
고등학교 문학 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
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고등학교 문학 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
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2024.06.07
문서 내 토픽
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1. 소설 '세상의 마지막 기차역'소설 '세상의 마지막 기차역(무라세 다케시)'을 읽고, 자신이 감동을 받은 지점을 정리하여 그 이유와 함께 제시함. 이어서 시 선물하기 활동에서 나태주 시인의 시 '행복'을 미래의 자신에게 선물함. 미래에 사회인이 된 자신이 주변의 사소한 것들에서 행복을 느끼기를 바란다는 마음에 선물한다고 그 이유를 밝힘.
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2. 소설 '근린생활자'소설 '근린생활자(배지영)'를 읽고, 주인공 상욱이 근린생활시설 주택의 장점만 보고 계약하여 살아가는 모습에서 흥미를 느껴 '근린생활시설 주택'이라는 주제의 탐구활동을 진행함. 근린생활시설 주택이란 무엇인지, 그 장점과 단점에는 어떠한 것들이 있는지, 근린생활시설을 주택으로 바꾸는 과정, 문제점과 의문점 등을 다양한 사례 및 통계자료와 함께 제시함.
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3. 시 '새로운 길'시 선물하기 활동에서 윤동주 시인의 시 '새로운 길'을 현재의 자신에게 선물함. 시의 1연에서 고난과 시련을 넘으면 평화의 공간으로 넘어갈 수 있다는 희망적 메시지를 확인하고, 미래의 불확실성에 대한 불안감과 학업 스트레스를 지닌 현재의 자신이 용기와 희망을 갖기를 바라는 마음에서 선물한다고 그 이유를 밝힘.
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4. 소설 '아몬드'소설 '아몬드(손원평)'를 읽고, 감정을 느끼지 못하는 주인공의 상황에 안타까움을 느끼고 인간이 인간다움을 유지할 수 있는 이유는 감정이 있기 때문이라는 감상평을 제시함. 이어서 시 선물하기 활동에서 도종환 시인의 시 '흔들리며 피는 꽃'을 미래의 자신에게 선물함. 힘든 상황들이 닥쳐와도 더 성장하기 위한 밑거름일 것이라는 긍정적인 생각을 갖기를 바라기에 선물한다고 그 이유를 밝힘.
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5. 소설 '복덕방'소설 '복덕방(이태준)'을 읽고, 안초시의 부동산 투기 실패와 안경화가 아버지 죽음을 알리지 말아달라고 한 부분이 인간의 이기심을 보여준 장면이라고 판단하여 비판함. 이어서 투기와 투자, 투기 수법, 정부에서 투기를 규제하는 이유를 정리한 탐구활동을 진행함.
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6. 시 '절정'시 선물하기 활동에서 이육사 시인의 시 '절정'을 미래의 자신에게 선물함. '이러매 눈 감아 생각해 볼 밖에'라는 시구에서 나타나는 인식의 전환을 설명하면서, 새로운 브랜드 제작, 나만의 창작물 제작을 위해 다른 사람들과는 다른 시선으로 바라보는 능력을 기르겠다는 다짐을 제시함.
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7. 소설 '동백꽃'소설 '동백꽃(김유정)'을 읽고, 소설 속 갈등을 유발하는 요소인 감자와 닭싸움 장면이 가장 인상 깊었다고 밝힘. 소설 속의 갈등이 작품의 주제 의식을 결정짓는 중요한 요소라는 점을 설명하면서 소설 '동백꽃'과 '메밀꽃 필 무렵'을 중첩하여 만든 드라마 '동백꽃 필 무렵'에서의 갈등 요소를 설명함.
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8. 시 '사는 일'시 선물하기 활동에서 나태주 시인의 시 '사는 일'을 현재의 자신에게 선물함. 매일을 잘살고 있다고, 쉽지 않은 도전을 하는 본인의 노력이 자랑스럽다고 스스로를 위로하고 칭찬해 주고 싶어 선물한다고 그 이유를 밝힘.
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9. 소설 '아몬드'소설 '아몬드(손원평)'를 읽고, 아무런 감정을 느끼지 못하는 주인공이 친구를 위해 희생하는 장면에서 감명을 받음. 단순히 감정에 공감하지 못하는 것이 아니라 성장이 느렸을 뿐이기에 세상의 모든 것을 바라볼 때 성급하게 결론을 내리지 않고 지켜볼 수 있는 여유를 가지고 싶다는 감상평을 제시함.
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10. 시 '인생'시 선물하기 활동에서 오봉옥 시인의 시 '인생'을 현재의 자신에게 선물함. '돌아보면 파랑 같은 삶이었다'라는 시구를 보고, 삶은 고통의 연속이지만 그것이 지닌 의미는 자신이 해석하기 나름이기에 긍정적이고 성실함을 갖춘 마음가짐으로 살기 위해 노력하겠다는 다짐을 제시함.
