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만3세 관찰일지 9월~2월 (2학기) 10명 분량2025.04.261. 일상생활 OO는 실내활동을 하며 생각난 자신의 이야기를 말로 할 수 있으며 자신의 감정을 표현할 수 있다. OO는 음식을 입에 넣고 말하지 않으며 음식을 먹을 때 바른 자세로 앉아 먹을 수 있다. OO는 자신의 감정을 상황에 맞게 조절할 수 있으며 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결할 수 있다. OO는 위험한 상황에서 자신을 보호 할 줄 알고, 적절하게 대처하는 방법을 알고 있다. OO는 자신의 물건이나 이불등이 바르게 자리에 정돈되어 있는 것을 좋아하며 다른 사람이 만지는 것을 싫어한다. 2. 놀이활동 OO는 자신의 색칠...2025.04.26
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영아놀이발달에서 0~1세 및 2세 놀이의 발달 특징2025.01.191. 0-1세 영아 놀이 발달특징 이 시기의 영아는 손과 입으로 사물을 탐색하는 놀이를 한다. 물체를 잡을 수 있게 되면서 첫 놀이의 형태로 자신의 신체를 갖고 논다. 자신의 손가락과 발가락을 가지고 놀다가 점차 물체를 가지고 노는 것을 시도한다. 사물을 손에 잡히는 대로 입에 집어넣고, 흔들어서 소리를 내며 잡아당기기와 두드리기의 조작을 통해 사물을 탐색하고 가지고 노는 것이 특징이다. 그리고 소리에 민감하게 반응하며 음악과 소리에 따라 몸을 움직인다. 그밖에 언어적 측면에서도 영아가 말하기 전부터 혼자 옹아리를 하며 놀기도 하고...2025.01.19
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상품화된 놀잇감의 특징과 적정 연령, 교육적 가치 제시2025.01.151. 영유아기 발달 영유아기의 신체, 두뇌, 정서 발달은 복합적으로 이루어지며, 특히 신체적 경험과 자극이 중요한 역할을 한다. 따라서 이 시기의 놀이 교구는 신체적 자극을 극대화하는 것이 중요하다. 2. 0-3세 영유아를 위한 놀이 교구 0-3세 영유아를 위한 놀이 교구로는 나무 블록이 대표적이다. 나무 블록은 소근육 발달과 눈-손 협응력 향상에 도움을 주며, 다양한 색상과 형태로 시각적 자극도 제공한다. 또한 인지 능력 발달에도 기여한다. 3. 3-6세 영유아를 위한 놀이 교구 3-6세 영유아를 위한 놀이 교구로는 퍼즐이 대표적...2025.01.15
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현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오2025.04.261. 인지이론 피아제는 놀이의 역할이 유아가 스스로 선택하고 시작하는 활동을 기본으로 사고를 구성하도록 유도하는 것이라고 보았다. 비고츠키는 놀이에 관해 정서적인 측면과 인지적인 측면을 결합시켜, 아동의 자신감 및 숙달의 일반적인 의식에서 행해지는 것이라고 여겼다. 2. 정신분석이론 프로이트는 놀이가 유아의 정서발달에 중요한 역할을 한다고 주장했다. 유아들은 자신이 겪은 힘든 경험들을 놀이를 통해 표현한다. 에릭슨은 놀이를 통해 유아의 자기 존중감을 증진시킬 수 있는 신체적, 사회적 기술을 발달시킨다고 보았다. 3. 학습이론 놀이를...2025.04.26
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만0세 6월 주간계획안 및 키즈노트 알림장2025.01.151. 감각 조끼 활동 선생님이 감각 조끼를 입으라고 권유하자 우리 00이가 바로 팔을 내밀어 입어보길 시도했어요. 감각 조끼를 입고 움직일 때마다 들리는 방울 소리가 너무 재미있었는지 반복해서 몸을 이리저리 움직여 보며 높은 흥미를 보였어요. 소리뿐만 아니라 천의 움직임도 느껴보고, 손으로도 탐색해 보면서 대근육과 소근육을 골고루 발달시켜 보았습니다. 2. 촉감 공 놀이 벨크로가 붙여져 있는 촉감 공을 반복적으로 붙였다 떼었다 하며 소근육을 발달시켜 보았어요. 선생님이 공 두 개를 비벼서 바스락 바스락 소리를 내 보이자 00이도 공...2025.01.15
