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학교도서관의 장서관리에 대한 고찰2025.01.041. 장서 관리의 의미 장서 관리(collection management)란 이용자들의 요구를 반영하여 도서관의 자료를 선정하거나 수집하고 최적의 조건에서 이용자들이 장서를 이용할 수 있도록 유지, 보존, 평가, 폐기하는 일련의 과정을 의미한다. 시대에 따라 도서 선택, 자료 선택, 장서 개발, 장서 관리의 흐름으로 불리어졌다. 2. 장서 관리의 기준 장서 관리의 기준은 학교 도서관 진흥법 시행령, 교육인적자원부(현 교육부), 교육과학기술부(현 교육부)에서 제시하고 있다. 학교 도서관 진흥법 시행령에서는 1,000종 이상의 자료 보...2025.01.04
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학교중단, 학교폭력 문제에 대한 여성가족부와 교육부의 연계방안2025.01.141. 문제점 파악 및 정보 공유 여성가족부와 교육부는 학교폭력과 학교중단에 대한 문제를 파악하고 대응하기 위해 협력하여 현황을 체계적으로 파악하고 있습니다. 이를 위해 학교 내 조사와 데이터 수집을 통해 실제 상황을 파악하고, 정기적인 정보 공유를 통해 두 기관 간의 협력을 강화하고 있습니다. 이를 통해 문제의 원인과 특성을 분석하고 개선 방안을 모색하여 학생들의 안전과 행복을 증진시키고자 합니다. 2. 프로그램 및 교육 개발 여성가족부는 학교폭력 예방과 대응을 위한 다양한 프로그램을 개발하고 있으며, 교육부는 이를 학교 교육과정에...2025.01.14
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행정기관인 교육부에서 행정의 품질보증을 확보하기 위한 방안2025.01.251. 기준 및 평가 체계 확립 행정의 품질을 정량적으로나 정성적으로 평가하고 개선하기 위해 교육부는 객관적이고 신뢰할 만한 평가 지표를 확보해야 한다. 이를 통해 교육부의 핵심 가치와 목표 달성을 측정할 수 있다. 2. 프로세스 향상을 위한 정책 개발 업무 효율성과 투명성을 강화하기 위해 교육부는 업무 프로세스 분석 및 개선, 업무 절차 간소화와 자동화 등의 정책을 개발하고 시행해야 한다. 3. 전문인력의 교육 및 훈련 공무원 및 행정직 종사자들의 역량 강화를 위한 교육 및 훈련 프로그램을 개발하고 운영함으로써, 교육부는 자신의 인...2025.01.25
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교육부의 행정 품질 보증 확보 방안2025.01.251. 교육부의 행정 품질 보증 확보 교육부는 행정 상의 품질 보증을 확보하기 위해 내부 조직적 측면과 평가 체계 개선 측면에서 노력해야 한다. 내부적으로는 품질 보증 교육 프로그램 개선, 참여 장려 정책 및 제도 구축, 역할과 책임 명확화, 보상 및 인센티브 제공 등을 통해 구성원의 적극적인 참여를 유도해야 한다. 평가 체계 측면에서는 교육 기관에 대한 감독 및 평가 강화, 투명하고 효과적인 의사소통 창구 마련 등을 통해 행정 절차상의 품질을 확보해야 한다. 2. 품질의 집(house of quality)의 구성요소 및 활용 품질의...2025.01.25
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한국의 학교사회복지의 역사를 구분하고, 시기별 발달 특징을 자세하게 기술하시오2025.01.211. 학교사회복지 여명기 1992년 이전 시기로, 1969년 마포사회복지관에서 대한민국의 첫 학교사회복지활동이 시작되었으며 캐나다 유니테리언 봉사회 한국지회에서 신석초등학교의 학생에게 상담 및 경제적 서비스가 지원되었다. 최초로 한국에 있어서 학교사회사업의 필요성과 문제점 논문이 발표되었고 정부차원에서는 1973년 18학급 이상 중등학교에 의무적으로 교도 교사를 두는 것에 대한 법제화가 이루어졌으며 학교 내 학교사회복지 관련 제도가 처음으로 시작되었다. 1985년에는 상담실 설치가 의무화되었으며 자극을 갖춘 교도 주임교사 배치가 강...2025.01.21
