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조현병 간호과정(간호진단 2개, 간호과정 2개)2025.01.161. 충동조절부족과 관련된 타인에 대한 상해 위험성 대상자는 5일 이내에 타인의 상해에 대한 충동을 억제할 수 있도록 하며, 2주 이내에 비폭력적인 방법으로 대화를 통해 문제를 해결할 수 있도록 한다. 대상자의 증상이 있을 때마다 직접 상황을 설명하고 약을 복용할 수 있도록 한다. 간호중재로는 처방된 약물 적용, 적절한 대처 전략 교육, 안전한 환경 조성, 잠재적 폭력 행동 사정, 망상에 대한 대화 기회 제공 등이 포함된다. 2. 비현실적 사고와 환청으로 인한 의사소통장애 대상자는 5일 이내에 환청이 들리지 않도록 하며, 퇴원 전 ...2025.01.16
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인 및 중재방법2025.01.241. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) ADHD는 단순한 행동 문제가 아니라 복잡한 발달 장애로, 유아기부터 두드러지게 나타나며 집중력 부족, 충동성, 과도한 활동성 등의 특성을 보인다. ADHD 아동은 자신의 행동을 통제하기 어려워하며, 이로 인해 부정적인 피드백과 좌절감을 경험하게 된다. 이러한 특성은 성인기까지 지속될 수 있어 적절한 중재가 필요하다. 2. 신체 생리학적 모델 신체 생리학적 모델은 ADHD의 원인을 뇌의 신경전달물질 불균형, 특히 도파민 수치 저하에서 찾는다. 약물 치료가 이를 해결하는 방안이 될 수 있지만,...2025.01.24
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아동청소년기 정신건강문제: 주의력결핍 과잉행동장애2025.05.161. 주의력결핍 과잉행동장애의 개념 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 주의산만, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 보이는 만성질환이며 대개 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 밟는 특징을 지닙니다. 일반적으로 학습 장애나 다른 발달상의 장애를 겸하는 수가 많고, 남아가 여아에 비해 3-4배로 보고되며, 적절한 치료가 이루어지지 않으면 학업수행이나 사회적 기능, 성인이 되어서는 직장업무 능력에 어려움을 겪을 수 있습니다. 2. 주의력결핍 과잉행동장애의 원인 ADHD는 상당한 유전적, 신경학적, 사회심리적인 연관성을 지니는 혼합적인...2025.05.16
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정신약물치료 요약정리2025.04.281. 항정신병 약물 정형적 항정신병 약물과 비정형 항정신병 약물의 특징, 작용 기전, 부작용 및 간호 중재에 대해 설명하고 있습니다. 정형적 항정신병 약물은 D2 수용체를 차단하여 양성 증상에 효과적이지만 추체외로계 증상 등의 부작용이 있습니다. 비정형 항정신병 약물은 세로토닌-도파민 길항제, 선택적 D2 길항제, 도파민 부분 길항제 등으로 양성, 음성 증상 모두에 효과적이며 지연성 운동장애 유발 위험이 낮습니다. 항정신병 약물의 부작용으로는 신경학적 부작용, 체중 증가, 대사 부작용, prolactin 증가, 자율신경계 부작용 등...2025.04.28
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교육학 레포트 / 아이들은 어떤 존재인가 / 우수레포트, A+레포트, 만점 레포트, 의견 포함2025.01.141. 반사적 존재 아이들은 마치 거울처럼, 어른들이나 주변 친구들의 행동을 그대로 모방하고 따라하는 경우가 많다. 이는 이런 단순한 행동 뿐만 아니라, 예절의 측면에서도 큰 영향을 미친다. 따라서 교사들은 아이들에게 모범이 되어야 하며, 아이들이 올바른 행동을 따라할 수 있도록 본보기가 되어야 한다. 2. 정의로운 존재 아이들은 자기가 생각하기에 착한 행동, 즉, 정의로운 행동이라고 생각하는 것은 꼭 지키는 것이다. 교육은 아이들이 정의로운 행동을 올바르게 규정할 수 있도록 도움을 주어야 하며, 그 정의로움을 실천할 수 있도록 도움...2025.01.14
