만2세 9월 놀이중심 보육일지
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만2세 9월 보육일지 놀이중심 보육일지 입니다.
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2023.11.08
문서 내 토픽
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1. 다양한 탈것 주제 보육9월 한 달간 만2세 영아들을 대상으로 '다양한 탈것이 있어요'라는 주제로 진행된 놀이중심 보육. 자동차, 기차, 버스, 비행기 등 다양한 탈것에 관심을 가지고 탈것의 이름과 특징을 학습. 퍼즐 맞추기, 도장 찍기, 색종이 접기, 그림 그리기 등 다양한 활동을 통해 탈것을 탐색하고 표현하는 경험 제공.
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2. 안전교육 프로그램월별로 성폭력 예방교육, 실종·유괴 예방교육, 재난대비 교육, 교통안전 교육 등 다양한 안전교육 실시. 팬티 입는 이유, 안전한 길 다니기, 태풍 대비, 밝은 색 옷 입기 등 영아의 발달 수준에 맞는 안전 개념 전달. 안전동화 읽기, 그림책 활용, 역할극 등 다양한 교수법 활용.
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3. 기본생활습관 형성손 씻기, 화장실 사용, 정리정돈, 바른 식습관, 배변 습관 등 기본생활습관을 일과 중 반복적으로 지도. 교사의 모델링과 언어적 격려를 통해 영아가 스스로 생활습관을 형성할 수 있도록 지원. 화장실에서 차례 지키기, 친구 이불 밟지 않기, 쓰레기 버리기 등 사회성 발달도 함께 도모.
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4. 놀이 기반 학습 활동블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 역할놀이, 미술활동, 음악활동, 신체활동 등 다양한 놀이를 통한 통합적 학습. 영아의 흥미와 발달 수준에 따라 활동을 확장하고 수정. 교사의 적절한 지원과 피드백으로 영아의 성취감과 자신감 증진. 소근육, 대근육, 인지, 언어, 사회정서 발달을 골고루 촉진.
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1. 다양한 탈것 주제 보육다양한 탈것을 주제로 한 보육은 유아의 호기심과 탐구심을 자극하는 효과적인 교육 방법입니다. 자동차, 기차, 비행기 등 다양한 탈것을 통해 아이들은 세상을 이해하고 과학적 개념을 자연스럽게 습득할 수 있습니다. 이러한 주제 중심 접근은 유아의 인지 발달을 촉진하며, 관련 활동과 놀이를 통해 창의력과 상상력도 함께 발달시킵니다. 또한 탈것이라는 친숙한 소재는 아이들의 관심을 쉽게 끌 수 있어 학습 동기를 높이는 데 매우 효과적입니다. 다만 안전한 환경에서 체계적으로 진행되어야 하며, 연령별 발달 수준에 맞는 적절한 활동 설계가 중요합니다.
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2. 안전교육 프로그램안전교육 프로그램은 유아 보육에서 가장 기본이 되는 필수 요소입니다. 어린 시절부터 체계적인 안전교육을 받은 아이들은 위험 상황을 인식하고 대처하는 능력이 향상됩니다. 교통안전, 화재안전, 응급상황 대처 등 다양한 분야의 안전교육은 아이들의 생명을 보호하는 데 직결됩니다. 효과적인 안전교육은 단순한 주입식 교육이 아닌 체험과 반복을 통한 실질적인 학습이어야 합니다. 보육기관과 가정이 함께 일관된 안전교육을 제공할 때 그 효과가 극대화되며, 이는 아이들의 안전한 성장과 발달을 위한 투자입니다.
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3. 기본생활습관 형성기본생활습관 형성은 유아 보육의 핵심 목표 중 하나로, 아이들의 평생 발달에 영향을 미치는 중요한 과정입니다. 손 씻기, 이 닦기, 인사하기, 정리정돈 등의 기본 습관은 아이들이 사회생활을 하는 데 필수적인 기초가 됩니다. 이러한 습관들은 반복적인 경험과 긍정적 강화를 통해 자연스럽게 형성되며, 일관된 지도와 모범이 매우 중요합니다. 기본생활습관이 잘 형성된 아이들은 자기관리 능력이 우수하고 사회적응도 잘하는 경향이 있습니다. 따라서 보육기관에서의 체계적인 지도와 가정에서의 지속적인 연습이 함께 이루어져야 합니다.
