
자율활동 세특 기재 예시문
본 내용은
"
자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다.
"
의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다.
2023.09.07
문서 내 토픽
-
1. 성교육뮤지컬을 통한 참신한 성교육 방식으로 에이즈에 대한 지식을 개선하고, 에이즈 검사와 감염 경로에 대해 새로운 정보를 습득했다.
-
2. 분리수거 교육분리수거의 중요성과 쓰레기 분해 기간, 플라스틱과 염화비닐의 유해성, 재활용 과정 등 새로운 정보를 습득하고 이를 기존 지식과 비교하는 기회가 되었다.
-
3. 학급 부회장 활동학급 부회장으로서 학급 내 화목과 학습 분위기 조성을 위해 노력했으며, 단합대회 개최와 급우들과의 점심 식사 등을 추진하여 어색함을 해소하는 데 기여했다.
-
4. 생명 존중 및 성폭력 예방 교육생명과 성의 존엄성, 성폭력의 심각성 등을 인식하고 평소 생활 자세를 바르게 해야 한다는 것을 깨달았다.
-
5. 문화 체험학습뮤지컬 관람을 통해 희곡적 요소와 음악적 요소를 결합하여 배우들의 대사와 율동에 담긴 의미를 파악하고, 치유의 본질적 의미가 심리적 교감에서 출발한다는 사실을 알게 되었다.
-
6. 도미노 과학 활동도미노 모형 제작 활동에서 학급 대표로 선발되어 참여했으며, 효율적인 조직 운영과 문제해결 능력을 발휘하여 학급의 우승을 이끌었다.
-
7. 수학 특강빅 데이터 주제의 수학 특강에 참여하여 데이터마이닝 기법과 데이터베이스 플랫폼, 인공지능 기술 등에 대해 이해하고 소감문으로 정리했다.
-
8. 독도 교육독도 교육영상물 시청 후 국제적 홍보와 대내적 쌍방향 교육의 필요성을 주장하는 소감문을 작성했다.
-
9. 주제 탐구 발표과학 교양 시간에 '드론의 역사와 원리'를 주제로 추가 연구를 진행하여 청중의 이해와 흥미를 끌어내는 우수한 발표 능력을 보여줬다.
-
10. 물리 캠프오실로스코프를 사용한 물리 실험을 통해 파형의 진동수와 주기, 시간 상수 측정, 전류 충전과 방전 과정 등을 이해했다.
-
11. 토론 캠프안락사 허용 여부를 주제로 한 토론에서 반대 측 입장으로 참여하여 관련 사례와 윤리설을 조사하고 주장을 펼쳤다.
-
1. 성교육성교육은 청소년들의 건강한 성 인식 형성과 성폭력 예방을 위해 매우 중요한 주제입니다. 이를 통해 청소년들은 자신의 신체와 성에 대한 이해를 높이고, 건강한 관계 형성 및 성적 자기 결정권을 갖게 됩니다. 또한 성폭력 예방 교육을 통해 성폭력에 대한 인식을 높이고, 피해 발생 시 대처 방법을 익힐 수 있습니다. 성교육은 단순히 생물학적 지식 전달에 그치는 것이 아니라, 성 평등, 성 다양성, 성 윤리 등 포괄적인 내용을 다루어야 합니다. 이를 통해 청소년들이 성에 대한 건강한 가치관을 형성할 수 있도록 해야 합니다.
-
2. 분리수거 교육분리수거 교육은 환경 보호와 자원 순환을 위해 매우 중요한 주제입니다. 이를 통해 학생들은 일상생활에서 발생하는 다양한 폐기물을 올바르게 분류하는 방법을 익히고, 자원 재활용의 중요성을 인식할 수 있습니다. 분리수거 교육은 단순히 지식 전달에 그치는 것이 아니라, 실천적 활동을 통해 습관화될 수 있도록 해야 합니다. 예를 들어 학교 내에서 분리수거 시설을 마련하고, 학생들이 직접 참여하여 분리수거를 실천하도록 하는 것이 효과적일 것입니다. 또한 분리수거의 결과가 어떻게 활용되는지, 환경에 미치는 영향은 무엇인지 등을 구체적으로 알려주는 것도 중요합니다. 이를 통해 학생들이 분리수거의 필요성과 가치를 깊이 있게 이해할 수 있을 것입니다.