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교육행정, 교직실무 레포트 교육행정의 필요성과 우리 교육의 미래2025.01.291. 교육부와 교육행정에 대한 시각 몇 년 전부터 대선 기간만 찾아오면 교육부는 그 존폐 위기를 놓고 도마 위에 올랐다. 안철수 전 대선후보 역시도 19대 대선에서 교육부 폐지 공약을 내놓았다. 그는 '현재 교육부는 '교육통제부'다. 교육부가 주도적으로 결정하고 말 잘 듣는 대학에 돈을 주는 형태로 정책을 운영한다. 이런 환경에서는 자율성이 말살돼 창의적인 인재가 나올 수도 없고 창의적인 연구개발도 불가능하다.'라고 말했다. 정세균 전 국무총리는 '교육부 없는 교육개혁'을 주장하며 교육부를 폐지하고 인재혁신부를 만들겠다고 선언한 바...2025.01.29
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우리나라 청소년정책의 발달과정2025.01.181. 고대의 청소년 정책 고대 시대에는 삼국시대의 성년식, 경당, 두레, 무술경기 등이 있었으며, 신라시대에는 화랑도가 있었다. 경당은 고구려 시대에 존재하였던 민간 교육 훈련 기관으로 평민층의 결혼하지 않은 남자들에게 활쏘기와 글을 가르쳤다. 두레는 고대 시대에 농촌 사회에서 농업을 효과적으로 하기 위해 형성된 공동노동체로 청년두레가 있었다. 화랑도는 신라 때 청소년 수련단체로 교육적·군사적·사교 단체적 기능을 수행하였다. 2. 고려와 조선시대의 청소년 교육 고려와 조선시대에는 학교교육을 통해 청소년들에게 교육이 이루어졌다. 고려...2025.01.18
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학교사회복지의 목적, 필요성, 학교사회복지사의 직무와 역할2025.05.121. 학교사회복지의 개념 학교사회복지의 대표적인 정의를 살펴보면 학교사회복지에 관한 이론적 토대를 발전시킨 Constin(1981)에 의하면 학교사회복지는 학교가 학생 개개인의 지적, 사회적, 정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며, 이를 통하여 모든 학생이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적인 사회복지분야라고 정의하였다. Constable(1997)은 "청소년들로 하여금 공통의 인간본성, 공통의 인간욕구, 공통의 인간잠재력에 밑바탕이 되는 가장 소중한 가치를 최대한 존중하는...2025.05.12
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학습연구년제 최종 결과보고서 예시2025.05.051. 학업성취도 평가 학업성취도 평가의 목적은 우리나라 초·중·고 학생들의 성취수준과 학업성취도의 변화 추이를 파악하여 학교 교육의 책무성을 점검 또는 지원하며, 교육목표에 비추어 학생의 도달 정도를 분석하여 교육과정 개선에 기초가 되는 참고 자료를 제공하고자 하는 것입니다. 또한 문항 분석과 배경 변인과의 관련성 분석을 통해 교육환경 개선을 위한 기초 자료를 산출하고, 참신하고 타당한 평가도구를 개발하여 학교 현장의 평가 방법을 개선하는 것이 목적입니다. 2. 학업성취도 평가의 역사 학업성취도 평가의 역사는 1959년으로 거슬러 ...2025.05.05
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대학 평생교육의 기능 및 형태2025.01.181. 대학의 사회봉사 기능 대학은 지역사회 구성원들에게 사회봉사 기능을 확대하여 사회 교육적 기능을 담당할 수 있다. 이는 대학의 인적, 물적 자원을 공개하여 지역사회에 봉사함으로써 지역 주민들에게 지역사회 개발교육, 대학생들의 야학운영을 통한 지역사회 봉사, 사회교육 관련 전공자들의 교육실습 활동, 농촌개발교육 등을 제공할 수 있다. 2. 대학의 계속교육 기능 대학은 계속교육 또는 순환교육의 개념을 통해 교육체계의 폐쇄성을 타파하고 교육과 노동을 유기적으로 통합할 수 있다. 현대 사회의 직종 다변화와 세분화에 따라 성인들의 직업과...2025.01.18
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