총 47개
-
조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.181. 교육훈련 계획 수립 교육훈련을 실시하기 전에 유효성의 원인이나 실제 문제점을 파악할 필요가 있다. 문제의 핵심인 원인이나 이유에 미비한 점이 없는지 따져볼 필요가 있다. 문제를 해결할 수 있는 다른 대안이 있는지 생각해보는 것이다. 교육훈련 내용에서 무엇이 필요하고 충분한지, 어떤 것이 효과적이고 경제적으로 진행되는지 꼼꼼히 따져볼 필요가 있다. 2. 교육훈련 시기 및 장소 선정 교육훈련 시기는 승진·배치, 이동체계의 변화, 신규시설 설치, 결원·보충 등 다양한 상황에 맞게 진행하는 것이 좋다. 교육기간은 교육생이 교육내용을 ...2025.01.18
-
소셜러닝이란 무엇인지와 기업 교육에 어떻게 적절하게 활용할 수 있을지에 대해2025.04.261. 소셜러닝 소셜러닝은 사람들이 다른 사람들과 교류하면서 새로운 지식을 습득하게 되는 지속적인 과정이다. 기업 환경에서는 재직자들의 교육에서 블로그, 게시판, 위키, 토론 또는 동영상을 활용한 동료와의 학습을 소셜러닝으로 지칭하고 있다. 소셜러닝은 직원들이 스스로 책임감을 가지고 배울 수 있도록 만들고, 교통비 및 숙박비 없이 원격 수업 형태로 진행되어 더 많은 참여와 집중을 이끌어낼 수 있다. 또한 상호 협업을 촉진시키면서 기업문화를 향상시키는 효과도 있다. 2. 기업 교육에서의 소셜러닝 활용 소셜러닝은 일과 중에 업무를 하면서...2025.04.26
-
우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램2025.01.141. 인적자원개발 인적자원개발이란 조직 구성원들의 능력과 역량을 개발하고 향상시키기 위한 체계적인 과정을 의미합니다. 주요 목적은 개인과 조직의 성과 향상, 경쟁력 제고, 경력개발 등입니다. 교육훈련, 경력개발, 조직개발, 성과관리 등의 활동을 통해 구성원들의 지식, 기술, 태도, 행동을 변화시켜 조직의 목표 달성을 지원합니다. 인적자원개발은 개인 차원에서는 직무능력 향상, 경력개발 기회 제공, 동기부여 등의 효과가 있으며, 조직 차원에서는 생산성과 고객서비스 향상, 혁신 촉진, 경쟁력 확보 등에 기여합니다. 2. 우리나라의 인적자...2025.01.14
-
직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향2025.05.111. 직무현장교육(OJT) 직무현장교육을 의미하는 OJT는 On-the-Job Training을 뜻하며, 직무가 이루어지는 현장에서 실시되는 교육을 의미한다. 새로 채용된 직원이나 부서가 이전된 직원이 새로운 직무에 적응하기 위해 필요한 지식 등을 교육하는 것이다. 대부분 같은 부서 내의 상급자에 의해 이루어지며, 개인적인 차원에서 실시된다. 2. 집합교육훈련(Off-JT) 집합교육훈련은 Off-JT라고도 부르며, Off-the-Job Training을 의미한다. 직무현장이 아닌 다른 장소에서 직원에 대한 교육이 이루어지는 것이다....2025.05.11
-
[기업경영 교육훈련] 기업교육 프로그램 개발의 모델2025.04.261. Dick과 Carey의 체제적 접근모델 Dick과 Carey의 체제적 접근모델(1978)은 교수체제개발모형 중 가장 전형적인 모델로 알려져 있다. 이 모델은 교육프로그램 설계의 교과서적 모델로 널리 알려져 있으며, 교육프로그램의 전 과정을 가장 명료하게 이해할 수 있도록 해 준다. 주요 단계로는 교수목적 파악, 교수과업분석, 성취목표 진술, CRT 개발, 교수전략 개발, 교수개발 및 선택, 형성평가 설계 및 실시, 교수수정, 총괄평가 실시 등이 있다. 2. 금성사의 G-ISD 모형 금성사의 G-ISD모델은 Dick과 Carey...2025.04.26