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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)2025.01.201. 기본생활습관 OO는 날씨에 맞게 바뀌는 옷차림에 관심을 보이며 언어적으로 표현할 수 있으며 어른을 보며 다가와 인사하는 모습을 보인다. 소근육을 조절하여 정교하게 움직이며 매직 콘을 붙일 수 있으며 내 주변을 정리하며 깨끗이 놀이할 수 있다. 점심을 먹기 전 스스로 손을 씻으며 코로나 바이러스 예방의 중요성을 인식하고 있다. 2. 신체운동 OO는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 제기차기, 야구놀이 등에서 안정적인 자세와 협응력을 보인다. 그러나 때로는 무조건 이기고 싶어 하는 경향이 있어 지속적인 지도가 필요하다. 3. ...2025.01.20
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4세 아동의 균형잡힌 놀이 방안2025.01.181. 아동의 스마트폰 중독 문제 최근 유아기 아동의 스마트기기 과다 사용으로 인한 문제가 대두되고 있다. 아동의 스마트폰 중독은 신체적, 정서적, 사회적 발달 등 다양한 영역에서 부정적인 영향을 미치며, 문제행동으로 이어진다. 따라서 아동의 스마트폰 과몰입을 예방하고자 할 때, 먼저 부모 자신이 긍정적인 미디어 이용 태도를 견지하는 것이 우선돼야 할 것이다. 2. 부모의 역할과 모델링 부모가 스마트폰 중독 가능성이 높을수록, 아동 역시 과의존 위험군으로 분류될 확률이 증가한다. 이는 부모의 디지털 미디어 사용 양식이 아동의 모방학습...2025.01.18
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동화나 드라마, 영화의 인물 중 사례관리가 필요한 인물 1인에 대하여 사정 보고서 작성2025.04.271. 사례관리 사례관리는 한 사람의 사례관리자가 복합적 욕구를 가진 클라이언트에게 다양한 서비스 자원을 연결시켜 클라이언트가 사회생활상의 어려움을 극복할 수 있도록 돕는 사회복지실천의 한 방법이다. 사례관리의 중요한 목표는 클라이언트의 삶의 질을 개선하고 향상시키는 것이며, 보호의 지속적 제공, 서비스 조정의 개선, 클라이언트에게 가장 적합하고 개별적인 서비스를 제공하는 것이다. 또한 효과적인 자원의 개발과 분배가 중요한 사례관리의 목적이다. 2. 사례관리 과정 사례관리 과정은 대상자 발굴, 사정, 사례회의, 서비스계획, 개입, 점...2025.04.27
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만2세 1학기 관찰일지 5명 분량2025.05.031. 기본생활습관 OO는 어린이집에 등원하여 스스로 옷을 벗고, 옷걸이를 찾아 자신의 옷을 거는 모습을 보이며, 손을 씻는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 또한 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 하려는 모습을 보인다. 2. 신체발달 OO는 소근육을 사용하여 바나나를 자르는 등 손과 눈의 협응력이 발달하고 있으며, 장애물을 통과하는 등 대근육 발달도 관찰된다. 또한 다양한 감각을 느끼고 표현하는 모습이 보인다. 3. 의사소통 OO는 교사와 친구들과 활발하게 의사소통하며, 자신의 생각과 경험을 표현하고 질문하는 등 의사소통 능력...2025.05.03
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아동수학지도과제2025.05.041. 영아를 위한 수학영역의 물리적 환경 영아는 일상생활에서 자발적인 탐색을 통해 수학을 경험한다. 따라서 영아에게는 수학영역이 주로 감각및탐색영역으로 구성된다. 영아를 위한 감각및탐색영역은 흥미롭고 안전한 영역으로 구성되어야한다. 이 영역에서 영아는 오감을 사용하여 탐색하며 호기심을 충족시켜 나가고, 손으로 놀잇감을 조작하고 놀이하면서 눈과 손의 협응력을 발달해 나가기 때문이다. 감각및탐색영역은 조용한 영역이므로 언어영역과 인접하여 배치한다. 그리고 감각 및 탐색영역에 제시되는 놀잇감은 영아가 삼킬 수 없는 크기여야 한다. 영아는...2025.05.04
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