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4. 놀이 기반 학습 활동놀이 기반 학습은 유아 교육의 가장 자연스럽고 효과적인 방법입니다. 아이들은 놀이를 통해 즐거움을 느끼면서 동시에 인지, 사회, 정서, 신체 발달이 통합적으로 이루어집니다. 자유로운 놀이 활동은 아이들의 창의력과 문제해결 능력을 발달시키며, 또래와의 상호작용을 통해 사회성도 자연스럽게 습득됩니다. 놀이 기반 학습은 아이들의 내재적 동기를 자극하여 학습에 대한 긍정적 태도를 형성하는 데 도움이 됩니다. 보육자는 아이들의 놀이에 적절히 개입하여 학습 기회를 제공하되, 아이들의 주도성과 자율성을 존중하는 균형 잡힌 접근이 필요합니다.
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만4세 20명 2학기 관찰일지 20페이지
유아 관찰기록담임원장일지(2학기)관찰기간: 9월~ 년 2월이름***성별*생년월일년 월 일 만4세표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0이인삼각 교구를 가지고 놀이하며 구멍 한 쪽에 자신의 발을 넣는다. 남는 한쪽 구멍에도 자신의 발을 넣으며 교구를 허벅지까지 올렸다 내렸다 한다. 교사가 “ 우리 그거 선생님이랑 한발씩 넣고 같이 해볼까?”라고 말하자 00이는 알겠다고 말한다. 교사와 한발씩 교구에 넣은 상태에서 교사가 “ 우리 넣은 발부터 하나 둘 하나 둘 움직이자”라고 말하자 처음엔 엇박자로 몸을 움직이지만 이내 교사의 구...2023.06.14· 20페이지 -
만 5세 2학기 유아관찰일지 20명 20페이지
2학기 유아 관찰기록 일지(만5세)관찰기간: 9월~ 2월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0바닥에 붙은 큰 발자국을 가리키며 “엄마?” 하고 교사에게 묻는다. 교사가 “엄마 발자국이네~” 하자 작은 발자국을 가리키며 “아기?” 하고 묻는다. 교사가 “그건 아기 발자국이구나~” 라고 다시 대답하자 큰 웃음을 보이며 발자국 위를 마구 뛰어다닌다. 교사가 “00아 우리 점프해서 뛰어볼까?” 하자 점프를 시도 한다. 연속으로 점프하다가 중심을 못 잡고 옆으로 넘어지기도 한다.의사소통0/0동화...2023.11.27· 20페이지 -
2022학년도 만 2세 관찰일지 7명분(1년 자료) 평가인증 A등급 받음 19페이지
만 2세 관찰일지2022년도사회복지법인 어린이집(평가인증 통과)영아 관찰 및 발달평가담임교사원장반이름:생년월일:구분표준보육과정관련영역관찰내용해석 및 평가3월기본 신체 의사사회 예술 자연3/3 00이가 어린이집 현관에 서서 교사와 부모를 보고 있다. 교사가 “00아 엄마랑 인사하고 교실로 들어가 볼까요?”하니까 엄마를 바라보다가 신발을 벗기 시작한다.신학기에 부모와 헤어짐을 잘 받아들인다.스스로 신발을 벗을수 있다.4월기본 신체 의사사회 예술 자연4/5 00가 케익 모양 놀잇감을 2단으로 쌓더니 비어있는 곳을 가리키며 “선생님 여기 ...2023.03.01· 19페이지 -
5세 관찰일지 9월 16페이지
유아관찰일지, 아동관찰일지, 유치원관찰일지, 어린이집 관찰일지, 교육실습일지, 보육실습일지, 평가인증 실습일지, 아동관찰, 유아관찰 유아관찰일지, 아동관찰일지, 유치원관찰일지, 어린이집 관찰일지, 교육실습일지, 보육실습일지, 평가인증 실습일지, 아동관찰, 유아관찰 유아관찰일지 9월 만 5세 ? 유아 15명을 관찰한 내용을 포함한 유아관찰일지입니다. ? 만 5세 유아들을 실제 관찰한 내용을 포함하고 있습니다. ? 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다...2025.09.09· 16페이지 -
표준보육과정(0-2세)과 개정 표준보육과정(0-2세)의 변화된 점을 중심으로 비교 분석하여 기술 4페이지
보육과정주제: 표준보육과정(0-2세)과 개정 표준보육과정(0-2세)의 변화된 점을 중심으로 비교 분석하여 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개정 표준보육과정2. 표준보육과정(0-2세)과 개정 표준보육과정(0-2세)의 변화된 점을 중심으로 비교 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론표준보육과정은 어린이집 표준보육과정이라고도 하며, 어린이집의 만 0세~5세 영·유아들에게 국가적 수준에서 제공을 하는 보편적이고도 공통적인 보육의 내용과 목표를 제시한 것이다. 표준보육과정은 0세-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3세-5세 보육과정(누...2022.06.22· 4페이지
