만0세 6월 주간계획안 및 키즈노트 알림장

문서 내 토픽

1. 감각 조끼 활동

선생님이 감각 조끼를 입으라고 권유하자 우리 00이가 바로 팔을 내밀어 입어보길 시도했어요. 감각 조끼를 입고 움직일 때마다 들리는 방울 소리가 너무 재미있었는지 반복해서 몸을 이리저리 움직여 보며 높은 흥미를 보였어요. 소리뿐만 아니라 천의 움직임도 느껴보고, 손으로도 탐색해 보면서 대근육과 소근육을 골고루 발달시켜 보았습니다.
2. 촉감 공 놀이

벨크로가 붙여져 있는 촉감 공을 반복적으로 붙였다 떼었다 하며 소근육을 발달시켜 보았어요. 선생님이 공 두 개를 비벼서 바스락 바스락 소리를 내 보이자 00이도 공 두 개를 잡고 소리를 내 보려고 했지만 소리가 나지 않자 선생님을 바라보는 귀여운 모습을 보였어요. 함께 공을 잡고 소리를 낼 수 있도록 도와주었더니 활짝 미소를 보였답니다.
3. 물에 뜨는 그림책 탐색

커다란 대야에 물을 받아서 물에 뜨는 그림책을 보며 탐색해 보았습니다. 00이가 그림책을 물속에 담갔다가 손을 놓으면 다시 물 위로 떠오르는 모습을 반복적으로 관찰해 보는데 너무 신기해했어요. 책의 느낌과 그림에 대해 이야기해 주며 아이들의 발달 특성상 힘 조절이 잘 되지 않아 물이 많이 튀었지만 책꽂이가 아닌 물 위에 떠 있는 책을 보는 경험을 할 수 있어서 무척 의미 있는 시간이었습니다.
4. 종이 호일 끼적이기

평상시에 만졌던 종이와는 다른 느낌의 호일을 열심히 탐색해 보는 우리 친구들입니다. 만질 때마다 선생님이 '바스락~ 바스락~' 소리가 난다고 이야기하니 해님처럼 활짝 웃는 모습을 보였어요. 매직을 사용하여 자유롭게 끼적이기를 해 보았더니 매끈매끈 종이 호일이 멋진 작품으로 변신하였네요.
5. 와플 블록 쌓기

와플 블록으로 자유롭게 놀이해 보았어요. 선생님이 와플 블록을 끼우는 모습을 보여주자 00이가 블록을 끼워볼 수 있도록 도와주었어요. 끼우는 걸 성공하자 성취감을 느꼈는지 계속 끼워 보길 시도했어요. 여러 개를 끼워서 커다란 네모를 만들어 쌓아보았는데 나중에는 선생님이 00이 키보다 더 높이 쌓으니 너무나 좋아했답니다.
6. 촉감 휴지 뽑기

여러 가지 느낌이 나는 촉감 휴지 뽑기 활동을 했습니다. 손으로 촉감 휴지를 꽉 쥐었다가 펴서 촉감휴지의 감촉을 느껴보고, 촉감 휴지를 쏘옥 뽑아서 얼굴에 보들보들 문질러 보기도 했어요. 우리 00이 휴지를 계속 뽑는 것에 큰 흥미를 보였지만 더 이상 휴지가 나오지 않자 굉장히 아쉬워했어요. 선생님이 휴지를 얼굴에 대고 까꿍 하며 00이의 아쉬운 마음을 달래주었답니다.
7. 종이컵 도장 찍기

여러 가지 크기의 종이컵을 이용하여 도장 찍기 놀이를 해 보았습니다. 선생님이 종이컵을 물감에 묻혀 도화지에 콕 하고 찍는 모습을 보여주자 00이의 두 눈에서 반짝반짝 빛이 나오네요. 이제 00이가 종이컵을 다양한 색깔의 물감에 묻혀 도화지에 '콕콕' 하고 마음껏 찍어 보며 색과 크기를 경험해 보았답니다.
8. 노래와 손유희

선생님이 들려주는 '빙글빙글 돌아서' 노래를 들으며 노래 가사에 맞춰 손유희를 보여주었어요. 선생님의 손유희에 따라 손가락을 움직이며 따라해 보길 시도하는 우리 친구들입니다. 도깨비 머리, 여우 눈, 돼지 코, 붕어 입을 표현해 보았는데 우리 00이 여우 눈 표현할 때가 재밌었는지 까르르르 웃는 모습을 보였어요.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 감각 조끼 활동

감각 조끼 활동은 유아들의 감각 발달을 촉진하는 매우 효과적인 활동입니다. 다양한 질감과 재질의 소재를 조끼에 부착하여 유아들이 직접 만지고 느낄 수 있게 함으로써 촉각, 청각, 시각 등 여러 감각을 자극할 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 자신의 감각을 인식하고 탐색하는 능력을 기를 수 있습니다. 또한 조끼를 직접 만들고 꾸미는 과정에서 창의성과 표현력도 기를 수 있습니다. 감각 조끼 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매우 가치 있는 활동이라고 생각합니다.
2. 촉감 공 놀이

