼는 것 같습니다. 교사와 부모가 협력하여 아이의 건강과 식습관 지도가 필요할 것 같습니다. 2. 의사소통 아이는 또래와의 대화와 교사와의 대화에서 자신의 생각과 감정을 잘 표현하는 편입니다. 하지만 낯선 사람 앞에서는 말을 잘 하지 않는 편이어서 이 부분에 대한 지도가 필요할 것 같습니다. 3. 사회관계 또래와의 놀이에서 갈등이 생기기도 하지만 교사의...2025.01.24