
기업교육) 외국의 기업교육 사례, 기업의 평생교육 필요성
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기업교육) 외국의 기업교육 사례, 기업의 평생교육 필요성
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2024.07.15
문서 내 토픽
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1. 세계노동시장의 변화국가경쟁력과 성장원동력을 가격경쟁력에 입각한 수출에서 찾기 위해 노력한 결과 한국 경제는 초고속 성장 개발도상국으로 부상 했다. 그러나 외환위기와 함께 한국 경제는 과거 패러다임으론 급변하는 세계화 디지털화 경제에서 성장을 계속 유지하는 데는 한계가 있음을 깨닫게 되었다. 구조조정, 투명경영, 경영혁신 등이 사회 전반의 공통언어화 되기에 이르렀다. 또한 브랜드가치, 고객, 노하우, 인적자원 등으로 지칭되는 무형자산의 중요성이 더욱 강조되고, 유형 자산으로 평가된 기업의 장부가격을 훨씬 웃도는 기업의 시장가격이 이들 무형자산의 성장잠재력을 반영한 것임이 지식기반 기업에서 더욱 현저해지고 있다. 이들 무형자산의 근원은 지식이고, 이러한 지식의 주체는 사람이란 점에 주목하며, 선진 기업과 국가에선 평생학습을 통한 지식기반 확충과 증대를 최우선 과제로 선정해 추진하기에 이르렀다.
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2. 선진국의 기업교육 사례독일 프랑크푸르트공항 관리를 맡고 있는 프라포트(Fraport)의 화물통제센터에서 만난 페터 케른(43) 화물관리 국장은 자신 있는 목소리로 말했다. 고졸에 화물노동자로 회사 생활을 시작했면 레론 국장이 600여 명의 직원을 지휘하는 지금의 자리에 오를 수 있었던 것은 '학습의 힘' 때문이다. 그는 1979년 고등학교를 졸업한 뒤 6년 동안 가게 점원 등으로 일하다가 86년 화물창고 노동자로 프라포트에 입사했다. 그는 맡은 일에 최선을 다한다는 점을 인정받았고, 직속 상사로부터 1대1 현장교육을 받으면서 회사의 운영시스템을 익힐 수 있었다. 급기야 그는 87년 수출문서를 다루는 부서에서 문서수발을 하는 업무를 맡았다. 이렇게 많은 양의 학습을 소화하는 것은 쉽지 않았지만, 그는 '나보다 많이 배운 직원과 경쟁하기 위해서는 그들보다 더 열심히 뭔가를 배워야만 한다'는 점을 인식하고 있었고 이것이 동기가 됐다.
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3. 기업의 평생교육 필요성기업에서 평생교육이 필요한 이유는 인적자원혁신에 의한 고부가가치, 지식사회로 전환되었으며 오늘날의 경제는 과거의 물적자원 경쟁의 시대에서 인적자원 경쟁의 시대로, 인건비 경쟁의 시대에서 기술과 디자인, 신뢰를 기반으로 경쟁하는 시대로 가고 있기 때문이다. 평생 주당 40시간을 초과하는 근로시간을, 재충전 또는 평생학습 시간으로 전환하였을 경우 위험한 특근이 사라지면서 근로자 개개인의 삶의 질을 높일 수 있다. 특히 직장인들의 과로해소는 일자리 창출, 평생학습, 삶의 질 향상의 기회를 줄 수 있으며 평생학습으로 일자리 창출효과도 발생가능하다.
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1. 세계노동시장의 변화세계 노동시장은 급격한 변화를 겪고 있습니다. 기술 발전과 자동화로 인해 많은 일자리가 사라지고 있으며, 새로운 형태의 일자리가 등장하고 있습니다. 이에 따라 근로자들은 새로운 기술을 습득하고 지속적으로 자신의 역량을 개발해야 합니다. 또한 기업들은 이러한 변화에 발맞추어 근로자 교육과 훈련에 더 많은 투자를 해야 할 것입니다. 정부 또한 이러한 변화에 대응하기 위해 교육 정책과 고용 정책을 개선해야 할 것입니다. 결국 세계 노동시장의 변화에 효과적으로 대응하기 위해서는 근로자, 기업, 정부 모두가 협력하여 노력해야 할 것입니다.
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2. 선진국의 기업교육 사례선진국의 기업교육 사례를 살펴보면, 기업들이 근로자의 지속적인 역량 개발을 위해 다양한 교육 프로그램을 운영하고 있음을 알 수 있습니다. 예를 들어 미국의 경우 기업들이 온라인 교육, 멘토링, 직무 순환 등 다양한 방식으로 근로자 교육에 힘쓰고 있습니다. 또한 일본의 경우 기업이 근로자의 기술 향상을 위해 체계적인 교육 시스템을 갖추고 있습니다. 이러한 선진국의 사례를 참고하여 국내 기업들도 근로자 교육에 더 많은 투자와 관심을 기울일 필요가 있습니다. 단순히 단기적인 성과 향상에 초점을 맞추는 것이 아니라, 장기적인 관점에서 근로자의 역량 개발을 지원해야 할 것입니다.
