총 239개
-
청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.2025.05.111. 학교폭력 최근 학교폭력과 관련한 이슈가 많이 나오고 있으며, 이는 최근 화제작인 '더 글로리'와 전 국가대표 배구선수 이재영·이다영 자매에게 학교폭력을 당했다는 폭로 등으로 인해 관심이 높아졌다. 학교폭력은 신체폭력, 언어폭력, 성폭력, 사이버폭력, 강요, 금품갈취, 따돌림 등 다양한 형태로 나타나며, 특히 초등학교와 중학교에서 증가하고 있다. 학교폭력 피해 학생들은 우울, 불안, 대인기피, 학교거부, 자해 등의 증상을 겪으며, 심각한 경우 자살시도까지 이어지기도 한다. 학교폭력의 원인으로는 처벌의 약함, 학교의 은폐 경향, ...2025.05.11
-
우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안2025.05.061. 자기분화 (Differentiation of Self) 자기분화(自己分化)는 보웬이론의 핵심개념으로써, 개인이 타인이 아닌 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정이다. 정신내적 개념인 동시에 대인관계적 개념인데 정신내적으로는 사고와 감정을 분리할 수 있는 능력을 의미하며 대인관계적으로는 자신과 타인 사이의 분화를 의미한다. 또한 자기분화는 개인의 기능 수준이나 인간적인 성숙도와 직결되는 개념으로, 원가족의 정서적 혼돈에서 자유로워지는 과정이기도 하다. 2. 사회적 정서과정 (Societal Emotional Proce...2025.05.06
-
쫓다와 좇다의 비교 레포트2025.01.281. 좇다 좇다는 추상적인 대상물을 따르거나 무언가를 추구할 때 사용되는 단어입니다. 예문에서 좇다는 '이상, 편한 것, 허상', '가르침, 판단, 말하는 바', '방식, 경향, 규칙', '일거일동, 모습, 화제', '토 끝, 여인의 영상', '논리, 견해' 등의 추상적인 대상을 따르는 의미로 사용되었습니다. 2. 쫓다 쫓다는 구체적인 대상물을 잡거나 만나기 위해 따르거나, 어떤 자리에서 떠나도록 몰아내는 의미로 사용됩니다. 예문에서 쫓다는 '두 아이', '큰 고기', '장경철의 아버지'와 같은 구체적인 대상을 따르거나, '갈매기,...2025.01.28
-
방송통신대학교 영화산업과마케팅 (2023년도 1학기 기말시험 과제물)2025.01.251. 상품으로서의 영화의 특성 영화는 예술 행위임과 동시에 자본을 투자하고 이윤을 기대할 수 있는 상품성도 지니고 있다. 영화의 상품적 특성으로는 하이리스크-하이리턴 사업, 다양한 유통망을 통한 단계적 소비, 짧은 수명 주기, 스타 배우의 티켓 파워, 프로덕션과 배급사의 이원화된 유통 시스템 등이 있다. 2. 영화 PPL과 장·단점 영화 속 제품 노출인 PPL은 자본 확보, 브랜드 가치 상승, 광고비용 절감 등의 장점이 있지만, 영화의 창의성과 독창성을 제한할 수 있고 관객의 몰입도를 방해할 수 있는 단점도 있다. 따라서 PPL 도...2025.01.25
-
치과재료학 국가고시,국시 핵심정리2025.01.171. 알지네이트 알지네이트는 분말과 물을 혼합하여 사용하는 하이드로콜로이드 인상재이다. 알지네이트를 물과 혼합하면 점액성 졸 상태가 되고, 이것을 구강 내에 위치시키고 어느 정도 시간이 지나면 겔 상태로 변한다. 때문에 알지네이트는 비가역성 인상재이면서 탄성 인상재로 분류된다. 알지네이트는 분말의 형태로 공급되며 물과 혼합하여 사용한다. 알지네이트는 화학반응에 의해 졸에서 겔로 변화되지만 일단 겔이 형성되면 물리적 방법에 의해 졸 상태로 변화되지 않는 비가역성 탄성 인상재이다. 인상채득 시 알지네이트가 찢어지지 않고 충분한 탄성 회...2025.01.17
