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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명2025.04.291. 상황적 리더십 허쉬와 블랜챠드는 1969년 리더십 수명주기 이론을 발표하였는데, 이는 상황적 리더십이론의 초창기 이론이다. 이 이론에 따르면 효과적인 리더십을 발휘하기 위해서는 리더행동이 부하들의 성숙도 맥락에서 발휘되어야 한다. 1982년에 이르러 이 이론은 보다 정교화되고 구체화되었으며, 허시와 블랜챠드는 이를 상황적 리더십 이론이라고 명명했다. 이 이론은 리더십 차원을 인간중심과 과업중심으로 나누며 상황변수를 고려한 상황모형이라고 평가할 수 있다. 2. 지시형 리더십 지시형 리더는 신규사원들에게 업무수행에 대한 확신을 주...2025.04.29
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복지행정론]리더십의 행동이론과 상황적합이론 분석 및 적용2025.05.071. 리더십의 행동이론 리더십의 행동이론은 리더의 행동과 스타일에 초점을 맞추어 분석하는 이론입니다. 이 이론은 리더의 관계 지향 행동과 업무 지향 행동을 강조하며, 이러한 행동이 구성원들과 조직의 성과에 영향을 미친다고 주장합니다. 2. 리더십의 상황적합이론 상황적합이론은 리더십의 효과가 리더의 행동뿐만 아니라 그 행동이 발휘되는 상황에 따라 달라진다고 주장합니다. 이 이론은 리더가 상황에 따라 적절한 행동과 스타일을 선택하고 적용함으로써 조직의 성과를 높일 수 있다고 강조합니다. 3. 행동이론과 상황적합이론의 공통점 행동이론과 ...2025.05.07
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리더십에 관한 행동이론에 관해 설명하고, 이에 관한 의견을 기술하시오2025.01.211. 리더십 행태이론의 특징 리더십 행태이론은 리더십 자질이론에 대한 비판에서 비롯되었다. 리더십 자질이론은 어떤 상황에서 효과적인 자질이 다른 상황에서는 효과적이지 않을 수 있다는 점을 설명하지 못하고 있으며, 리더십에는 리더의 자질뿐만 아니라 리더의 가치, 선호, 구성원들의 행동, 상황적 변수 등 여러 가지가 영향을 미칠 수 있다는 점도 지적하지 못했다. 리더십 행태이론은 어떤 리더의 자질을 측정하는 것보다 어떤 행동을 하는지 파악하는 것이 더 명백하고 분명하기 때문에 효율적이다. 2. Iowa 대학의 리더십 연구 이 연구는 1...2025.01.21
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LBDQ질문지를 통해 자신의 리더십 유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오2025.04.291. 현대사회 리더십의 중요성 리더십은 리더가 일정한 상황에서 다른 구성원들로 하여금 조직 및 집단의 공통목표를 달성하는 데 영향력을 행사하는 개념이다. 리더가 효과적인 리더십을 발휘하면 좋은 성과를 만들 수 있지만, 그렇지 않으면 조직이 망가질 가능성이 높다. 따라서 조직 내 리더십은 매우 중요하다. 2. LBDQ질문지 LBDQ(Leader Behavior Description Questionare)는 오하이오 주립대학의 연구로 개발된 설문지로, 리더의 행동을 과업지향 행동과 관계지향 행동으로 구분하여 측정한다. 이 설문지는 교육...2025.04.29
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사회복지행정에 적절한 리더십 이론2025.01.051. 리더십의 행동이론 리더십의 행동이론은 리더의 행동에 초점을 두고 유능한 리더와 무능한 리더의 행동 특성을 분석하여 가장 바람직한 리더십 유형을 밝히고자 하였다. 오하이오 대학 연구에서는 구조주도 행동과 배려행동이 높은 리더가 조직구성원의 성과와 만족에 긍정적인 영향을 미친다고 보았다. 미시간 대학 연구에서는 직무 중심 리더십과 직원 중심 리더십으로 구분하였다. 텍사스 대학 연구에서는 사람과 생산에 대한 관심 정도에 따라 5가지 리더 유형을 제시하였다. 2. 상황적합이론 상황적합이론은 리더십 유효성이 리더의 행동과 더불어 집단 ...2025.01.05
