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월미도 관광지구2025.01.221. 월미도 관광지구 소개 월미도 관광지구는 크게 3가지로 구분할 수 있다. 1. 월미도 문화의거리 2. 월미도 마이랜드 3. 월미공원. 월미도는 1920년대 후반부터 1930년대까지 유원지로 유명했으며, 1989년 문화의 거리가 조성된 이래 문화예술의 장, 만남과 교환의 장, 공연놀이 마당 등으로 알려지기 시작했다. 월미도는 인천 앞바다 1km 거리에 떠있는 둘레 4km의 섬으로, 간조 시에도 바닷물을 즐길 수 있으며 주변에 52동의 횟집이 자리하고 있다. 2. 월미도 관광지구 특징 및 현황 월미도는 과거 '연뽀연걸'이 찾던 낭만...2025.01.22
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(청소년인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머감각의 개념 및 이론 유머는 사회적으로 수용이 가능한 발달된 심리적 기술로 정신적 자극으로부터 의사소통을 사용해 마음을 기쁘게 하는 것이다. 유머감각은 인생의 비극과 모순점을 포착해 스스로 즐기며 주변인들에게도 웃음을 제공하는 능력을 의미한다. 유머는 잃어버린 웃음을 되찾아 주며 일상의 긴장을 해소시키고 원만한 인간관계를 만들고 협동적 행동으로 이어지게 만드는 긍정적 성품이다. 2. 유머감각에 대한 심리학적 이론 프로이트는 유머가 긴장감을 방출시키는 방어적 기능을 가진다고 주장했으며, 베일런트는 자기 지향적 유머를 성숙한 ...2025.01.24
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노인교육의 새로운 영역 제시2025.05.101. 건강 및 운동 노인들의 건강 유지와 운동 증진을 위한 새로운 교육 영역으로, 건강 관리와 예방 프로그램, 다양한 운동 프로그램, 건강 관련 교육과 자기 관리, 사회적 활동과 운동의 결합 등을 제시하였습니다. 이를 통해 노인들의 신체적, 정신적 건강을 향상시키고 삶의 질을 개선할 수 있습니다. 2. 인터넷과 디지털 기술 현대 사회에서 디지털 기술의 중요성이 증가함에 따라, 노인들의 디지털 리터러시 향상을 위한 새로운 교육 영역을 제시하였습니다. 이는 디지털 기기 사용법, 온라인 정보 접근성 제공, 온라인 커뮤니케이션 및 소셜 미...2025.05.10
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경남 진주 독일어로 소개2025.05.151. 진주 소개 진주는 남한의 경상남도에 위치한 도시로, 약 33만 명의 인구를 가지고 있습니다. 주요 대학교와 8대 명소, 다양한 관광 명소와 축제 등이 있는 교육과 문화의 중심지입니다. 2. 진주의 주요 명소 진주성 초석루, 남강 유암, 득량폭포, 새벽리, 망진산 봉수대, 비봉산 샘, 월하산 일출, 진양호 일몰 등 8대 명소와 진주 댐, 진주 수목원, 진치 터널, 진주 레일바이크, 진주 하늘등 체험관 등 다양한 관광지가 있습니다. 3. 진주의 전통 음식 진주는 장어구이, 진주 비빔밥, 진주 냉면, 진주 회사밥 등 다양한 전통 음...2025.05.15
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(청소년인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머감각에 대한 개념 유머감각은 인생의 비극, 모순점을 포착해서 스스로 즐기고 주변 사람에게 웃음을 제공할 수 있는 능력이며, 개인과 타인의 인생의 고통과 역경 속에서 즐거운 태도로 이겨 낼 수 있도록 돕고 친화적 인간관계를 촉진시킨다. 유머감각은 습관적 행동 패턴, 기질적 특성, 심미적 반응, 세계관, 대처 전략 등 다양한 개념으로 정의되고 있다. 2. 유머감각에 대한 이론 유머감각에 대한 이론으로는 정신분석 이론과 심리학적 이론이 있다. 정신분석 이론에서는 유머가 긴장감 방출의 방어적 기능을 가지며, 자기지향적 유머를 사용...2025.01.24