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청소년의 성적 충동에 대한 프로이트의 이드, 자아, 초자아 개념 분석2025.05.111. 프로이트의 이드, 자아, 초자아 개념 프로이트는 인간의 정신세계를 본능인 이드, 현실원칙인 자아, 도덕원칙인 초자아로 구분하였다. 이 세 가지 요소는 청소년의 성적 충동과 행동에 영향을 미친다. 이드는 성적 본능과 욕구를 나타내며, 자아는 현실을 고려하여 이드를 조절하려 하고, 초자아는 도덕적 기준에 따라 이드를 억압한다. 청소년기에는 이성에 대한 관심과 성적 욕구가 강해지지만, 초자아의 영향으로 이를 적절히 표현하지 못하고 억압하게 된다. 2. 청소년기 성적 충동의 특성 청소년기에는 성적 본능이 다시 발달하는 '성숙한 사춘기...2025.05.11
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신경전달물질의 역할과 개인의 사례2025.01.221. 신경전달물질의 역할 신경전달물질은 뇌와 신경계에서 신호를 전달하는 데 중요한 역할을 한다. 대표적인 신경전달물질로는 아세틸콜린, 노르에피네프린, 도파민, 세로토닌, 글루타메이트, 엔도르핀 등이 있다. 이들 신경전달물질은 각각 근육 운동 조절, 스트레스 반응, 보상과 행복감, 기분과 수면 조절, 학습과 기억, 통증 억제 등의 다양한 기능을 담당한다. 2. 도파민의 역할과 개인 사례 도파민은 운동신경 활성화, 동기부여, 보상행동 등에 관여하며, 행복감과 고양감을 일으키는 중요한 신경전달물질이다. 필자는 도파민 분비가 활발한 편으로...2025.01.22
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충동조절장애 문헌고찰2025.04.291. 적대적 반항장애 적대적 반항장애는 품행장애와 비슷하지만 폭력을 보이지 않으면서 권위자에게 비협조적이고 부정적이며, 적대적이고, 도전적인 행동을 보이는 장애입니다. 발병률은 남아가 여아보다 3배 이상 높으며, 감정적 특성, 행동적 특성, 보복적 특성을 보입니다. 첫 증상은 보통 8세 전후로 나타나지만, 대개 청소년기까지 지속되지는 않습니다. 치료는 아동의 경우 화를 다스리고, 문제를 해결하며, 충동성을 줄이는 방법을 배우게 하며 사회적 상호작용을 증진시키도록 합니다. 2. 간헐적 폭발장애 간헐적 폭발장애는 공격적인 충동을 억제하...2025.04.29
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정신간호학 방어기제 사례 분석2025.05.121. 신체화 심리적 갈등이 감각기관, 수의근계를 제외한 신체증상으로 표출되는 것. 사례로는 팀 과제 수행 시 배와 머리가 아팠던 경험을 들 수 있다. 2. 억제 받아들이기 힘든 생각을 의도적으로 의식세계에서 전의식계로 내보내어 잊으려고 하는 것. 사례로는 과제가 많아 스트레스를 받으면서도 의도적으로 유튜브를 보며 과제를 잊으려 했던 경험을 들 수 있다. 3. 행동화 좌절감이나 갈등을 해소하기 위해 즉각적인 행동으로 표출하는 것. 사례로는 과제가 막막할 때 산책을 가거나 커피를 사러 나가는 등의 행동을 한 경험을 들 수 있다. 4. ...2025.05.12
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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안2025.01.031. ADHD의 정의 ADHD는 주로 과잉 활동성, 충동성, 주의력 부족을 특징으로 하는 신경학적 질환이다. 이것은 12세 이전에 발병하는 것이 일반적이며 만성적인 경과를 나타내고 인체의 여러 기능 영역에 지장을 초래한다. ADHD는 유전적 요인, 환경적 영향, 뇌의 구조 및 기능상의 이상 등과 같은 다양한 원인에 의해 발생할 수 있다. 2. ADHD의 병리학적 특징 ADHD 환자는 논리적 사고를 요구하는 활동이나 과제를 수행하는 과정에 집중하는 것을 어려워하며, 과도한 활동성을 나타내고 충동적인 행동을 보일 수 있다. 또한 신경전...2025.01.03