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3. 기업의 평생교육 필요성기업의 평생교육 필요성은 점점 더 강조되고 있습니다. 급변하는 기술 환경과 시장 변화에 대응하기 위해서는 근로자들의 지속적인 역량 개발이 필수적이기 때문입니다. 단순히 신입사원 교육이나 직무 교육에 그치는 것이 아니라, 근로자 전체를 대상으로 한 평생교육 체계를 구축해야 합니다. 이를 통해 근로자들은 새로운 기술과 지식을 습득할 수 있고, 기업은 경쟁력을 유지할 수 있습니다. 또한 정부 차원에서도 기업의 평생교육 활성화를 위한 정책적 지원이 필요할 것입니다. 결국 기업, 근로자, 정부가 협력하여 평생교육 체계를 구축해 나가는 것이 중요할 것 같습니다.
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기업웹기반사례 24페이지
사이버 교육론 제4모둠 발표자료*기업에서의 웹기반 연수사이버 교육론 제4모둠 발표자료*1.현 경영환경과 기업교육의 방향현재의 경영환경첫째, 개방경제에 따른 경쟁이 심화되고 있다. 둘째, 정보의 양이 급격히 증대되고 있다. 셋째, 변화 속도가 점점 빨라지고 있다. 넷째, 기업의 국제화가 가속화되고 있다.사이버 교육론 제4모둠 발표자료*2.기업의 웹기반 교육추세교육방법199419951996비고강의실교육97%100%100%CBT72%90%84%통신 원격교육47%64%69%인터넷/네트워크 기반교육12%33%53%94년도에 비해 증가기타 자...2022.07.04· 24페이지 -
외국(영국, 일본, 호주, 독일, 덴마크)의 평생교육 5페이지
외국(영국, 일본, 호주, 독일, 덴마크)의 평생교육목차외국의 평생교육I. 영국의 평생교육II. 일본의 평생교육III. 호주의 평생교육IV. 독일의 평생교육V. 덴마크의 평생교육* 참고문헌외국의 평생교육I. 영국의 평생교육영국의 성인교육은 국가 전체적으로 미리 계획되고 실시되었다기보다는 지역주민들의 요구에 즉각적으로 반응할 수 있는 소규모 조직이 근간을 이루어 왔다.주민들이 접근할 수 있는 동네 곳곳에 성인교육센터가 설립되어 있으며, 교육센터는 소규모미기 때문에 상대적으로 프로그램 변경이 쉽고 접근성이 좋으며 지역주민들의 요구를 쉽...2024.07.11· 5페이지 -
일명 들로르 보고서를 통해 제시된 21세기의 변화하는 시대적 흐름에서 평생학습에 필요한 학습의 네가지 기둥을 조사하여 설명하고 그에 대한 자신이 생각하는 현실적 사례를 제시하거나 그에 적합한 프로그램을 기업이나 관련기관에서 찾아 제시하시오. 4페이지
일명 들로르 보고서를 통해 제시된 21세기의 변화하는 시대적 흐름에서 평생학습에 필요한 학습의 네가지 기둥을 조사하여 설명하고 그에 대한 자신이 생각하는 현실적 사례를 제시하거나 그에 적합한 프로그램을 기업이나 관련기관에서 찾아 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 들로르 보고서를 통해 제시된 평생학습에 필요한 학습의 네 가지 기둥2. 네 가지 기둥에 속하는 현실적 사례 혹은 적합한 프로그램의 실시 기업이나 관련기관 제시Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론평생학습과 유네스코는 절대 떼어놓고 생각할 수 없다. 왜냐하면 평생교육의 기원이 바로 유네스코이...2021.05.08· 4페이지 -
퇴직준비 프로그램의 개선 방안 탐색 7페이지
퇴직준비 프로그램의 개선 방안 탐색Ⅰ. 들어가며초고령사회의 진입을 눈앞에 두고 있지만 국내의 노인교육 프로그램은 매우 미미한 실정이며, 노인들의 다양한 요구와 수요를 충족하지 못하고 있는 것이현실이다. 최근에는 특히 퇴직 준비교육에 대한 관심이 매우 높아지고 있지만 외국의 퇴직 준비프로그램과 비교하면 아직 시작에 불과하다. 이에 현재 운영되고 있는 퇴직준비 교육프로그램을 살펴보고 해외 사례와 비교?분석하여 국내의 퇴직준비 프로그램의 개선점을 탐색해 보고자 한다.Ⅱ. 퇴직준비 교육프로그램의 실제Ⅱ-1. 퇴직준비의 의미퇴직준비란 좁게는...2023.06.09· 7페이지 -
자원봉사론 ) 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술하고(10점), 그 자원봉사활동이 외국의 자원봉사 10페이지
과목명: 자원봉사론1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의 또는 시사점을 가질 수 있는지 본인의 생각을 기술해 보십시오(10점).2. 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술하고(10점), 그 자원봉사활동이 외국의 자원봉사활동 현황과 비교했을 때 어떠한 차별성과 개선해야할 점을 갖고 있는지 설명해 보십시오(5점).과목명...2025.06.25· 10페이지