만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리

문서 내 토픽

• 1. 누리과정의 기본 구성

  누리과정은 만 3~5세 유아를 대상으로 하는 교육과정으로, 언어, 사회관계, 신체운동, 예술경험, 자연탐구 등 5개 영역으로 구성되어 있습니다. 각 영역은 유아의 전인적 발달을 도모하며, 창의성과 문제 해결 능력을 기르는 것을 목표로 합니다. 또한 유아의 흥미와 요구를 반영한 놀이 중심의 교육을 지향하며, 유아가 주도적으로 활동할 수 있는 환경을 제공합니다.

• 2. 누리과정의 방향

  누리과정의 방향은 유아의 흥미와 요구를 반영한 놀이 중심의 교육을 지향합니다. 이를 통해 유아가 자연스럽게 학습에 흥미를 갖고 적극적으로 참여할 수 있도록 합니다. 또한 유아가 주도적으로 활동할 수 있는 환경을 제공하며, 다양한 경험을 통해 학습이 이루어지도록 합니다. 유아의 개별 특성을 고려한 맞춤형 교육도 중요한 방향입니다.

• 3. 교수 학습 원리

  교수 학습 원리는 유아 중심의 학습, 놀이를 통한 학습, 통합적 접근, 상호작용을 강조합니다. 유아 중심의 학습은 유아가 주도적으로 학습 활동에 참여하도록 장려하며, 놀이를 통한 학습은 유아가 자연스럽게 학습 내용을 습득할 수 있도록 돕습니다. 통합적 접근은 다양한 학습 영역을 연계하여 유아의 전인적 발달을 지원하며, 상호작용을 통한 학습은 교사와 유아 간의 신뢰 관계를 형성하고 학습 효과를 극대화합니다.

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• 1. 주제2: 누리과정의 방향

  누리과정의 방향은 유아의 전인적 발달과 행복한 성장을 지원하는 것입니다. 이를 위해 누리과정은 유아 중심, 놀이 중심, 양육자 참여 등의 기본 방향을 제시하고 있습니다. 유아 중심 교육은 유아의 흥미와 발달 수준을 고려하여 교육 내용과 방법을 구성하는 것을 의미합니다. 놀이 중심 교육은 유아의 자발적이고 능동적인 참여를 통해 학습이 이루어지도록 하는 것입니다. 양육자 참여는 유아의 가정과 기관 간 연계를 통해 유아의 전인적 발달을 지원하는 것입니다. 이러한 누리과정의 방향은 유아의 행복한 성장을 위해 매우 중요하다고 생각합니다.