
고등학교 정치와 법 평가계획서
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고등학교 정치와 법 평가계획서
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2024.04.06
문서 내 토픽
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1. 민주주의와 헌법정치의 기능과 법의 이념을 설명하고, 사례를 통해 민주주의와 법치주의의 발전 과정과 그 둘의 관련성을 분석할 수 있으며, 헌법의 의의와 기능에 대한 이해를 바탕으로 자료 분석을 통해 우리 헌법의 기본 원리와 우리 헌법에서 보장하는 기본권의 내용, 그리고 기본권 제한의 요건과 한계를 도출할 수 있다.
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2. 민주 국가와 정부민주 국가의 정부 형태를 이해하고 헌법 분석을 통해 우리나라 정부 형태의 특징을 도출할 수 있으며, 입법부?행정부?사법부의 역할과 권력분립의 원리에 기초하여 이들 간의 상호 관계를 분석할 수 있고, 지방 자치의 의의에 대한 이해를 바탕으로 우리나라 지방 자치의 현실과 과제를 분석하고 그 해결 방안을 제안할 수 있다.
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3. 정치 과정과 참여민주 국가의 정치 과정과 시민의 정치 참여의 의의와 유형을 이해하고, 대의 민주주의에서 선거의 중요성 과 선거 제도의 유형에 대한 이해를 바탕으로 우리나라 선거 제도의 특징과 문제점을 구체적 사례를 통해 도출할 수 있으며, 다양한 정치 참여 주체의 의의와 기능을 파악함으로써 유형별 시민 참여의 구체적인 방법과 한계는 물론 해결 방안을 제시할 수 있다.
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4. 개인 생활과 법민법의 의의와 기능을 사례를 들어 설명하고, 자료 분석을 통해 민법의 기본 원리를 도출할 수 있으며, 재 산 관계와 가족 관계에 관련된 기본적인 법률 내용을 설명하고 이를 일상생활의 사례에 적용할 수 있다.
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5. 사회생활과 법죄형 법정주의를 중심으로 형법의 의의와 기능, 범죄의 성립 요건과 형벌에 대해 설명하고, 형사 절차에 서 인권을 보장하는 원칙과 제도의 의의 및 내용에 대해 설명할 수 있으며, 법에 의해 보장되는 근로자의 기본적인 권리를 이해하고 이를 일상생활의 사례에 적용할 수 있다.
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6. 국제 관계와 한반도오늘날 국제 관계의 변화(세계화 등) 양상을 설명하고 국제법이 지닌 의의와 한계를 도출할 수 있으며, 국 제 문제(안보, 경제, 환경 등)에 대한 이해를 바탕으로 사례를 통해 국제기구들이 국제 문제 해결을 위해 수행하는 역할과 활동을 분석할 수 있으며, 우리나라의 국제 관계와 외교적 관점에서 한반도를 둘러싼 국 제 질서를 분석할 수 있다.
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1. 민주주의와 헌법민주주의와 헌법은 현대 사회에서 매우 중요한 개념입니다. 민주주의는 국민 주권을 바탕으로 하며, 모든 국민이 정치적 의사결정 과정에 참여할 수 있는 체제입니다. 헌법은 국가의 근본 법으로서 국가 권력의 한계와 국민의 기본적 권리를 규정하고 있습니다. 민주주의와 헌법은 상호 보완적인 관계에 있으며, 이를 통해 국민의 자유와 권리가 보장되고 국가 권력의 남용을 방지할 수 있습니다. 따라서 민주주의와 헌법은 현대 사회에서 매우 중요한 가치이며, 이를 지키고 발전시키는 것이 중요합니다.
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2. 민주 국가와 정부민주 국가와 정부는 국민 주권을 바탕으로 하며, 국민의 의사가 정책 결정 과정에 반영되는 체제입니다. 민주 국가에서는 국민이 선출한 대표자들이 정부를 구성하고 운영하며, 이들은 국민의 이익을 대변하고 보호해야 합니다. 또한 민주 국가에서는 권력 분립, 견제와 균형, 다양한 정치적 의견의 표현 등이 보장되어야 합니다. 이를 통해 국민의 기본적 권리와 자유가 보장되고, 정부의 권력 남용을 방지할 수 있습니다. 따라서 민주 국가와 정부는 국민 주권과 자유, 권리를 실현하는 데 있어 매우 중요한 역할을 합니다.
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3. 정치 과정과 참여정치 과정과 참여는 민주주의 사회에서 매우 중요한 요소입니다. 정치 과정은 정책 결정, 집행, 평가 등 다양한 단계로 이루어지며, 이 과정에 국민의 의견과 요구가 반영되어야 합니다. 정치 참여는 국민이 정치 과정에 직접 참여하여 자신의 의견을 표현하고 정책 결정에 영향을 미치는 것을 의미합니다. 이를 통해 국민의 요구와 이익이 정책에 반영될 수 있으며, 정부의 책임성과 투명성이 제고될 수 있습니다. 따라서 정치 과정과 참여는 민주주의 사회에서 매우 중요한 가치이며, 이를 보장하고 활성화하는 것이 중요합니다.
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4. 개인 생활과 법개인 생활과 법은 밀접한 관계를 가지고 있습니다. 법은 개인의 자유와 권리를 보장하는 동시에 개인의 행동을 규제하는 역할을 합니다. 개인의 기본적 인권과 자유는 법에 의해 보장되며, 이를 통해 개인은 자신의 삶을 자유롭게 영위할 수 있습니다. 하지만 개인의 자유와 권리는 타인의 자유와 권리를 침해하지 않는 선에서 보장되어야 합니다. 따라서 법은 개인의 자유와 권리를 보장하는 동시에 사회 질서를 유지하는 역할을 합니다. 개인 생활과 법의 조화를 통해 개인의 자유와 권리가 보장되고, 사회 전체의 안녕과 발전이 이루어질 수 있습니다.
