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청소년지도자를 위한 리더십 이론 고찰2025.01.061. 특성이론 특성이론은 리더의 개인적 자질에 의해서 리더십의 성공 여부가 결정된다고 보며, 리더가 가진 특성을 신체적 특성, 사회적 배경, 지능, 성격, 과업특성, 사회적 특성 등으로 범주화하였다. 최근에는 빅-파이브 모델로 설명되며 외향성, 조화성, 성실성, 정서안정성, 개방성 등의 특성이 중요하다고 본다. 청소년지도자는 이러한 특성이론에서 제시하는 리더의 특성이 무엇인지 파악하고, 청소년지도 현장에서 어떻게 발휘될 수 있을지 고민해볼 필요가 있다. 2. 행동이론 행동이론은 리더의 기질이 타고나는 것이 아니라 훈련을 통해 습득할...2025.01.06
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[간호관리학] 간호리더십 원리와 간호지도자의 역할 및 리더십 발휘 사례2025.05.021. 간호리더십 간호리더십이란 직급과 계급에 상관없이 간호업무를 수행하는 모든 구성원이 각자의 위치에서 간호역할의 전체적인 요구를 효과적으로 수행하며, 주도적으로 성과를 달성하기 위해 필요한 개인의 내재적 특성(지식, 기술, 태도의 집합체)으로써 간호 관리자가 일반 간호사를 대상으로 발휘하는 일방향의 관리기술이 아닌, 간호 관리자뿐만 아니라 일반 간호사도 발휘하는 다방향의 영향력의 과정이다. 2. 리더십 이론 리더십 이론은 크게 특성이론, 행동이론, 상황이론으로 구분된다. 특성이론은 훌륭한 리더의 특성과 자질을 탐구하고, 행동이론은...2025.05.02
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리더십 유형(권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향2025.05.031. 리더십 리더십은 지도자로서의 능력 및 통솔력을 의미하며, 조직 내에서 어떤 특정 사람이 다른 사람들을 조직의 목적 달성에 협력할 수 있도록 하는 능력이나 기술이라고 정의할 수 있다. 리더십의 특징으로는 결단력, 자기관리, 있는 그대로 받아들일 수 있는 것 등이 있다. 2. 리더십 유형 리더십 유형에는 권위적 리더십, 민주적 리더십, 방임적 리더십이 있다. 권위적 리더십은 지도자가 조직의 의사 및 정책을 스스로 결정하고 구성원들이 따라오게 만드는 유형이며, 민주적 리더십은 조직 구성원에게 팀에서 생성되는 모든 의사결정에 대한 권...2025.05.03
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리더십 관련 국내외 사례분석 시사점과 활용방안 중심으로2025.05.141. 수평적 조직이 필요해진 이유 오늘날 기업이 직면해 있는 경영 환경은 빠른 속도로 변화하고 있다. 국제 정세와 이것이 촉발하는 글로벌 시장 상황이 워낙 유동적이다보니 기업의 중요한 의사결정을 하는 데 있어서 소수의 경영진들만의 판단으로는 정확한 시장 상황을 파악하기가 어렵다. 그래서 요즘은 여러 임직원들이 의견을 함께 모아서 의사결정을 할 필요가 생겼다. 2. 수평적 조직에도 리더는 존재하는가 수평적 조직은 과거의 조직에 비해서는 계층이 적은 것은 분명하다. 그렇지만 계층이 아주 없을 수는 없다. 제 아무리 수평적인 조직이라고 ...2025.05.14
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사회복지행정론_리더십 이론에 대해 설명하고 본인이 가진 리더십 유형이 발휘된 경험을 정리해 보시오2025.01.191. 리더십 특성이론 리더십 특성이론은 리더의 성격이나 지능 등 내면적 특성에 집중한 이론으로, 리더의 선천적인 면을 강조하지만 학습을 통한 개발도 가능하다고 본다. 리더의 감성적 지능과 성격 5요인이 리더십 효과성과 관련이 있다고 설명한다. 2. 리더십 행동이론 리더십 행동이론은 리더의 외적인 행동에 초점을 맞춘 이론으로, 리더의 과업지향적 행동과 관계지향적 행동이 구성원의 과업에 미치는 영향을 분석한다. 권위적, 민주적, 방임적 리더십 유형으로 나누어 설명한다. 3. 리더십 상황이론 리더십 상황이론은 특정 리더십 유형의 효과성이...2025.01.19
