자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다.

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기재 예시 1
주제가 있는 수학여행(2022.9.11.~9.14.) 프로그램을 통해 친구들과의 추억을 만드는 것뿐만 아니라, 일정에 포함된 문화재 탐방과 문화 체험을 이용하여 일본과 삼국과의 교류, 일본과 한국의 차이라는 주제를 중심으로 조사하고 이후에 소감문을 통해 그 내용을 제출함. 또한 여행 중 일본인들과 어울리며 몇몇 몰상식한 극우주의자들로 인해 멀어진 한일 관계가 걱정된다는 소견을 밝힘. 역사 현장 체험이라는 공통 관심 분야가 존재하는 후배, 친구들과 함께 담당 선생님을 모시고 교과 활동과 관련지어 우리나라의 주요 문화재들을 직접 보고 느끼며 흥미와 자긍심을 키우기 위해 서울 답사를 다녀옴. 국립중앙박물관과 서울역사박물관을 견학하며 역사라는 것에 별 관심 없었던 어린 시절 현장 체험학습의 추억을 떠올리며 과거의 자신을 돌아보는 기회를 얻음. 또한, 북악산과 어울린 경복궁의 자연환경을 보며, 자연과 하나 되어 살아온 우리 선조들의 지혜와 해악을 느낄 수 있었다고 함.

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