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드라이커스(dreikurs)의 민주적 부모교육의 양육원리에 대해 설명하세요2025.01.171. 관심 끌기 영유아는 자신이 한 행동에 대해 부모가 반응을 보이고 부모의 보살핌 속에 함께할 때 더 큰 만족감을 느낀다. 부모의 관심을 바라는 영유아에게 애정 어린 태도로 즉각적인 반응을 보여 준다면, 영유아는 자신이 행복하게 만들 수 있는 능력이 있다고 믿게된다. 또한 부모와 함께하는 데서 오는 기쁨의 소중함을 깨달은 영유아는 무슨 일이든 부모와 함께하길 원한다. 그러면서 부모의 사랑을 받고 있다고 생각하며 가족 내에 소속감을 느끼고 인정을 받았다고 느낀다. 2. 힘 행사하기 영유아는 자신의 뜻대로 무엇이든 할 수 있고 가질 ...2025.01.17
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드라이커스가 말하는 잘못된 가상적 목표를 설정한 예(영상 또는 경험)를 듣고 그에 따른 대안에 대해 논하시오2025.01.191. 드라이커스가 말하는 잘못된 가상적 목표 드라이커스는 아동이 가족 내에서 자신의 위치를 차지하고 소속감을 얻기 위해 잘못된 행동 목표를 세우고 이를 성취하기 위하여 관심 끌기, 권력 행사하기, 보복하기, 무능함 보이기 등의 행동을 한다고 말한다. 이러한 정황 속에서 드라이커스는 자녀가 잘못된 행동목표를 설정하지 않고 긍정적인 행동목표를 설정할 수 있도록 하기 위해 부모교육이 필요하다고 제안하였다. 2. 잘못된 가상적 목표를 설정한 예 어린이집에 다니는 S는 지나친 관심끌기의 대명사로 불린다. S는 놀이하다가도 옆 친구의 귀에 소...2025.01.19
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[A+리포트] 관심경제에서 주의를 끌기 위한 사례2025.05.091. 관심경제 관심경제에서 주의를 끌기 위한 사례로 일본 드라마 '중쇄를 찍자!'의 2화에서 두 가지 사례를 발견했다. 첫째, 서점에서 만화 '민들레 철도'를 홍보하기 위해 다채롭게 장식된 도서 홍보 판매대를 만들어 사람들의 주의를 끌었다. 둘째, 지하철 천장에 설치된 광고들이 승객들의 시선을 끌었다. 이처럼 관심경제에서는 다양한 방법으로 사람들의 주의를 끌어 제품이나 서비스를 홍보하고 있다. 1. 관심경제 관심경제는 개인의 관심사와 취향에 따라 소비 및 투자 행동이 결정되는 경제 현상을 의미합니다. 이는 전통적인 경제 이론에서 벗...2025.05.09
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드라이커스가 말하는 잘못된 가상적 목표와 대안2025.01.211. 주목 끌기 주목 끌기는 타인의 관심을 끌기 위해 과장되거나 부정적인 행동을 반복하는 것으로, 일시적으로는 주목을 받을 수 있지만 장기적으로는 부정적인 피드백을 초래하여 아동의 자존감을 저해할 수 있다. 따라서 이러한 행동을 보이는 아동에게는 긍정적인 방법으로 주목을 받을 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요하다. 2. 권력 추구 권력 추구는 자신의 가치를 증명하려는 행동으로, 동료 학생들을 괴롭히거나 부모나 교사에게 대항하는 행동이 이에 해당한다. 이는 장기적으로 사회적 고립을 초래할 수 있으며, 집단 따돌림이나 폭력과 같은 심...2025.01.21
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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지에 대한 A-B-C분석과 치료전략2025.04.261. 퇴행적 문제행동 퇴행적 문제행동을 보이는 아동들은 대체로 까다로운 기질을 가지고 있거나 영아기에 적절한 보호를 받지 못해 불안정한 애착이 형성되어 있다. 이러한 아동들은 자신의 과제나 활동이 자신의 능력에 비해 어렵다고 느끼면 문제행동을 보인다. 따라서 활동을 시작할 때 아동이 편안하게 활동할 수 있도록 정보를 제공하고 지지와 격려를 보내며, 활동을 무사히 마무리하면 칭찬을 해주는 것이 중요하다. 2. 공격적인 행동 공격적인 행동을 보이는 아동은 원하지 않는 활동의 원인을 알아내고, 쉬운 개념부터 접근하여 성취감을 느끼게 함으...2025.04.26