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영화 '위대한 쇼맨'의 주제 탐구: 정체성, 자기 수용, 꿈의 추구, 영향력 있는 위치에 있는 사람들의 책임2025.05.101. 정체성과 자기 수용 영화 '위대한 쇼맨'은 등장인물들이 사회적 기대와 미리 정해진 틀에 맞추려는 욕구와 씨름하지만, 결국 그들의 진정한 자신을 포용하는 힘과 아름다움을 발견하는 여정을 보여준다. 이를 통해 관객들에게 자신만의 독특한 자질과 재능을 포용하고, 사회 규범의 제약에서 벗어나 개성에서 힘을 찾도록 장려한다. 2. 꿈의 추구와 회복력 영화는 P.T. 바넘이 관객을 사로잡고 비전을 충족시키는 쇼를 만들기 위해 수많은 도전과 좌절에 직면하는 과정을 보여준다. 이를 통해 인내, 결단력, 그리고 자신의 비전에 대한 확고한 믿음...2025.05.10
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코로나19(COVID19)로 중단되었던 일상이 서서히 회복되면서 우리사회 구성원들의 취미생활에 나타난 변화2025.04.291. 코로나 이전의 취미생활 코로나 이전에는 직장인들이 축구, 야구, 사이클, 헬스 등의 대면 접촉 위주의 취미활동을 즐겼으며, 주말에는 맛집이나 카페를 찾아다니며 여유를 즐기는 활동이 인기였다. 이러한 활동은 주로 외부에서 이루어지며 친구, 지인, 연인과 함께 즐길 수 있었다. 2. 코로나 이후의 취미생활 코로나19로 인해 사회적 거리두기가 시작되면서 혼자서 즐기는 취미활동이 늘어났다. 영화, 뮤지컬, 스포츠 등의 여가생활을 집에서 혼자 즐기는 '코쿤족'이 증가했다. 영화관이나 공연장 등 사람들이 모이는 장소의 방문이 줄어들면서 ...2025.04.29
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1학기 발달평가 만 2세 11명2025.01.151. 기본생활 영아들은 정해진 자리에서 바르게 앉아 음식을 먹으며, 편식 없이 골고루 먹으려 노력하고 있습니다. 배변 훈련 중에 있으며 정해진 곳에서 배변하고 규칙적으로 화장실을 사용하고 있습니다. 충분한 수면을 취하며 일과에 편안하게 참여하고 있습니다. 2. 신체건강 운동 영아들은 운동감각 기관을 활용하여 신체를 인식하고 자유롭게 움직일 수 있습니다. 실내 신체놀이에 흥미를 느끼며 적극적으로 참여하고, 도전적인 신체 놀이를 즐기며 균형 잡기를 시도하고 있습니다. 3. 의사소통 영아들은 친숙한 낱말의 발음에 흥미를 보이며, 짧은 이...2025.01.15
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2019 개정 누리과정의 특징과 유아 교과교육의 과제2025.01.261. 2019 개정 누리과정의 특징 2019 개정 누리과정은 유아 중심과 놀이 중심의 교육과정을 강조하며, 유아가 스스로 놀이를 통해 배울 수 있는 환경을 조성하는 데 중점을 둡니다. 이는 이전 누리과정의 교사 주도적 학습 방식과 대조적입니다. 개정 과정에서는 유아가 주도적으로 참여하며 학습의 방향을 설계합니다. 또한 2019 개정 누리과정은 유아의 전인적 발달을 목표로, 건강한 신체, 자주적이고 창의적인 사고, 풍부한 감성, 사회적 관계 형성을 돕습니다. 2. 유아 교사 양성 교과와 현장 교육과정의 간극 유아 교사 양성 교과와 현...2025.01.26
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만 3세 3월, 4월, 5월 관찰일지2025.05.031. 신체운동/건강 00이는 자신의 물건을 스스로 정리할 수 있고, 소근육 발달로 도구를 적절하게 사용하여 가위질을 할 수 있으며, 음식을 골고루 먹으며 스스로 식사할 수 있다. 그러나 편식이 심한 편이어서 지속적인 식사지도가 필요하다. 2. 의사소통 00이는 교사의 간단한 질문을 듣고 이해하며 적절하게 비언어적 의사소통을 사용하여 자신의 의사를 표현할 수 있다. 그러나 대집단 시간에는 친구들이나 교사의 이야기에 귀 기울이는 것을 힘들어 한다. 3. 사회관계 00이는 자신의 감정이나 생각을 언어보다는 울음으로 표현하는 경우가 있으며...2025.05.03
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