세계여러나라를 돕는 단체 - 이야기나누기 모의수업
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이야기나누기 모의수업 계획안 - 세계여러나라를 돕는 단체
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2023.10.22
문서 내 토픽
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1. 국제구호단체UN, 유니세프, 국경없는 의사회, 그린피스 등 세계 여러 나라의 어려움을 겪는 사람들을 도와주는 국제 구호 기관들이 있다. UN은 세계 여러 나라의 평화를 위해 전쟁 중재와 국제 협력을 담당하며, 유니세프는 모든 어린이들을 차별하지 않고 예방접종, 교육, 식량 지원 등으로 돕는다. 국경없는 의사회는 의료진으로 구성되어 편견 없이 전쟁 피해자와 전염병 환자를 치료하고, 그린피스는 지구 환경 보호를 위해 자연을 보존하는 국제 환경보호 기관이다.
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2. 세계의 어려움세계 여러 나라에서는 홍수, 가뭄, 전쟁, 질병, 기아 등 다양한 어려움이 발생한다. 비가 많이 내려 마을이 물에 잠기거나, 비가 오지 않고 햇빛이 강한 지역에서는 농사를 짓기 어려워 기아 문제가 발생한다. 이러한 자연재해와 사회적 문제로 인해 많은 사람들, 특히 어린이들이 고통받고 있다.
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3. 나눔과 기부 활동어려운 이웃을 돕기 위해 기부, 물품 지원, 손수 만든 물품 전달 등 다양한 방법이 있다. 국제 구호 기관을 통해 기부금을 보내거나 밥, 물, 의류 등 필요한 물품을 지원할 수 있다. 유니세프의 사례처럼 직접 만든 털모자나 장갑 같은 물품을 보내는 것도 어려운 사람들에게 큰 도움이 될 수 있다.
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4. 다양한 문화와 사회 관심5세 유아들이 세계 여러 나라의 다양한 문화와 사회 문제에 관심을 갖도록 교육한다. 다른 나라 사람들의 어려움을 이해하고 공감하는 능력을 키우며, 국경을 넘어 모든 사람을 공정하게 대하는 태도를 형성한다. 이를 통해 글로벌 시민의식과 감사하는 마음을 발달시킨다.
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1. 국제구호단체국제구호단체는 전 세계의 인도주의적 위기에 대응하는 중요한 역할을 수행합니다. 자연재해, 전쟁, 기아 등으로 고통받는 사람들에게 즉각적인 지원을 제공하며, 장기적인 개발 사업을 통해 지속 가능한 변화를 만들어냅니다. 이러한 단체들은 국경을 초월하여 인류애를 실천하고, 취약계층의 기본적 인권을 보호하는 데 헌신합니다. 다만 투명성과 효율성 측면에서 지속적인 개선이 필요하며, 현지 주민들의 자립을 돕는 방향으로 더욱 발전해야 합니다.
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2. 세계의 어려움현재 세계는 빈곤, 질병, 교육 부족, 환경 오염 등 다양한 도전에 직면해 있습니다. 개발도상국의 경제적 어려움, 난민 문제, 기후변화로 인한 재해 등은 전 지구적 협력을 요구합니다. 이러한 문제들은 단순히 개별 국가의 책임이 아니라 국제사회 전체가 함께 해결해야 할 과제입니다. 각 국가와 국제기구, 민간단체가 상호 협력하여 체계적이고 장기적인 해결책을 마련하는 것이 필수적입니다.
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3. 나눔과 기부 활동나눔과 기부는 사회의 불평등을 완화하고 공동체 의식을 강화하는 핵심 가치입니다. 개인의 자발적인 기부와 기업의 사회적 책임 활동은 취약계층의 삶의 질을 개선하고 희망을 전달합니다. 다만 기부의 효과를 극대화하기 위해서는 투명한 운영, 체계적인 관리, 그리고 수혜자의 실제 필요에 맞춘 지원이 중요합니다. 기부 문화가 정착되면 더욱 따뜻하고 포용적인 사회 구현이 가능할 것입니다.
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4. 다양한 문화와 사회 관심다양한 문화에 대한 이해와 존중은 글로벌 시대의 필수 덕목입니다. 서로 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 상호 이해하고 협력할 때 더욱 창의적이고 혁신적인 사회가 형성됩니다. 사회 문제에 대한 관심과 참여는 민주주의의 기초이며, 다양한 관점에서의 논의는 더 나은 정책 수립을 가능하게 합니다. 문화적 다양성을 존중하면서 동시에 보편적 인권과 가치를 추구하는 균형이 중요합니다.