-
3. 학급 부회장 활동학급 부회장 활동은 학생들의 리더십 및 의사소통 능력 향상, 민주시민 의식 함양 등을 위해 매우 중요한 경험입니다. 부회장으로 활동하면서 학생들은 학급 운영과 의사결정 과정에 직접 참여하게 되며, 학급 구성원들의 의견을 수렴하고 대변하는 역할을 수행하게 됩니다. 이를 통해 학생들은 민주적 의사결정 방식을 익히고, 타인을 배려하는 태도를 기를 수 있습니다. 또한 학급 내 다양한 활동을 기획하고 실행하는 과정에서 리더십과 문제해결 능력을 기를 수 있습니다. 이러한 경험은 학생들의 사회성 및 협동심 향상에도 도움이 될 것입니다. 따라서 학급 부회장 활동은 학생들의 전인적 성장을 위해 매우 중요한 기회라고 할 수 있습니다.
-
4. 생명 존중 및 성폭력 예방 교육생명 존중 및 성폭력 예방 교육은 학생들의 인권 보호와 건강한 성 문화 형성을 위해 매우 중요한 주제입니다. 이를 통해 학생들은 생명의 소중함과 타인에 대한 존중의 가치를 배울 수 있습니다. 또한 성폭력의 개념과 예방 방법, 피해 발생 시 대처 방법 등을 익힘으로써 자신과 타인을 보호할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 특히 성폭력 예방 교육은 단순히 지식 전달에 그치는 것이 아니라, 성 평등 의식 함양과 건강한 성 문화 조성을 위한 내용을 포함해야 합니다. 이를 통해 학생들이 성에 대한 올바른 가치관을 형성하고, 타인의 인권을 존중하는 태도를 기를 수 있도록 해야 합니다. 생명 존중 및 성폭력 예방 교육은 학생들의 안전과 인권 보호를 위해 매우 중요한 주제라고 할 수 있습니다.
-
5. 문화 체험학습문화 체험학습은 학생들의 문화적 소양 및 창의성 향상을 위해 매우 중요한 활동입니다. 이를 통해 학생들은 다양한 문화유산과 예술 작품을 직접 경험하고, 그 속에 담긴 의미와 가치를 이해할 수 있습니다. 또한 문화 체험 활동에 참여하면서 학생들은 자신의 관심사와 재능을 발견하고, 창의적인 사고력을 기를 수 있습니다. 예를 들어 전통 공예 체험을 통해 학생들은 수공예 기술을 익히고, 자신만의 작품을 만들어 낼 수 있습니다. 이러한 과정에서 학생들은 문화적 감수성과 표현력을 기를 수 있습니다. 뿐만 아니라 문화 체험학습은 학생들의 협동심과 리더십 등 다양한 역량 향상에도 도움이 될 수 있습니다. 따라서 문화 체험학습은 학생들의 전인적 성장을 위해 매우 중요한 활동이라고 할 수 있습니다.
-
6. 도미노 과학 활동도미노 과학 활동은 학생들의 과학적 탐구 능력과 창의성 향상을 위해 매우 유의미한 활동입니다. 이 활동을 통해 학생들은 도미노 효과를 직접 관찰하고, 그 원리를 이해할 수 있습니다. 또한 도미노 구조를 설계하고 구현하는 과정에서 과학적 원리를 적용하고, 문제해결력과 창의성을 발휘할 수 있습니다. 특히 팀 활동으로 진행되는 도미노 과학 활동은 학생들의 협동심과 의사소통 능력 향상에도 도움이 될 것입니다. 학생들은 팀원들과 함께 아이디어를 공유하고, 역할을 분담하며 문제를 해결해 나가는 과정에서 협력의 중요성을 배울 수 있습니다. 이처럼 도미노 과학 활동은 단순한 과학 실험을 넘어서, 학생들의 다양한 역량 개발에 기여할 수 있는 매우 유의미한 활동이라고 할 수 있습니다.
-
7. 수학 특강수학 특강은 학생들의 수학적 사고력과 문제해결 능력 향상을 위해 매우 중요한 활동입니다. 이를 통해 학생들은 교과 수업에서 다루기 어려운 심화 주제들을 탐구할 수 있으며, 수학의 다양한 응용 분야를 경험할 수 있습니다. 특히 수학 특강은 학생들의 수학에 대한 흥미와 자신감을 높이는 데 도움이 될 수 있습니다. 수학에 대한 긍정적인 인식을 갖게 된 학생들은 수학 학습에 더욱 적극적으로 참여하게 되며, 이는 학업 성취도 향상으로 이어질 수 있습니다. 또한 수학 특강은 학생들의 창의성 계발에도 기여할 수 있습니다. 다양한 문제 해결 방법을 탐구하고, 새로운 아이디어를 제안하는 과정에서 학생들의 창의적 사고력이 향상될 수 있습니다. 따라서 수학 특강은 학생들의 수학적 역량 강화와 더불어 전인적 성장을 위해 매우 중요한 활동이라고 할 수 있습니다.