-
구어의 특성에 대해 기술하시오2025.04.291. 구어의 정의 구어는 음성에 의해서만 표현되는 언어로, 음성언어, 입말, 구두어라고 할 수 있다. 구어는 문법적 정의에서 입을 통해 직접 전달되어 의사소통할 때 사용되는 언어 형식을 뜻한다. 2. 구어의 특성 구어는 문어와 다르게 어린 시기에 배운 단순한 형태적 및 통사적 구조를 사용하며, 대화 참여자 혹은 상황에 밀접하게 관련이 있다. 구어에는 주변 소음, 참여자 간의 순서 없이 끼어듦, 중복, 축약과 생략, 감탄사나 담화 머뭇거리는 말이나 태도, 휴지, 횡설수설하는 말, 비문법적 요소, 빠른 발화 속도, 부차언어적 요소 등이...2025.04.29
-
특발성 폐섬유증 성인간호학 실습 때 첫 A+ 받은 케이스 입니다.2025.05.011. 특발성 폐섬유증 특발성 폐섬유증(Idiopathic pulmonary fibrosis, IPF)은 원인 모르게 폐포벽에 만성염증 세포들이 침투하면서 폐를 딱딱하게하는 여러 변화가 발생하여 폐조직의 심한 구조적 변화를 야기하며 점차 폐기능이 저하되어 사망하게 되는 질환입니다. 발생 빈도는 외국의 경우 인구 10만 명당 약 3-5명 정도이고 대게 50대 이후에 호발하며 남자가 여자보다 2배 가량 발생율이 높습니다. 원인은 아직 밝혀지지 않았지만 흡연, 약물, 역류 등이 위험요인으로 알려져 있습니다. 증상은 1-2년에 걸쳐 서서히 ...2025.05.01
-
(A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.2025.05.151. 말하기 평가의 목적과 목표 말하기 평가의 궁극적 목적은 학습자가 습득한 목표어로 자신의 의도를 제대로 표현하고 언어적 또는 비언어적으로 상대방과 효과적으로 의사소통 할 수 있는지를 평가하는 데 있다. 말하기 평가를 통해 학습자는 자신의 언어 수행 능력을 스스로 점검해 볼 수 있으며, 교사는 교육목표, 교수 및 평가 방법 등이 적합한지 또는 효율적인지를 재고찰할 수 있다. 2. 초급 말하기 평가의 목표와 범주 초급 말하기 평가의 목표는 학습자가 일상생활에서 자주 접하는 소재나 기본적이고 공식적인 상황에서 접하는 화제로 의사소통 ...2025.05.15
-
정신간호학실습(A+) 조현병 치료적 의사소통22025.01.131. 조현병 증상 관리 대상자는 40년 전부터 조현병을 앓고 있으며, 처음 증상이 나타났을 때 종교에 빠져 병원 치료를 소홀히 했다고 말했습니다. 현재는 병원에 규칙적으로 다니며 약물 치료를 받고 있지만, 과거에는 증상 대처가 어려웠다고 합니다. 대상자의 증상으로는 현실과 구분이 되지 않는 상황에 대한 상상이 계속되었다고 합니다. 2. 치료적 의사소통 학생은 대상자와의 대화에서 치료적 의사소통 기법을 사용하려 노력했습니다. 정보 제공하기, 개방적 질문하기, 명료화하기, 탐색하기, 공감하기, 경청하기 등의 기법을 활용하여 대상자와의 ...2025.01.13
-
[정신간호학]치료적의사소통 기법+비치료적의사소통 기법, 예시도있습니다.2025.01.121. 치료적 의사소통 기법 정신간호학 과제에서 다루는 치료적 의사소통 기법에는 개방 질문, 경청, 재진술, 명료화, 반영, 지각공유, 초점 맞추기, 주제 확인, 침묵, 유머, 정보제공, 제안 등이 있습니다. 각각의 기법에 대한 설명과 예시가 제공되어 있습니다. 2. 비치료적 의사소통 기법 비치료적 의사소통 기법에는 왜(Why)질문/탐지하기/캐묻기, 과도한 칭찬/동의/비난, 감정의 경시/안심시키기/화제 바꾸기, 상투적 반응/문자적 반응, 충고하기, 도전하기, 시험하기, 방어하기 등이 있습니다. 각각의 기법에 대한 설명과 예시가 제공되...2025.01.12
5 / 24