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교육과정 개발 12페이지
단원명: 교과/성취기준1, 학습의 종착점 확인하기◈ 성취기준[4사04-05] 사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화 등)로 나타난 일상생활의 모습을 조사하고, 그 특징을 분석한다.[6도03-02]공정함의 의미와 공정한 사회의 필요성을 이해하고, 일상생활에서 공정하게 생활하려는 실천 의지를 기른다.[6도03-04]세계화 시대에 인류가 겪고 있는 문제와 그 원인을 토론을 통해 알아보고, 이를 해결하고자 하는 의지를 가지고 실천한다.[6국03-03]목적이나 대상에 따라 알맞은 형식과 자료를 사용하여 설명하는 글을 쓴다.[6수05-04...2022.02.12· 12페이지 -
사회 6학년 2학기 1. 우리 나라의 민주정치 10/13차시 세안지도안 8페이지
( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시2009. 9. 28. (목) 6교시대 상지도교사단 원1. 우리 나라의 민주정치② 나랏일을 맡아 하는 기관들나라 살림을 맡아 하는 행정부차 시10/13장 소단원목표? 지식 ? 이해 : 국무 회의의 구성과 하는 일을 설명할 수 있다.? 기능 : 행정부의 구성과 하는 일을 조사하여 발표할 수 있다.? 가치 ? 태도 : 모의 국무회의에 적극적으로 참여한다.1. 단원의 개관가. 대단원명 : 1-②- 나라 살림을 맡아 하는 행정부나. 교재관이 단원은 우리 나라 민주 정치의 기본 원리를 이해시키기 위해 일상...2010.02.26· 8페이지 -
유치원 관찰기록 보고서2 20페이지
유치원 관찰기록 보고서1) 유치원 관찰기록 보고서⑴ 유치원 명 관찰일시와 요일, 날씨유치원명 : ㅇ 유치원관찰일시 : 2008년 11월 11일 화요일날씨 : 맑음⑵ 유아교육기관의 설립자, 연혁, 학급수와 아동수, 교사수원훈 : ㆍ 참 된 어린이ㆍ 착 한 어린이ㆍ 아름다운 어린이교육목표 및 교육 이념 :1) 경영관ㆍ 유치원 기관을 교육제도에 포함된 공교육으로 인식하고 유아를 위한 교육기관으로써 그 역할을 다하도록 국가가 제시하는 유치원 교육의 방향과 서울특별시가 설정한 교육의 지표, 서부 교육청이 추진하는 유치원 교육의 사업 등을 기...2008.11.20· 20페이지 -
[한국음악의 이해] 토요상설 국악공연-우리 음악 우리 춤으로 가꾸는 넉넉한 주말문화 17페이지
우리 음악 우리 춤으로 가꾸는 넉넉한 주말 문화2003토요상설 국악공연< 목 차 >1. 들어가며 - 공연 관람 전 이야기2. 공연에 대하여 - 관람한 공연에 대한 객관적 정보3. 공연 순서에 따른 감상 - 유빈(?賓)형3.1. 절화, 길타령 (기악합주)3.2. 수궁가 (판소리)3.3. 춘앵전 (무용)3.4. 산조 (거문고 독주)3.5. 작법 (무용)3.6. 태산이, 월정명 (평시조, 우조시조)3.7. 산타령 (경서도 민요)3.8. 사물과 북모듬 (타악)4. 마치며 - 공연 관람 후 나의 소감5. 참고1. 들어가며나는 스포츠를 무척 ...2004.10.15· 17페이지 -
[학습지도안] 사회과 학습과정안 9페이지
◎ 목 차 ◎1. 수업의 기본방향2. 단원의 평가 계획1) 평가의 방향2) 평가 방법3. 교육방법 선정기준4. 모의실험과 게임1) 모의실험이란?2) 게임이란?3) 지방자치와 주민생활 단원의 수업방식5. 학습의 내용6. 교수 - 학습 과정안1. 수업의 기본방향3학년의 '살기 좋은 우리 고장'에서 지방 자치에 대하여 시·구·구청에서 하는 일만 다루는 데에 비하여, 이 제재에서는 지방 자치의 원리에 대하여 학습한다는 점이 다르다. 지방 자치를 다루면서 주민 대표를 뽑는 원리와 절차를 알아본다. 심화 과정에서는 지방 자치 단체가 하는 일을...2002.05.18· 9페이지