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LBDQ 질문지를 통해 자신의 리더십 유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오2025.01.111. 현대사회 리더십의 중요성 지도자가 갖춰야 할 리더십은 주어진 정상적인 기능 하에서 목표를 달성하기 위해 개인이 또 다른 개인적이고 집단적인 행동에 영향력을 행사하는 과정입니다. 그런 만큼 조직 내 리더십의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 왜냐하면 지도자가 보여주는 효과적인 리더십은 자신의 그룹과 조직의 성과에 영향을 미칠 수 있기 때문입니다. 만약 리더십이 효과적이지 않다면 그 조직은 집단적 성과가 거의 없을 뿐만 아니라 그 그룹이나 조직도 피해를 입을 가능성이 높습니다. 따라서 조직 내에서 리더십은 매우 중요합니...2025.01.11
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리더십 상황이론(상황적합이론, 의사결정이론, 경로목표이론, 수명주기이론)2025.01.151. 상황적합이론 1967년에 피들러(1967)는 리더십 효과성과 관련이 있는 상황적 요인을 규명하기 위해 상황적합이론(Contingency Theory)을 제시했다. 그는 과업지향적 리더와 관계지향적 리더를 구분하기 위해 리더십의 영향력에 대한 최소선호동료(the Least Preferred Coworker : LPC)척도를 고안했다. 상황변수로는 리더와 팔로어의 관계, 과업구조, 직위권력(position power)을 반영했다. 연구 결과 과업지향적 리더는 상황이 매우 유리하거나 불리할 때 적합하고, 관계지향적 리더는 상황이 중...2025.01.15
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리더십의 행동이론과 상황적합이론 분석 및 우리나라 사회복지행정에의 적용2025.01.151. 리더십의 행동이론 리더십의 행동이론은 리더의 행동에 초점을 맞추며, 성공적인 리더와 비성공적인 리더를 구분 짓는 행동유형이 존재한다고 가정한다. 주요 행동유형으로는 과업지향적 행동, 관계지향적 행동, 그리고 변화지향적 행동이 있다. 이 이론은 리더십 개발 및 훈련의 지표를 제공하지만, 특정 상황에 효과적인 보편적인 리더십 행동유형을 찾지 못했다는 한계가 있다. 2. 리더십의 상황적합이론 리더십의 상황적합이론은 리더의 효과성이 리더의 특성뿐만 아니라 그가 처한 상황에 따라 달라진다는 것을 강조한다. 이 이론은 상황변수(리더-구성...2025.01.15
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LBDQ 질문지를 통한 자신의 리더십 유형 찾기와 블레이크-모우튼 이론에 따른 리더십 유형 개발 방향2025.01.111. 리더십 행동 이론 리더십 행동 이론은 다양한 상황에서 부하에 대한 리더의 행동에 초점을 맞춘 이론입니다. 리더십 행동은 업무 행동과 관계 행동으로 구분되며, 리더십 행동 이론의 목적은 효과적인 업무 행동과 관계 행동의 조합을 찾는 것입니다. 주요 연구로는 오하이오 주립대와 미시간 대학의 연구, 그리고 블레이크와 모우튼의 연구 등이 있습니다. 2. LBDQ 리더십 유형 LBDQ는 리더십을 배려형, 효율적, 비효율적, 업무중심의 4가지 유형으로 분류합니다. LBDQ 설문 결과를 통해 자신의 리더십 유형을 확인할 수 있으며, 블레이...2025.01.11
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리더십의 특성이론과 행동이론 비교 및 현실적 접근2025.05.161. 리더십 특성이론 리더의 능력은 타고나는 것이라고 주장하는 이론으로, 리더가 가진 신체적이나 성격적 특성에서 리더십이 생긴다고 봅니다. 하지만 어떤 특성이 우수한 리더를 만드는지 명확하지 않습니다. 2. 리더십 행동이론 리더의 행동이 조직 구성원들의 동기부여와 팀 목표 달성에 기여하는지에 초점을 둡니다. 리더의 행동이 중요하며, 과업지향적, 관계지향적, 변화지향적 행동으로 구분하여 관찰할 수 있습니다. 3. 현실적 리더십 접근 오늘날 기업의 인재난 상황에서 특성이론보다는 행동이론이 더 현실적입니다. 행동이론을 통해 리더의 행동을...2025.05.16
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