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평가제 만 4세 23명 2학기 관찰일지2025.01.211. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하고 기록하였습니다. 유아는 다양한 신체활동을 통해 자신의 능력을 발휘하고 있으며, 건강한 생활습관을 기르고 있습니다. 교사는 유아의 신체운동 발달을 지원하고 건강한 생활을 위한 지도가 필요합니다. 2. 의사소통 유아의 언어 및 의사소통 능력을 관찰하고 기록하였습니다. 유아는 또래 및 교사와의 상호작용을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 있으며, 언어 이해력과 표현력이 발달하고 있습니다. 교사는 유아의 의사소통 능력 향상을 위한 지원이 필요합니다. 3. 사회관계 유아의 사...2025.01.21
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만 2세 12명 2학기 영아 관찰일지2025.01.281. 기본생활 영아들의 일상적인 식사, 화장실 사용, 옷 입기 등의 기본생활 습관 형성 과정을 관찰하고 기록하였다. 교사의 적절한 지도와 격려를 통해 영아들이 점차 자립적으로 기본생활을 수행할 수 있게 되는 모습을 보여준다. 2. 신체운동 영아들이 다양한 신체 활동에 참여하며 신체 조절력과 균형감을 기르는 과정을 관찰하였다. 교사의 지도와 격려 속에서 영아들이 점차 자신감 있게 움직이고 표현하는 모습을 보여준다. 3. 의사소통 영아들이 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 언어 이해력과 표현력을 기르는 과정을 관찰하였다. 영아들이 자신...2025.01.28
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2학기 영아 관찰일지2025.01.031. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 정리하였습니다. 화장실 사용, 양치질, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 습관 형성 과정을 잘 보여주고 있습니다. 2. 신체운동 실내외 활동에서 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 리본 막대 놀이, 시소 타기, 달리기 등 다양한 신체활동을 통해 영아들의 대근육 발달과 운동 기술 향상을 확인할 수 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용입니다. 교사와의 대화, 친구들과의 상호작용 등을 통해 영아들의 어...2025.01.03
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1학기 관찰일지 만 3세25명2025.01.131. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하고 기록하였다. 점심 식사 시 스스로 먹는 모습, 실외활동 시 움직임과 균형잡기 등을 관찰하였다. 유아의 신체 발달과 건강한 습관 형성을 위해 교사의 격려와 지도가 필요한 것으로 보인다. 2. 의사소통 유아의 언어 표현 및 이해 능력을 관찰하였다. 동화책 읽기, 역할놀이에서의 대화, 교사와의 질문-답변 등을 통해 유아의 의사소통 능력을 확인할 수 있었다. 유아의 언어 발달을 위해 교사의 상호작용과 풍부한 언어 경험이 필요할 것으로 보인다. 3. 사회관계 유아의 또래 관계와...2025.01.13
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2학기 영아 관찰 기록2025.05.071. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 식사, 양치질, 손씻기 등의 일상생활 활동을 스스로 수행하려 노력하는 모습이 관찰되었고, 교사의 도움과 격려로 점차 자립성이 향상되는 것을 확인할 수 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 다양한 신체활동이 관찰되었습니다. 블록 쌓기, 볼링 놀이, 널뛰기 등의 활동을 통해 신체 조절력과 균형감이 향상되는 모습을 보였습니다. 또한 교사의 지도와 격려로 영아들이 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습이 나타났습니다. 3. 의...2025.05.07