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11. 소설 '아라의 소설'소설 '아라의 소설(정세랑)'을 읽고, 항공 승무원과 정비사가 비행기는 철저히 정비를 하기 때문에 난기류 정도로 추락할 일은 없다는 대사를 통해 자신의 희망 진로인 승무원과 연결시킨 탐구활동을 진행함.
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1. 소설 '세상의 마지막 기차역'소설 '세상의 마지막 기차역'은 현대 사회의 고립과 소외를 다루는 작품입니다. 주인공들이 겪는 내적 갈등과 외부 세계와의 단절은 현대인의 삶을 잘 반영하고 있습니다. 작가는 이를 통해 우리 사회의 문제점을 성찰하게 하며, 인간 관계의 회복과 소통의 중요성을 강조하고 있습니다. 이 소설은 현대 사회에 대한 깊이 있는 통찰을 제공하며, 독자들에게 깊은 울림을 줄 것입니다.
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2. 소설 '근린생활자'소설 '근린생활자'는 현대 도시 생활의 단면을 생생하게 그려내고 있습니다. 작가는 다양한 계층의 인물들을 통해 도시 생활의 고단함과 소외감, 그리고 이웃 간의 갈등을 잘 표현하고 있습니다. 특히 주인공들의 일상적인 삶의 모습을 세밀하게 묘사함으로써, 독자들이 등장인물들의 처지와 감정에 쉽게 공감할 수 있게 합니다. 이 소설은 현대 도시 생활의 단면을 생생하게 보여주며, 우리 사회의 문제점을 성찰하게 하는 작품이라고 할 수 있습니다.
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3. 시 '새로운 길'시 '새로운 길'은 삶의 여정에서 새로운 길을 찾아가는 과정을 잘 표현하고 있습니다. 시인은 기존의 길에서 벗어나 새로운 길을 모색하는 과정에서 겪게 되는 불안감과 두려움, 그리고 동시에 새로운 가능성에 대한 기대감을 생생하게 전달하고 있습니다. 이 시는 삶의 여정에서 우리 모두가 겪게 되는 고민과 갈등을 잘 반영하고 있으며, 새로운 길을 향한 용기와 희망을 전해줍니다. 이 시를 통해 독자들은 자신의 삶을 돌아보고, 새로운 길을 모색할 수 있는 계기를 얻을 수 있을 것입니다.
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4. 소설 '아몬드'소설 '아몬드'는 자폐 스펙트럼 장애를 가진 주인공의 내면 세계를 생생하게 그려내고 있습니다. 작가는 주인공의 감정과 행동을 세밀하게 묘사함으로써, 독자들이 그의 경험과 고민에 깊이 공감할 수 있게 합니다. 또한 주인공을 둘러싼 가족과 친구들의 모습을 통해, 자폐 장애인과 그들의 가족들이 겪는 어려움과 갈등을 잘 보여줍니다. 이 소설은 자폐 장애에 대한 이해와 공감을 높이는 데 기여하며, 우리 사회가 나아가야 할 방향을 제시하고 있습니다.
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5. 소설 '복덕방'소설 '복덕방'은 현대 사회의 부동산 문제와 그로 인한 개인의 삶의 변화를 다루고 있습니다. 작가는 부동산 중개업자와 임차인, 그리고 집주인 등 다양한 인물들을 통해 부동산 문제의 복잡성을 잘 보여주고 있습니다. 또한 이러한 문제가 개인의 삶에 미치는 영향을 생생하게 묘사함으로써, 독자들이 공감할 수 있게 합니다. 이 소설은 현대 사회의 부동산 문제에 대한 깊이 있는 성찰을 제공하며, 이에 대한 해결책을 모색하는 데 도움을 줄 수 있을 것입니다.
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6. 시 '절정'시 '절정'은 삶의 고난과 역경을 견디며 성장해 나가는 과정을 잘 표현하고 있습니다. 시인은 삶의 절정에서 겪게 되는 고통과 고민을 생생하게 묘사하며, 동시에 이를 극복하고 새로운 가능성을 발견해 나가는 과정을 보여줍니다. 이 시는 삶의 순간순간에 직면하게 되는 어려움과 도전을 잘 반영하고 있으며, 이를 통해 독자들이 자신의 삶을 돌아보고 성찰할 수 있게 합니다. 또한 시인이 전하는 희망과 용기는 독자들에게 큰 위안과 격려를 줄 것입니다.
