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그림책 중심의 통합적 활동2025.05.071. 영유아 언어발달 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 소개하였다. 0~2세 영아들은 친숙한 낱말 발음에 흥미를 보이므로 아주 간단한 짧은 문장의 이야기로 된 그림책이 적합하다. 3~5세 유아들은 엄마의 무릎에 앉아 이야기를 듣는 시기이므로 문장이 완성되어지고 제법 스토리가 이어지는 짧은 이야기 형식의 책이 좋다. 2. 그림책의 통합적 활동 가치 그림책은 유아의 흥미를 끌기에 좋은 도구이자 유아에게 문학적 경험을 제공할 수 있는 중요한 매개체이다. 유아는 엄마나 선생님의 무릎에 앉아 그림책을 읽어주는 포근한 목소리에 이끌려...2025.05.07
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그림책을 활용한 통합적 음악활동2025.01.141. 그림책을 활용한 통합적 음악활동의 필요성 현대 유아교육의 흐름은 유아들에게 보다 총체적이고 통합적인 경험을 통한 학습의 질을 높일 수 있는 교육활동을 모색하는 데 중점을 두고 있다. 특히 문학과 연계하여 음악을 다루는 것은 유아로 하여금 그들의 생각과 감정을 창의적으로 표현할 수 있는 다양한 방법을 학습하도록 도와준다. 2. 그림책을 활용한 통합적 음악활동의 목적 유아들의 일상생활과 밀접하게 연관되어 있고 이야기 속에 자연스러운 리듬과 음악적 맥락이 있는 그림책을 선별하여 통합적인 음악활동을 함으로써 유아의 음악적 창의성과 음...2025.01.14
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외국어로서의 한국어 듣기 통합 교육 활동2025.12.111. 듣기의 정의와 단계 듣기는 청자가 화자의 음성 정보를 받아 의미를 해석하는 과정이다. 들리기 단계(음성 수용), 듣기 단계(언어 인식 및 의미 이해), 깨닫기 단계(분석, 비판, 감상)로 구분된다. 듣기는 단순한 수동적 과정이 아니라 청자의 배경 지식을 활용한 능동적 과정이며, 의사소통의 기초가 되는 중요한 언어 기능이다. 2. 듣기 후 활동의 특징과 유형 듣기 후 활동은 학습자가 들은 내용을 활용하여 확장하고 다른 언어 훈련으로 이어지는 활동이다. 들은 내용 학습(단어, 문법, 요약), 들은 내용 비판 및 적용(논평, 토론,...2025.12.11
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언어가 통합된 유아 수학활동 계획2025.11.161. 통합적 수학활동 동시 '엄마의 마음'을 활용하여 수학과 언어를 통합한 교육활동입니다. 만4세 유아를 대상으로 동시를 통해 크기 비교, 순서짓기, 규칙성 등의 수학적 개념을 학습합니다. 책 '숫자벌레' 중 함기석의 동시를 활용하여 발, 몸, 방, 집, 구름, 하늘, 우주, 엄마의 마음으로 이어지는 크기 비교를 통해 수학적 사고를 발달시킵니다. 2. 크기 개념 및 순서짓기 동시를 통해 작은 것부터 큰 것까지의 순서를 이해하고, 교실 내 물건들을 비교하여 크기 순서대로 나열하는 활동입니다. 유아들이 시계, 창문 등 일상의 사물을 통...2025.11.16
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한국어 중급 학습자를 위한 통합형 듣기 활동 설계2025.12.181. 읽기 기능과 통합한 듣기 활동 뉴스 헤드라인 맞추기 활동으로, 학습자가 1분 내외의 뉴스 음성을 듣고 관련 기사 원문과 연결하여 정보를 종합한다. 뉴스는 한국 사회의 흐름과 어휘, 문체를 배우는 효과적인 자원이며, 음성 반복 청취와 시각 자료를 병행하여 학습 부담을 줄인다. 학습자는 뉴스 내용을 요약하고 기사 제목을 직접 작성하는 과제를 수행하며, 비일상적 담화와 공식적 어휘에 대한 적응력을 기른다. 2. 쓰기 기능과 통합한 듣기 활동 음성 메시지를 듣고 답장 이메일을 작성하는 활동으로, 실생활의 커뮤니케이션 방식을 반영한다....2025.12.18