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리더십 유형(권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향2025.01.111. 권위적, 민주적, 방임적 리더십 권위적 리더십은 고전적 유형으로 지도자가 조직의 의사 혹은 정책에 대한 결정을 내리고 구성원들이 일방적으로 따르게 하는 유형이다. 민주적 리더십은 지도자가 구성원들의 의사결정 참여를 허용하는 유형이며, 방임적 리더십은 지도자가 의사결정 과정에 개입하지 않고 구성원들에게 권한을 위임하는 유형이다. 이 세 가지 리더십 유형은 각각 장단점이 있으며, 상황에 따라 적절한 리더십 유형을 선택하는 것이 중요하다. 2. 필자의 리더십 성향 필자는 권위적인 리더십을 싫어하고 민주적이고 위임형의 리더십 성향을 ...2025.01.11
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리더십 이론에 대해 설명하고 본인이 가진 리더십 유형이 발휘된 경험을 정리2025.01.211. 참여적 리더십 참여적 리더십은 리더가 구성원들과 협의하면서 문제해결과정에 대해 공유하는 형태의 리더십 스타일이다. 이를 통해 구성원들이 조직 내부에서 중요한 존재라고 인식하게 만들고 자신의 업무에 대해서 참여적 의사결정을 하면서 지속적으로 상호작용하고 정보나 아이디어를 공유할 수 있는 기회가 마련된다. 참여적 리더십의 장점은 조직의 목표에 대한 참여 동기를 높이고 집단의 지식이나 기술을 활용하기 용이하며 구성원들의 헌신과 개인적 가치 및 신념을 고취시킬 수 있다. 단점으로는 참여에 따르는 시간 소모, 타협에 의한 어중간한 결정...2025.01.21
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리더십 ) 최은택사장의 사례를 읽고 최사장이 발휘한 리더십의 문제점을 지적하고 대안적 방법을 리더십 상황이론을 적용하여 제시해 보세요.2025.05.131. 리더십 발휘의 문제점 최은택 사장의 경우 허시 & 블렌차드 성숙도 이론에 따랐을 때 하급자의 성숙한 정도를 제대로 고려하지 못했다는 점에서 문제가 발생한다. 성숙도 이론에 따르면 상황변수가 하급자의 성숙도 하나에만 국한되고 있으며, 하급자의 성숙도에 따라서 리더가 활용할 수 있는 리더십 스타일이 지시적 리더십, 설득적 리더십, 참여적 리더십, 위임형 리더십 4가지로 나누어질 수 있다. 여기서 최은택 사장의 경우 위임형 스타일을 적용하여 문제가 발생했다. 위임형 스타일의 경우는 지시나 지원을 해주는 것보다 하급자들의 의사결정에 ...2025.05.13
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간호관리학 실습 A+/ 실습병동에서 관리자의 리더십 발휘된 사례2025.01.291. 간호관리자의 리더십 발휘 사례 인수인계 중 수간호사 선생님은 오늘 한 환자에게 식후로 처방된 약을 밥 먹기 전에 먹이는 것을 제안하였습니다. 제안을 들은 구성원 중 한분이 '그거 위장약인데 식전에 먹으면 속이 따가울 수도 있어서 밥 먹고 약을 복용하게 해야 할 것 같은데..'라고 말하였습니다. 이에 수간호사 선생님께서는 '그것도 맞는데 밥 먹기 직전에 복용하는 거라 괜찮아요'라고 하셨습니다. 그리고 또 다른 구성원은 '그래도 식후 약인데 괜찮을까요?'라고 하셨고 이에 대해 수간호사 선생님께서 '식후에 먹는 게 가장 좋긴 하지만...2025.01.29
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LMX 이론에서 구성원이 리더의 역할을 수행할 때 발생할 수 있는 문제점2025.05.161. LMX 이론 LMX 이론은 리더와 구성원 간의 교환관계를 통해 형성되는 특성들을 설명한다. 리더와 구성원 간의 상호작용 과정에서 나타나는 심리적·사회적 거리감, 신뢰성 등의 인적 요인들이 서로에게 미치는 영향을 연구하였다. 그러나 구성원이 리더의 역할을 수행하면서 나타날 수 있는 문제점들이 있다. 2. 리더십 발달 단계 리더십 연구자인 로렌스 콜버그는 리더십 발달 단계를 8단계로 나누어 설명하고 있다. 3단계에서는 권위주의적인 행동을 보이는 반면 4단계에서는 민주적인 행동을 보인다. 그런데 5단계부터는 다시 권위주의적인 행동을...2025.05.16
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