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5. 사회생활과 법사회생활과 법은 밀접한 관계를 가지고 있습니다. 법은 사회 구성원 간의 갈등을 해결하고 사회 질서를 유지하는 역할을 합니다. 사회생활에서 발생할 수 있는 다양한 문제와 분쟁을 해결하기 위해 법이 필요하며, 법을 통해 사회 구성원의 권리와 의무가 규정됩니다. 또한 법은 사회 구성원의 행동을 규제하고 사회 윤리와 가치관을 반영하는 역할을 합니다. 따라서 사회생활과 법은 상호 보완적인 관계에 있으며, 이를 통해 사회 구성원 간의 갈등을 해결하고 사회 질서를 유지할 수 있습니다. 사회생활과 법의 조화를 통해 사회 구성원 모두가 안전하고 행복한 삶을 영위할 수 있습니다.
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6. 국제 관계와 한반도국제 관계와 한반도는 밀접한 관련이 있습니다. 한반도는 동북아시아의 중심에 위치하고 있어 주변 강대국들의 이해관계가 복잡하게 얽혀 있습니다. 한반도의 평화와 안정은 동북아시아 및 세계 평화에 중요한 영향을 미치므로, 국제 사회의 관심과 협력이 필요합니다. 특히 한반도 문제 해결을 위해서는 남북한 간의 대화와 협력, 주변국들과의 외교적 노력이 중요합니다. 이를 통해 한반도의 비핵화와 평화 체제 구축, 남북 관계 개선 등이 이루어질 수 있습니다. 국제 관계와 한반도의 안정은 상호 밀접한 관계에 있으며, 이를 위해서는 국제 사회의 지속적인 관심과 노력이 필요할 것입니다.
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[평가계획서][요청자료] 고등학교 정치와 법 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다. 8페이지
고등학교 2학년 1학기 정치와 법 교과○○고등학교대상2학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급정치와 법 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/41. 민주주의와 헌법[12정법01-01]정치의 기능과 법의 이념을 이해하고, 민주주의와 법치주의의 발전 과정을 분석한다.? 정치의 기능과 법의 이념 이해하기? 민주주의와 법치주의의 발전 과정 이해하기[강의식 수업][짝 활동]★공감과 소통 교육- 1학기...2024.05.30· 8페이지 -
[평가계획서][요청자료] 고등학교 공동교육과정 교과 <국제정치> 교수학습운영계획서 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다. 8페이지
3학년 1학기 국제정치 교과○○고등학교대상3학년이수단위2담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음국제정치 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.25.~3.29.3/3Ⅰ. 국제 정치의 이해[12국정01-01]국제 정치의 특징을 국내 정치와 비교하여 설명할 수 있다.국제 정치와 국내 정치의 공통점과 차이점을 비교컨텐츠 활용 문답식 수업국제 사회의 특성에 대한 이해를 바탕으로 국제정치와 국내 정치의 공통점과 차이점을 국제법을 제정하고...2024.05.14· 8페이지 -
고등학교 3학년 전교과 평가기준안(평가계획서) 예시 177페이지
2024학년도3학년 평가기준안 (2학기)결재담당부장교감교장○ ○ 고 등 학 교차 례현대문학 감상 1경제 수학 8기하 18수학과제 탐구 25영어권 문화33심화 영어 독해Ⅰ42고전과 윤리 49정치와 법 57세계지리 66융합과학 82지구과학Ⅱ 98생명과학Ⅱ 108운동과 건강 118미술 전공 실기 127공학 일반 134중국어 회화Ⅰ 140일본어 회화Ⅰ 148철학155심리학 167보건1732024학년도 3학년 2학기 현대문학감상 평가 계획○○고등학교대상3학년이수단위4단위담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음1. 평...2024.02.07· 177페이지 -
[평가기준안][계획서] 1학기 정치와 법 평가기준안입니다. 정치와 법 평가기준안은 작성하기가 매우 까다롭습니다. 따라서 본 샘플을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다. 6페이지
20 학년도정치와 법 평가기준안해당학년학년해당학과(반)반담당교사○○○ (인)결재계부장교감교장○○고등학교차 례Ⅰ. 교과 목표Ⅱ. 평가 방침(또는 평가 목적)Ⅲ. 평가 영역, 평가 시기, 반영 비율Ⅳ. 지필평가 계획Ⅴ. 수행평가 계획Ⅵ. 동점자 처리기준Ⅶ. 기준 성취율Ⅷ. 성취평가 교과목 분석표Ⅸ. 학기단위 성취기준(1학기)Ⅹ. 성취기준 및 성취수준Ⅰ. 교과 목표정치와 법 과목은 기본적으로 민주주의 이념과 정치 과정 및 제도, 우리 헌법의 이념과 원리를 이해하고 개인 및 사회생활에 적용되는 법의 기본 개념과 원리를 파악하는 것을 목표로...2021.01.01· 6페이지 -
[요청자료] 국제 정치 교과 교수학습 운영 계획표 11페이지
3학년 1학기 [국제정치] 교과○○고등학교대상3학년이수단위2담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음국제정치 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법평가방법 및수업?평가의 주안점3.25.~3.29.3/3Ⅰ. 국제 정치의 이해[12국정01-01]국제 정치의 특징을 국내 정치와 비교하여 설명할 수 있다.국제 정치와 국내 정치의 공통점과 차이점을 비교컨텐츠 활용 문답식 수업국제 사회의 특성에 대한 이해를 바탕으로 국제정치와 국내 정치의 공통점과 차이점을 국제법을...2025.03.27· 11페이지