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7. 소설 '동백꽃'소설 '동백꽃'은 한국 전쟁 시기의 역사적 배경 속에서 개인의 삶과 사랑을 다루고 있습니다. 작가는 전쟁의 참혹함과 그로 인한 개인의 고통을 생생하게 묘사하며, 동시에 이러한 상황 속에서도 피어나는 사랑의 모습을 잘 보여줍니다. 이를 통해 작가는 인간의 본질적인 가치와 희망을 전달하고 있습니다. 이 소설은 역사적 사건과 개인의 삶을 유기적으로 연결시키며, 독자들에게 깊은 감동과 성찰의 기회를 제공할 것입니다.
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8. 시 '사는 일'시 '사는 일'은 삶의 의미와 가치에 대한 깊이 있는 성찰을 담고 있습니다. 시인은 일상적인 삶의 모습을 통해 삶의 본질적인 의미를 탐구하며, 이를 통해 독자들에게 삶에 대한 새로운 시각을 제공합니다. 특히 시인의 섬세한 언어와 이미지는 독자들의 공감을 불러일으키며, 삶에 대한 깊이 있는 성찰을 이끌어냅니다. 이 시는 삶의 의미와 가치에 대한 깊이 있는 탐구를 통해, 독자들에게 삶에 대한 새로운 통찰을 제공할 것입니다.
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9. 소설 '아몬드'소설 '아몬드'는 자폐 스펙트럼 장애를 가진 주인공의 내면 세계를 생생하게 그려내고 있습니다. 작가는 주인공의 감정과 행동을 세밀하게 묘사함으로써, 독자들이 그의 경험과 고민에 깊이 공감할 수 있게 합니다. 또한 주인공을 둘러싼 가족과 친구들의 모습을 통해, 자폐 장애인과 그들의 가족들이 겪는 어려움과 갈등을 잘 보여줍니다. 이 소설은 자폐 장애에 대한 이해와 공감을 높이는 데 기여하며, 우리 사회가 나아가야 할 방향을 제시하고 있습니다.
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10. 시 '인생'시 '인생'은 삶의 여정에서 겪게 되는 다양한 경험과 감정을 잘 표현하고 있습니다. 시인은 인생의 기쁨과 슬픔, 고민과 희망 등을 생생하게 묘사하며, 이를 통해 삶의 본질적인 의미를 탐구합니다. 특히 시인의 섬세한 언어와 이미지는 독자들의 공감을 불러일으키며, 자신의 삶을 돌아보게 합니다. 이 시는 삶의 다양한 국면을 성찰하게 함으로써, 독자들에게 삶에 대한 새로운 통찰을 제공할 것입니다.
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11. 소설 '아라의 소설'소설 '아라의 소설'은 작가 자신의 창작 과정과 삶의 여정을 다루고 있습니다. 작가는 주인공 아라를 통해 자신의 내면 세계와 고민을 생생하게 표현하며, 이를 통해 창작의 의미와 가치를 탐구합니다. 또한 아라의 삶의 여정은 작가 자신의 경험과 밀접하게 연결되어 있어, 독자들은 작가의 삶과 창작 세계에 깊이 공감할 수 있습니다. 이 소설은 작가 자신의 내면 세계와 창작 과정을 생생하게 보여줌으로써, 독자들에게 문학과 삶의 관계에 대한 새로운 통찰을 제공할 것입니다.
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고등학교 문학 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시1. 한 학기 한 권 읽기 활동 학생은 '난장이가 쏘아올린 작은 공(조세희)'을 읽고 작품의 줄거리 정리, 작품 형식 및 문체의 특징 파악, 작품에 대한 감상문 쓰기, 작가에 대해 알아보기, 작품 창작시기의 사회·문화적 배경 조사하기 등의 활동을 수행했습니다. 또한 1970~80년대 도심 재개발로 인한 철거민 문제, 2009년 용산사태, 2020년의 젠트리...2025.01.17 · 교육
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취업률 100퍼센트인 기계공학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시1. 국어 세특 기재 예시 학생은 '책 속에서 꿈길 찾기' 활동에서 자신의 진로와 관련된 도서를 읽고 독서일지를 작성하며 자신의 진로에 대해 깊이 고민하였습니다. 또한 구술 평가에서 자신의 진로 분야에 대한 관심과 흥미를 드러냈습니다. '책 속에서 인권 찾기' 활동에서는 학생 인권 침해 사례를 소개하고 고찰하며 교육이 학생의 자발성에 기반을 두어야 한다는 ...2025.01.09 · 공학/기술