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환상동화를 활용한 누리과정 통합 교육활동 계획안2025.12.101. 환상동화와 유아교육 환상동화는 유아의 정서와 성격형성에 긍정적 영향을 미치는 교육자료입니다. '절대 포기하지 않아'라는 동화책을 통해 유아들은 도전과 성취의 기쁨을 경험하고, 포기하지 않는 태도와 용기를 배울 수 있습니다. 파스텔 색채의 그림책은 만3세 유아들에게 생동감을 전달하며, 글자가 많지 않아 접근성이 높습니다. 유아들은 동화 속 등장인물들의 노력하는 모습을 통해 시행착오 끝에 효과적인 방법을 익혀나가는 교훈을 얻게 됩니다. 2. 누리과정 활동계획안 구성 누리과정 활동계획안은 활동유형, 대상연령, 활동명, 활동목표, 보...2025.12.10
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미술교육 내용 영역의 통합적 접근과 실제 활동계획2025.11.141. 미술교육 내용 영역: 탐색, 표현, 감상 미술교육의 세 가지 핵심 영역은 다음과 같이 정의된다. 탐색은 어린이들이 미술 재료와 기법을 자유롭게 실험하고 발견하는 활동으로, 창의적 발상을 표현하며 자신감을 쌓는다. 표현은 생각, 감정, 경험을 그림, 조각, 찍기 등 다양한 예술적 방법으로 표현하는 활동으로, 자기 표현력을 향상시킨다. 감상은 미술 작품을 관찰하고 이해하며 아름다움과 의미를 느끼는 활동으로, 예술에 대한 깊은 이해와 창의적 사고를 발전시킨다. 2. 통합 미술활동계획안: 우리 동네에는 무엇이 있을까 4~5세 유아를 ...2025.11.14
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학습자 수준별 통합 듣기 연습 활동 설계2025.12.181. 초급 학습자 듣기 활동: 주말 계획 세우기 초급 학습자를 위한 주말 계획 주제의 듣기 활동은 일상적이고 예측 가능한 내용으로 심리적 불안감을 낮춘다. 듣기 전 단계에서 스키마를 활성화하고, 듣기 중 체크리스트로 정보를 확인하며, 듣기 후 역할극과 쓰기 활동으로 학습 내용을 내재화한다. 이는 제한된 어휘와 기본 문형을 바탕으로 자신의 경험을 표현하는 능력을 기르며, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 나선형으로 통합하는 구조다. 2. 중급 학습자 듣기 활동: 배달 앱 후기 작성하기 중급 학습자를 위한 배달 앱 이용 후기 활동은 현대 ...2025.12.18
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수학교육의 통합적 접근방법을 활용한 수업활동 계획2025.01.201. 유아기 수학교육 유아기에 형성되는 수학에 대한 인식은 이후 발달에 지속적인 영향을 미치므로, 유아에게 제공되는 수학교육은 흥미와 의미를 가질 수 있도록 구성되어야 한다. 비형식적 지식의 활용, 실체적 수학 학습, 문제해결 중심의 수학 교육, 언어와의 결합 등의 원리를 적용하여 유아의 수학 학습을 촉진할 수 있다. 2. 통합적 수학교육 유아에게 수학을 교육할 때 수학 내의 다양한 개념과 내용을 연계하거나 다른 교과와 통합하여 제공하는 통합적 접근방법이 효과적이다. 이를 통해 유아는 수학에 대한 흥미와 이해를 높이고 실생활 적용력...2025.01.20
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초급 학습자를 위한 한국어 듣기 통합 교육 활동2025.12.111. 듣기 교육의 원리 한국어 듣기 교육은 학습자 중심의 교육으로 이루어져야 하며, 학습자의 수준과 능력에 맞춰 진행되어야 한다. 듣기 맥락의 이해가 중요하고, 실제 생활에서 사용되는 상황을 반영한 현실성 있는 자료를 활용해야 한다. 또한 학습자가 내용을 이해하는지 확인하는 평가와 다른 영역의 학습과의 통합이 필수적이다. 듣기는 일상 소통 시간의 45%를 차지할 정도로 중요하며, 교육을 통해 체계적으로 능력을 향상시켜야 한다. 2. 통합 듣기 연습 활동 설계 초급 학습자를 대상으로 한 듣기 활동은 읽기, 쓰기, 말하기와 통합되어야 ...2025.12.11
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