-
8. 독도 교육독도 교육은 학생들의 국토 애호 정신과 역사 의식 함양을 위해 매우 중요한 주제입니다. 이를 통해 학생들은 독도의 역사적 의미와 중요성을 이해하고, 우리나라의 영토 주권을 지키기 위한 노력의 필요성을 인식할 수 있습니다. 또한 독도 교육은 단순히 지리적 정보 전달에 그치는 것이 아니라, 독도 문제와 관련된 국제 관계, 영토 분쟁 등 다양한 주제를 다룰 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 국제 정세에 대한 이해도를 높이고, 국가 간 갈등 해결을 위한 방안을 모색할 수 있습니다. 더불어 독도 교육은 학생들의 애국심과 민족 정신 함양에도 기여할 수 있습니다. 이처럼 독도 교육은 학생들의 역사 의식과 국가관 형성에 매우 중요한 역할을 할 것으로 기대됩니다.
-
9. 주제 탐구 발표주제 탐구 발표 활동은 학생들의 자기 주도적 학습 능력과 의사소통 역량 향상을 위해 매우 중요한 경험입니다. 이 활동을 통해 학생들은 자신의 관심사나 궁금증을 바탕으로 주제를 선정하고, 다양한 방법으로 탐구를 진행할 수 있습니다. 이 과정에서 학생들은 스스로 정보를 수집하고 분석하며, 창의적인 아이디어를 도출할 수 있습니다. 또한 발표 준비와 실행 과정에서 학생들은 자신의 생각을 논리적으로 표현하고, 청중과 효과적으로 소통하는 능력을 기를 수 있습니다. 이는 학생들의 의사소통 역량 향상에 도움이 될 것입니다. 더불어 주제 탐구 발표 활동은 학생들의 자신감과 자기 효능감 향상에도 기여할 수 있습니다. 자신의 관심사를 깊이 있게 탐구하고, 이를 효과적으로 발표하는 경험은 학생들의 자아 존중감을 높일 수 있습니다. 따라서 주제 탐구 발표 활동은 학생들의 다양한 역량 개발을 위해 매우 중요한 기회라고 할 수 있습니다.
-
10. 물리 캠프물리 캠프는 학생들의 과학적 탐구 능력과 창의성 향상을 위해 매우 유의미한 활동입니다. 이 캠프를 통해 학생들은 물리학의 다양한 주제를 심도 있게 탐구할 수 있습니다. 실험과 실습 위주의 활동을 통해 학생들은 물리 현상을 직접 관찰하고, 그 원리를 이해할 수 있습니다. 또한 문제 해결 과정에서 창의적인 아이디어를 도출하고, 이를 실현하는 경험을 할 수 있습니다. 이는 학생들의 과학적 사고력과 문제해결력 향상에 도움이 될 것입니다. 더불어 물리 캠프는 학생들의 협동심과 리더십 함양에도 기여할 수 있습니다. 팀 활동을 통해 학생들은 서로 의견을 교환하고, 역할을 분담하며 문제를 해결해 나가는 경험을 할 수 있습니다. 이는 학생들의 의사소통 능력과 협력 능력 향상에도 도움
-
자율활동 세특 기재 예시문1. 자율활동 특기사항 생기부 기재 자율활동 특기사항 생기부 기재 예시를 통해 주제가 있는 수학여행, 세상 바라보기 활동, 양성평등 및 흡연 예방 교육, 정보통신 윤리교육, 금융 교육 등 다양한 활동에 참여하여 배운 점과 느낀 점을 정리하였다. 이를 통해 자신의 관심사와 가치관, 문제의식 등을 드러내고 있다. 2. 환경교육 및 독도 바로 알기 환경교육 특강...2025.05.15 · 교육
-
자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다.1. 학교폭력 예방 교육 학교폭력의 부정적인 점, 유형, 대처 방법 등을 설명함으로써 학교폭력이 친구들에게 대단히 나쁜 영향을 준다는 사실을 다시 한번 되새겼고 앞으로 학교폭력으로 괴로워하는 친구들이 있다면 두 팔 걷고 돕기로 마음먹었다. 2. 생명 존중 자살 예방 교육 자살하겠다는 친구를 돕는 방법이 상황에 따라 다르며, 어떤 상태에 친구에게는 어떤 조언...2025.05.15 · 교육
-