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고등학교 화법과작문 생기부 세특 기재 예시입니다. 화법과작문은 범위가 너무 넓어 세특 작성하기가 굉장히 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 잘 작성하시길 바랍니다. 8페이지
화법과 작문 세특 기재 예시예문 1화법과 작문 수행평가를 진행하며 ‘첨단 기술이 빚어낼 미래 건축은?’이라는 주제를 선정하여 전공 탐구 보고서를 작성하였는데 자료의 수집과 선별, 정보의 속성에 따라 내용 조직에 있어 우수한 평가를 받았으며 이를 통해 발표 자료를 ppt의 형태로 만들어 급우들에게 발표를 진행하였는데 시각 자료를 활용한 핵심 정보의 구조화 능력이나 정보 전달을 위한 표현 전략이 매우 우수하였음. 반, 비언어적 표현을 효과적으로 사용하여 적절한 억양과 시선 처리가 돋보였고, 편안한 표정으로 발표자의 여유와 자신감을 드러...2023.08.29· 8페이지 -
[생기부][독서과목][수시][대입] 독서과목 세특 기재 예문입니다. 독서과목 세특 작성은 범위가 너무 넓어 매우 어렵습니다. 따라서 본 예시 자료를 통해 개성적이고 창의적인 독서 세특을 작성하시기 바랍니다. 7페이지
독서 과목 세특 기재 예시기재 예시 1문학작품을 감상하고 독후감 창작하기 수업에서 김애란 작가의 소설 ‘종이 물고기’를 읽고 아무리 하찮은 소망이라도 당사자에겐 매우 중요하다는 사실을 깨우침. 특히 도시에서 살아가는 사람들 대부분은 꿈만 꾸고 정작 그 꿈을 이루지 못하고 바쁘게 살아가는 것에 관해 안타까움을 느낌. 하지만 영원히 그 꿈을 이루지 못할지라도 꿈을 꾸는 순간만큼은 여전히 달콤하다는 작가의 문구가 가장 기억에 남았다고 피력함.기재 예시 2문학작품을 감상하고 자기 생각을 창의적으로 표현하기에서 주인공의 주인공과 자신이 겪는...2023.04.01· 7페이지 -
[세특창고][교육학][수시대입] 교육학 세특 작성 기재 예문입니다. 모두 13개가 탑재되어 있습니다. 7페이지
교육학 과목 세특 기재 예시예시 1비고츠키의 지식 이론을 학습하며 이 이론의 의미를 잘 이해함. 즉 외부에서 들어온 지식을 단순히 암기하고 저장하는 것이 아니라, 이를 분석하고 내면화하여 재구성하는 것이라는 점을 완벽히 이해함. 예를 들어 이웃을 만나면 “안녕하세요?”라고 인사하는 것이, 지식이라고 할 때, 이러한 인사는 때와 장소, 계절과 상황에 따라 달리 해야 한다는 점을 이해함. ‘발달’ 이론에서는 유전적 요인도 중요하지만, 자신의 의지와 본능적 욕구도 크게 작용한다는 사실을 이해하고 이를 일상생활에서 적용하기로 결심함. 예를...2024.07.09· 7페이지 -
[생기부] 애니영상만화학과 맞춤형 생기부 기재 예문입니다. 생기부 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다. 8페이지
애니영상만화학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시목차1. 주요 선택과목 세특 기재 예시2. 진로활동 특기사항 기재 예시3. 자율활동 특기사항 기재 예시4. 동아리 활동 특기사항 기재 예시음악 연주 교과 세특 기재 예시창작 수행평가 ‘뮤직비디오 만들기’ 활동에서 ‘핑크 라이드’라는 음악에 맞추어 고등학교의 추억을 주제로 뮤직비디오를 창작함. 이 활동에서 촬영 감독의 역할을 맡아 조원들과 함께 적극적으로 활동함. 주제에 맞는 장면의 이야기를 짜고 더 주제 전달이 잘 될 수 있도록 촬영 구도와 분위기 연출을 구상하여 촬영함으로써 자신의 ...2024.01.03· 8페이지 -
[생기부][세특][중국어세특예시문][수시] 중국어 세특 예시문입니다. 중국어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 중국어 세특을 작성할 수 있습니다. 8페이지
중국어 세특 작성법 예문예문 1교통수단을 주제로 한 발표를 맡아 중국 고속열차의 체계와 구조 등에 대해 설명하고, 지하철역의 보안시설이 강화된 사회적 배경까지도 조사함. 중국 사이트까지 찾아 어려운 부분은 구글 번역기를 사용하여 본인의 필요로 하는 자료를 수집하는 열의를 보여줌. 장애인들은 어떻게 교통수단을 이용하는지 ‘장애인 항공 관리대책’을 통해 알아보고, 중국의 도시가 장애인을 위한 편의시설이 비교적 잘 이루어지고 있다는 내용까지도 발표하는 등 본인의 관심 영역을 확장하는 태도가 있음을 알 수 있음.예문 2연계 과목 중 고대부...2022.11.03· 8페이지