촉감 공 놀이는 유아들의 감각 발달과 탐색 능력을 증진시키는 데 매우 효과적인 활동입니다. 다양한 재질과 질감의 공을 제공하여 유아들이 직접 만지고 느낄 수 있게 함으로써 촉각 발달을 도모할 수 있습니다. 또한 공을 굴리거나 던지는 등의 활동을 통해 대근육 발달과 운동 능력 향상에도 도움이 될 수 있습니다. 더불어 공의 색상, 모양, 크기 등을 탐색하는 과정에서 인지 발달도 함께 이루어질 수 있습니다. 이처럼 촉감 공 놀이는 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매우 가치 있는 활동이라고 생각합니다.
3. 물에 뜨는 그림책 탐색

물에 뜨는 그림책 탐색 활동은 유아들의 감각 발달과 탐구심을 자극하는 매우 흥미로운 활동입니다. 물에 담그면 뜨거나 가라앉는 다양한 재질의 그림책을 제공하여 유아들이 직접 탐색할 수 있게 함으로써 촉각, 시각, 청각 등 여러 감각을 자극할 수 있습니다. 또한 그림책의 내용을 탐색하며 언어 발달과 상상력 증진에도 도움이 될 수 있습니다. 더불어 물에 담그는 과정에서 과학적 원리에 대한 호기심과 탐구심도 기를 수 있습니다. 이처럼 물에 뜨는 그림책 탐색 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매우 가치 있는 활동이라고 생각합니다.
4. 종이 호일 끼적이기

종이 호일 끼적이기 활동은 유아들의 감각 발달과 창의성 증진에 도움이 될 수 있습니다. 종이 호일의 독특한 질감과 반짝이는 특성은 유아들의 촉각과 시각을 자극하여 감각 발달을 도모할 수 있습니다. 또한 종이 호일에 자유롭게 끼적이며 표현하는 과정에서 유아들의 창의성과 상상력이 발현될 수 있습니다. 더불어 종이 호일을 구겨서 모양을 만들거나 오려내는 등의 활동을 통해 소근육 발달과 조작 능력도 기를 수 있습니다. 이처럼 종이 호일 끼적이기 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매력적인 활동이라고 생각합니다.
5. 와플 블록 쌓기

와플 블록 쌓기 활동은 유아들의 공간 지각 능력과 창의성 증진에 도움이 될 수 있습니다. 다양한 모양과 크기의 와플 블록을 이용하여 자유롭게 쌓고 구성하는 과정에서 유아들은 공간 관계와 도형에 대한 이해력을 기를 수 있습니다. 또한 독창적인 구조물을 만들어내며 창의성과 상상력을 발휘할 수 있습니다. 더불어 블록을 쌓고 무너뜨리는 등의 활동을 통해 소근육 발달과 문제 해결 능력도 증진될 수 있습니다. 이처럼 와플 블록 쌓기 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매력적인 활동이라고 생각합니다.
6. 촉감 휴지 뽑기

촉감 휴지 뽑기 활동은 유아들의 감각 발달과 소근육 발달에 도움이 될 수 있습니다. 다양한 질감의 휴지를 제공하여 유아들이 직접 만지고 느낄 수 있게 함으로써 촉각 발달을 도모할 수 있습니다. 또한 휴지를 한 장씩 꺼내는 과정에서 손가락의 정교한 움직임을 요구하여 소근육 발달을 촉진할 수 있습니다. 더불어 휴지의 색상, 모양, 크기 등을 탐색하는 과정에서 인지 발달도 함께 이루어질 수 있습니다. 이처럼 촉감 휴지 뽑기 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매력적인 활동이라고 생각합니다.
7. 종이컵 도장 찍기

종이컵 도장 찍기 활동은 유아들의 창의성과 표현력 증진에 도움이 될 수 있습니다. 다양한 모양의 종이컵을 활용하여 자유롭게 도장을 찍는 과정에서 유아들은 독창적인 무늬와 패턴을 만들어낼 수 있습니다. 이를 통해 유아들의 창의성과 상상력이 발현될 수 있습니다. 또한 도장 찍기 활동은 유아들의 소근육 발달과 조작 능력 향상에도 도움이 될 수 있습니다. 더불어 다양한 색상의 물감을 사용하여 도장을 찍는 과정에서 색채 감각과 미적 감각도 기를 수 있습니다. 이처럼 종이컵 도장 찍기 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매력적인 활동이라고 생각합니다.
8. 노래와 손유희

노래와 손유희 활동은 유아들의 언어 발달, 음악적 감성, 사회성 증진에 도움이 될 수 있습니다. 노래를 부르며 리듬감과 음악적 감각을 기를 수 있으며, 손유희를 통해 신체 표현력과 협응력도 향상될 수 있습니다. 또한 또래와 함께 노래하고 손유희를 하는 과정에서 사회성과 정서 발달도 이루어질 수 있습니다. 더불어 노래와 손유희는 유아들의 언어 발달을 촉진하고 창의성과 상상력을 자극할 수 있습니다. 이처럼 노래와 손유희 활동은 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 매력적인 활동이라고 생각합니다.