자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다.1. 자율활동 특기사항 생기부 기재 자율활동 특기사항 생기부 기재 예시를 제공하고 있습니다. 인성 채널 e 시청, 금융교육, 독서교육, 수학여행, 지진대피 훈련, 한글날 맞이 백일장, 성교육, 학급 정부 반장 선거, 학급 특색 활동, 학교폭력예방교육, 자살 예방 교육, 양성평등 교육, 희망 항해 특강, 과학 도미노 쌓기, 독도의 날 행사, 통일 교육, 꿈 ...2025.05.15 · 교육
-
자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다. 11페이지
자율활동 특기사항 생기부 기재 예시기재 예시 1학교폭력 예방 교육(2022.03.31.)에서 강사가 학교폭력의 부정적인 점, 유형, 대처 방법 등을 설명함으로써 학교폭력이 친구들에게 대단히 나쁜 영향을 준다는 사실을 다시 한번 되새겼고 앞으로 학교폭력으로 괴로워하는 친구들이 있다면 두 팔 걷고 돕기로 마음먹었다고 함. 생명 존중 자살 예방 교육(2022.04.14.): 특강을 통해 자살하겠다는 친구를 돕는 방법이 상황에 따라 다르며, 어떤 상태에 친구에게는 어떤 조언이 가장 효과적인지 알 수 있었고 자살을 생각하는 친구들에게 도움을...2023.09.05· 11페이지 -
자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다. 14페이지
자율활동 특기사항 생기부 기재 예시기재 예시 1주제가 있는 수학여행(2022.9.11.~9.14.) 프로그램을 통해 친구들과의 추억을 만드는 것뿐만 아니라, 일정에 포함된 문화재 탐방과 문화 체험을 이용하여 일본과 삼국과의 교류, 일본과 한국의 차이라는 주제를 중심으로 조사하고 이후에 소감문을 통해 그 내용을 제출함. 또한 여행 중 일본인들과 어울리며 몇몇 몰상식한 극우주의자들로 인해 멀어진 한일 관계가 걱정된다는 소견을 밝힘. 역사 현장 체험이라는 공통 관심 분야가 존재하는 후배, 친구들과 함께 담당 선생님을 모시고 교과 활동과 ...2023.09.05· 14페이지 -
자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다. 13페이지
자율활동 특기사항 생기부 기재 예시기재 예시 1인성 채널-e 시청(2022.03.29.~10.25.) 프로그램을 통해 매주 인성 채널 e를 시청하고 느낀 점을 꾸준히 기록하여 정리함. ‘연아 선배’에서 후배들을 위한 김연아 선수의 모습을 통해 ‘우리’의 가치를 이해하고 공동체 의식과 배려를 배웠다고 함. 또한 다른 사람을 위해 자신을 헌신하고 이끌어가는 모습에서 지도력은 공감과 솔선수범임을 깨닫게 되었다고 함. 금융교육(2022.05.17.)을 통해 자신이 경제에 관한 관심과 지식이 부족함을 느껴 이를 개선하고자 금융교육을 수강함....2023.09.05· 13페이지 -
대학 입시 및 수시에 사용되는 기본적인 용어에 관한 상세한 설명입니다. 6페이지
대학 입시 및 수시 기본 용어1. 수시모집학생의 다양한 능력과 재능을 반영하여 인재를 선발하기 위해 정시모집에 앞서 실시되는 선발 방식이다. 주요 전형 요소에 따라 ‘학생부 교과 위주 전형, 학생부 종합 전형, 논술 위주 전형, 실기 위주 전형’ 등 네 가지 전형 유형으로 분류된다. 수시모집 합격자 최초 합격 및 추가 합격 포함하는 학생은 해당 대학의 등록 여부와 관계없이 정시모집에 지원할 수 없다.2. 수시 6회 지원 제한수시모집에 지원할 수 있는 횟수는 최대 6회로 제한되어 있으며, 이를 초과한다면 원서접수 시간 순서상 6회 이...2023.03.03· 6페이지