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여성건강간호학실습 케이스스터디 (분만실 대상자_진단2개, 산과병동 대상자_진단3개 간호과정 2개 상세히, 분만 관찰기록지 모두)2025.01.171. 여성건강간호학실습 여성건강간호학실습에서 분만실 대상자와 산과병동 대상자에 대한 간호과정을 상세히 다루고 있습니다. 분만 관찰기록지도 포함되어 있습니다. 2. 분만실 대상자 분만실 대상자에 대한 간호진단 2개가 제시되어 있습니다. 3. 산과병동 대상자 산과병동 대상자에 대한 간호진단 3개와 간호과정 2개가 상세히 기술되어 있습니다. 4. 분만 관찰기록지 분만 과정에 대한 관찰기록지가 포함되어 있습니다. 5. 임신 및 출산 대상자의 결혼 상태, 임신력, 과거 임신 및 출산 경험, 현재 임신 상태 등 임신 및 출산 관련 정보가 제시...2025.01.17
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만4세 관찰일지 23명 1학기2025.05.061. 건강신체운동 유아들의 건강과 신체 운동 발달에 대한 관찰 내용을 담고 있습니다. 유아들이 손 씻기, 공놀이, 미끄럼틀 타기 등의 활동을 하며 신체 조절력과 운동 능력을 기르는 모습이 나타나 있습니다. 2. 의사소통 유아들의 언어 발달과 의사소통 능력에 대한 관찰 내용을 담고 있습니다. 유아들이 책 읽기, 동화 듣기, 자신의 경험 이야기하기 등을 통해 언어 표현력과 이해력을 기르는 모습이 나타나 있습니다. 3. 사회관계 유아들의 또래 관계와 사회성 발달에 대한 관찰 내용을 담고 있습니다. 유아들이 친구들과 함께 놀이하며 갈등을 ...2025.05.06
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만4,5세 2022년 3월~8월 (1학기) 관찰일지 5명 / 평가포함 관찰일지2025.05.031. 기본생활습관 유아들의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였다. 식사 시 남은 음식을 먹도록 격려하고, 안전하게 놀이기구를 사용하도록 지도하는 등 유아의 기본생활습관 형성을 위한 교사의 노력을 확인할 수 있다. 2. 신체운동 유아들의 다양한 신체운동 활동 참여 모습을 관찰하였다. 점프, 달리기, 리본 동작 따라하기 등을 통해 신체 조절 능력과 운동 기술이 발달하고 있음을 알 수 있다. 3. 의사소통 유아들이 교사와 친구들과 활발하게 의사소통하는 모습을 관찰하였다. 새로운 단어를 배우고 글씨를 쓰는 등 언어 발달이 증진되고 있음을 확...2025.05.03
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법을 선택하여 각각 3일 이상 수행하고 그 경험을 기술하시오2025.05.031. 명상의 과학적 근거 명상이 신체적 변화와 스트레스 관련 질병 치유에 효과적이라는 사실이 드러나고 있다. 명상을 통해 신체적으로는 스트레스 호르몬 감소, 두통 완화, 수면 개선, 우울증 개선, 월경 전 증후군 감소, 만성통증 감소, 노화 지연, 운동 능력 향상 등의 효과가 있다. 정서적으로는 주의집중력 향상, 창의성 발현, 스트레스 및 감정 관리에 도움이 되어 행복감 증진과 건강한 삶을 살 수 있게 한다. 2. 집중명상 집중명상은 특정한 대상이나 활동, 말이나 개념에 마음의 초점을 두는 명상이다. 나는 방에 불을 끄고 촛불을 켜...2025.05.03
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영유아 과학교육을 통해 길러주어야 할 소양과 실생활 적용 방안2025.01.041. 영유아 과학교육의 목표와 중요성 영유아는 타고난 연구가라고 할 수 있으며, 주변 세계에 대한 호기심과 탐구심이 많습니다. 영유아 과학교육은 이러한 호기심과 탐구심을 바탕으로 과학적 태도와 탐구 능력을 길러주는 것이 목표입니다. 현대 사회에서는 일상생활 속에서 과학을 이해하고 활용할 수 있는 능력이 중요해졌으며, 영유아기부터 이를 길러주어야 합니다. 2. 영유아에게 길러주어야 할 과학적 소양 영유아 과학교육을 통해 길러주어야 할 소양으로는 ① 일상생활 속 사물과 현상에 대한 호기심 증진, ② 과학적 태도 함양, ③ 과학적 도구 ...2025.01.04
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