-
기업교육 강사의 자기주도 학습을 통한 퍼실리테이션 역량변화 과정탐색2025.01.201. 기업교육 강사의 퍼실리테이터 역량 발전 연구는 기업교육 강사의 퍼실리테이터 역량을 어떻게 발전시켜 나가야 하는지 연구의 필요성을 얘기하고 있다. 현재 기업에서는 다양한 기업교육이 이루어지고 있으나 표준화된 역량모델이 없으며, 이상적인 기업교육 강사가 가져야 하는 퍼실리테이터의 주요 역할이나 필요역량에 대한 연구가 거의 없는 수준이다. 이러한 이유로 본 연구자는 연구를 실시했다고 밝혔다. 2. 퍼실리테이터 역량 모델 퍼실리테이터 역량에 대해 역량모델을 제시할 때 여러 연구자들이 어떤 연구를 했는지는 설명을 해놓았지만 구체적으로 ...2025.01.20
-
기업의 Off JT 교육 유형과 장점, 사례2025.01.151. Off JT 교육의 개념 Off JT는 직장 외의 교육을 의미하며, 직원들을 직장 외의 공간에서 사외 전문가를 초빙하여 교육하고 관리하는 방법을 말한다. 대표적인 Off JT 교육으로는 외부 교육훈련기관에 위탁하는 프로그램, 기업 부설 연수기관에서 실시하는 교육, 정기/부정기적인 강습회나 강연회 등이 있다. 2. Off JT 교육의 장점 Off JT 교육의 장점은 다음과 같다. 첫째, 통일된 정보를 제공하여 신입사원의 혼란을 줄일 수 있다. 둘째, 직무에서 자유로워져 교육에 전념할 수 있다. 셋째, 외부 전문가의 훈련을 받을 ...2025.01.15
-
직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대한 사례2025.01.091. 직무현장훈련(OJT) 직무현장훈련은 직장 내 교육 훈련이나 일을 하면서 진행되는 교육훈련으로, 주로 기능이나 태도와 같이 직무 수행 능력을 육성하기 위한 목적으로 직장의 직속 상사들이 실시한다. 직무현장훈련은 직무 수행 능력의 중심이 되는 기능이나 태도 교육에는 필수적이지만 체계적인 지식을 교육하는 데에는 상대적으로 효과가 떨어진다. 2. 집합교육훈련(Off-JT) 집합교육훈련은 주로 지식교육을 중심으로 여러 명의 직원들을 한 곳에 모아놓고 실시하는 교육이다. 신입사원 대상 교육이나 관리 직급자 교육 등 계층별로 진행되는 교육...2025.01.09
-
챗GPT가 기업교육에 미치는 영향2025.01.211. 챗GPT 챗GPT는 대규모 언어 모델로 사람과 같은 자연어를 사용해 사람과 대화할 수 있고 사람처럼 말을 잘하기도 하는 대화형 모델을 바탕으로 한다. 챗GPT는 규칙을 바탕으로 언어를 생성하는 방법으로 대화 문맥의 파악과 기억이 이루어질 수 있다. 2. 기업교육 기업교육은 직급에 따른 교육, 직무에 따른 교육과 같이 나눌 수 있고 집합교육과 같은 형식교육, 비형식 교육을 중심으로 구분할 수 있다. 기업의 산업 특성에 따라서도 교육제도 구성은 다양하고 기업에서 직급에 따른 교육을 구분해 운영할 수 있다. 3. 챗GPT가 기업교육...2025.01.21
-
인적자원개발(한독)2025.01.241. 한독 기업 분석 한독기업은 1954년 부산에서 동서 약품을 경영하던 창업주 김신권이 동업자 6명과 함께 설립한 연합약품주식회사(Union Drug Co.)가 전신이다. 이후 연합 약품은 외국과 기술제휴를 맺고 도매와 수입업을 겸하다가 수입 전문업으로 전환했다. 1957년 본격적으로 제약업에 진출해, 제품을 수입해 오던 독일의 훽스트(Hoechst)사와 기술제휴 계약(Technical Assistant Agreement)을 체결했다. 1958년 한독약품㈜으로 사명을 변경했고, 1959년 첫 공장을 준공해 현대적인 시설에서 수입 ...2025.01.24
3 / 5
