우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안

문서 내 토픽

• 1. 자기분화 (Differentiation of Self)

  자기분화(自己分化)는 보웬이론의 핵심개념으로써, 개인이 타인이 아닌 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정이다. 정신내적 개념인 동시에 대인관계적 개념인데 정신내적으로는 사고와 감정을 분리할 수 있는 능력을 의미하며 대인관계적으로는 자신과 타인 사이의 분화를 의미한다. 또한 자기분화는 개인의 기능 수준이나 인간적인 성숙도와 직결되는 개념으로, 원가족의 정서적 혼돈에서 자유로워지는 과정이기도 하다.

• 2. 사회적 정서과정 (Societal Emotional Process)

  보웬은 개인과 가족에 대한 정서과정 개념을 사회적 정서과정 개념으로 확장하여, 사회도 가족과 마찬가지로 연합성과 개별성의 반대적 힘의 균형에 영향을 받는다고 보았다. 보웬에 의하면 사회에 불안이 증가하면 결속에 대한 압력이 커져서 개별성과 분화수준은 감소되고, 역기능적 삼각관계가 맞물려 갈등과 투사가 발생하여 사회문제가 확산된다.

• 3. 우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상

  우리 사회는 여타 국가에 비해 사회집단적 불안을 크게 고조 시킨 많은 외상적 사건들을 겪었는데 예를 들면, 일제의 강점통치, 6.25 전쟁, 전태일로 상징되는 급격한 산업화에 따른 희생, 민주화투쟁과 광주 5.18, IMF 금융위기 등이다. 이렇게 많은 국가사회적 외상 사건들을 겪고 극도의 자본주의 경쟁체제에서 무한 경쟁에 살아남아야 하는 사회구성원들은 집단불안, 만성불안에 놓이게 되고 사회적 스트레스가 크게 높아지면서 결과적으로 강한 사회적 융합을 초래하여 사회분화 수준이 타 OECD 국가들에 비해 상당히 낮아지게 되었다.

• 4. 우리 사회의 분화수준 제고 방안

  먼저 개개인의 자기분화를 제고하는 방법으로, 청소년기에 자기분화가 잘 이루어질 수 있도록 가정-지역사회-정부가 연계된 청소년 자기분화제고 프로그램을 개발하여 모든 청소년들이 이수하게 함으로써 미래의 주력 사회구성원이 될 청소년들의 자기분화 수준을 크게 향상시킬 필요가 있다. 또한 우리 사회의 집단적 불안을 야기하는 주요 요인인 남북분단과 전쟁 위협을 해소하기 위해 남북미중 간 종전선언, 남북불가침선언 및 남북평화조약체결 등을 통해 항구적 평화상태를 확보하고 남북평화통일을 이루어 정상적인 국가사회로 회복함으로써 우리 사회의 분화수준을 한층 격상시킬 수 있을 것이다.

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• 1. 자기분화 (Differentiation of Self)

  자기분화는 개인이 자신의 감정과 이성을 균형있게 조절하고, 타인과의 관계에서 자신의 정체성을 유지하는 능력을 의미합니다. 이는 개인의 성장과 발전을 위해 매우 중요한 요소입니다. 자기분화가 잘 이루어진 개인은 자신의 감정을 잘 조절할 수 있고, 타인과의 관계에서도 건강한 상호작용을 할 수 있습니다. 하지만 우리 사회에는 아직도 자기분화가 잘 이루어지지 않은 개인들이 많이 있습니다. 이들은 자신의 감정에 휩싸여 합리적인 판단을 내리기 어려워하고, 타인과의 관계에서도 어려움을 겪습니다. 따라서 개인의 자기분화 수준을 높이기 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해서는 교육과 상담 등을 통해 개인의 자기인식과 감정조절 능력을 향상시키는 것이 중요할 것입니다.

• 2. 사회적 정서과정 (Societal Emotional Process)

  사회적 정서과정은 개인의 감정이 사회적 관계 속에서 어떻게 형성되고 표현되는지를 설명하는 개념입니다. 개인의 감정은 사회적 상황과 관계 속에서 발생하고 변화하며, 이는 다시 사회적 관계와 상호작용에 영향을 미칩니다. 따라서 사회적 정서과정은 개인과 사회의 상호작용을 이해하는 데 중요한 틀을 제공합니다. 우리 사회에서는 개인의 감정이 사회적 규범과 기대에 의해 강하게 영향을 받는 경향이 있습니다. 이로 인해 개인의 자기분화가 어려워지고, 사회적 갈등이 발생하기도 합니다. 따라서 사회적 정서과정에 대한 이해를 높이고, 개인의 감정 표현과 사회적 관계가 보다 건강하게 이루어질 수 있도록 하는 노력이 필요합니다. 이를 위해서는 개인과 사회의 상호작용에 대한 연구와 교육, 그리고 사회적 제도 개선 등이 요구됩니다.

• 3. 우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상

  우리 사회에는 다양한 원인으로 인한 집단적 불안이 존재하고 있습니다. 경제적 불확실성, 사회적 갈등, 정치적 불안정 등이 그 원인이 될 수 있습니다. 이러한 집단적 불안은 사회 구성원들의 감정과 행동에 큰 영향을 미치게 됩니다. 개인들은 불안감을 해소하기 위해 강한 소속감과 일체감을 가진 집단에 몰입하게 되고, 이는 집단 내부의 결속력을 강화시키는 동시에 집단 간 갈등을 심화시키는 결과를 초래합니다. 또한 불안감은 개인의 합리적 판단력을 저하시키고, 극단적인 행동을 유발하기도 합니다. 따라서 우리 사회의 집단적 불안 문제를 해결하기 위해서는 개인과 집단 간의 건강한 상호작용을 증진시키고, 사회적 신뢰와 통합을 높이는 노력이 필요합니다. 이를 위해 정부와 시민사회가 협력하여 불안 요인을 해소하고, 개인의 자기분화와 사회적 정서과정을 개선하는 정책을 마련해야 할 것입니다.

• 4. 우리 사회의 분화수준 제고 방안

  우리 사회의 분화수준을 제고하기 위해서는 다음과 같은 방안들이 필요할 것입니다. 첫째, 개인의 자기분화 능력 향상을 위한 교육과 상담 지원이 필요합니다. 개인이 자신의 감정과 이성을 균형있게 조절하고, 타인과의 관계에서 자신의 정체성을 유지할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 둘째, 사회적 정서과정에 대한 이해와 개선을 위한 노력이 필요합니다. 개인의 감정이 사회적 관계 속에서 어떻게 형성되고 표현되는지를 이해하고, 이를 바탕으로 건강한 사회적 관계를 형성할 수 있도록 해야 합니다. 셋째, 사회적 신뢰와 통합을 높이기 위한 정책적 노력이 필요합니다. 집단 간 갈등을 해소하고, 사회 구성원 간의 상호이해와 협력을 증진시키는 것이 중요합니다. 넷째, 사회 구성원 개개인의 자아실현과 성장을 지원하는 사회적 환경을 조성해야 합니다. 개인의 자기분화와 사회적 정서과정이 건강하게 이루어질 수 있도록 하는 것이 필요합니다. 이와 같은 노력을 통해 우리 사회의 분화수준을 제고하고, 개인과 사회가 건강한 상호작용을 할 수 있도록 해야 할 것입니다.