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유아 및 아동의 문제행동 수정을 위한 혐오통제 기법 적용2025.05.041. 소거 소거는 문제행동을 유지시켜 오던 강화제를 중단시키는 것으로서, 그 행동이 더 이상 강화를 받을 수 없도록 하여서 문제행동을 감소시키는 방법이다. 수업시간에 관심끌기 용으로 소리를 지르는 아동의 경우, 소리를 지를 때 학급친구들이 돌아보거나 '조용히 하라'고 말하는 것을 중단하여 소리 지르는 행동에 대한 강화를 제거하는 것이 소거 기법의 적용 방법이다. 2. 반응대가 반응대가는 어떠한 특정한 문제행동을 하였을 때, 그 문제행동의 대가로 이미 소유하고 있던 특권/강화제를 박탈/반환/잃게 하여서 행동을 감소시키는 절차이다. 예...2025.05.04
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지적장애, 정서 및 행동장애에 대한 교수 방법2025.01.141. 지적장애 지적장애는 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 상태를 말한다. 지적장애는 장애의 심한 정도와 교육 가능성에 따라 경도, 중증도, 중도, 최중도로 분류된다. 지적장애 영유아의 교수 방법으로는 지도 속도 낮추기, 단계별로 나누어서 가르치기, 학습 기회 반복과 확대, 학습 능력 촉진하기 등이 있다. 2. 정서 및 행동장애 정서 및 행동장애는 지적장애나 학습장애와 함께 유아기에 진단하기 어려운 장애 범주이다. 정서 및 행동장애의 특징으로는 대인관계 형성의 어려움, 부적절한 행동이나 ...2025.01.14
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외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오2025.05.131. 효과적인 의사소통 전략 의사소통 전략은 크게 회피전략과 보상전략이 포함되며 회피전략은 전달내용의 포기와 화제 회피로 구분된다. 전달내용의 포기는 언어적인 어려움으로 인해서 내용의 표현을 끝맺지 못하고 포기하는 것을 뜻하며 어휘적 회피와 구문적 회피, 음운적 회피가 이에 포함된다. 화제 회피는 언어적인 어려움을 야기할 수 있는 특정 화제 또는 개념을 피하는 것을 의미한다. 보상전략은 사물을 가리키는 단어를 그 사물의 용도 등으로 나타내는 우회적 표현, 근접 대체어의 사용, 다목적어의 사용, 단어 만들어내기, 조립식 문형의 사용,...2025.05.13
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치료 놀이의 원리를 설명하고 그 중 한 가지 방법을 선택하여 활동한 그 결과를 기술하시오2025.05.111. 치료 놀이의 원리 치료놀이의 원리로는 구조(Structuring), 개입(engaging), 양육(nurturing), 도전(challenging)의 4가지 차원이 포함된다. 그 외에 즐거움(playfulness)이 추가되어 치료활동이 계속되는 동안 줄 곧 재미있어야 한다. 구조(Structure)는 아동의 세계가 부모에 의해 시간과 공간에 따라 구조화되고, 이로 인해 아동들은 결과에 대한 예측과 안전에 대한 감각을 획득하게 된다. 도전(Challenge)은 유능함과 자기 확신에 대한 느낌을 길러준다. 개입(Engagement...2025.05.11
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교실 내 문제행동 예방과 감소를 위한 교사의 지원 전략2025.01.031. 문제행동의 원인 문제행동의 원인은 개인의 내적 요인과 외부 환경적 요인이 복합적으로 작용하는 것으로 볼 수 있다. 내적 요인으로는 신체적 결함, 피로감, 기능 저하 등이 있고, 외적 요인으로는 가정환경, 가족관계, 부모의 양육태도 등이 있다. 심리학적 요인도 문제행동의 원인으로 볼 수 있다. 2. 문제행동의 기능 문제행동의 기능은 크게 5가지로 볼 수 있다. 1) 타인의 관심을 얻기 위한 행동, 2) 하기 싫은 활동을 회피하기 위한 행동, 3) 원하는 것을 얻기 위한 행동, 4) 감각조절을 위한 행동, 5) 습관적으로 일어나는...2025.01.03
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