아동수학지도 과제는 동화를 활용한 수업계획안 작성입니다

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1. 아동수학지도

아동수학지도 주제: 아동수학지도 과제는 동화를 활용한 수업계획안 작성입니다. 첫째, 수학 관련 동화책을 1권 선정한다. 둘째, 첨부파일을 참고하여 수업계획안을 작성한다. 수학내용비교하기 수학세부내용 수 개념(크기 비교하기-길다, 짧다/크다, 작다 비교) 활동제목 키가 더 커요!! 그림책내 키가 더 커!(비룡소) 활동목표 ~보다 크다, ~더 작다 와 같은 비교개념을 이해하며 놀이한다. 길이와 크기를 비교해 볼 수 있다. 대상연령 만2세 활동자료 그림책, 동물들의 키 재기 활동판, 활동지, 동물 얼굴스티커, 색연필 활동방법 및 내용 도입단계(10분) 탐색하기 그림책읽기 1. '주먹, 가위, 보' 손 유희를 유아들과 해본다. 전개단계(15분) 수학활동 1. '동물들의 키 재기판' 활동판을 가지고 활동을 한다. * 키를 비교할 수 있도록 프린트한 동물들의 모습에 코팅 지를 입힌다. 2. 키 그래프에 동물 사진을 붙여본다. - 누구 키가 가장 클까요? - 누구 키가 가장 작을까요? - 제일 큰 동물에서 작은 동물로 순서대로 놓아볼까요? 3. 동물들의 키 재기 활동지를 나누어준다. - 유아들은 동물들의 키를 비교하면서 순서대로 비교해 본다. - 동물스티커를 나눠주고 키 막대그래프 활동지에 스티커를 붙여본다. - 활동지에 동물의 몸 부분을 색칠하며 마무리 한다. 마무리단계(7분) 정리 및 표상하기 1. 오늘 활동에 대해 평가하며 마무리한다. - 동물들 중에 누가 크고 작았는지 이야기 나누며 평가한다. ( 뱀, 곰, 악어도 커요. 뱀은 키가 큰 거보다 길이가 길어요. 라고 표현하면 좋을 거 같아요.) - 동물들의 행동에서 어떤 점이 좋았나요? 기억에 남았나요? 싫었던 점도 있었나요? 화가 난다고 나무를 뽑았어요. 나무가 뿌리체 뽑히고 딱따구리가 집을 잃어 화가 났어요. 곰과 뱀 머리에 똥을 싸버렸어요. 혼이 나야해요. 쓰러진 나무로 친구들이 시소를 만들어 놀이를 했어요.

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1. 아동수학지도

아동수학지도는 아이들의 수학적 개념 형성과 문제해결력 향상을 위해 매우 중요한 분야입니다. 아동기는 수학에 대한 기초를 다지는 시기이므로, 이 시기에 적절한 교육 방법을 통해 아이들의 수학적 사고력을 키워나가는 것이 중요합니다. 아동수학지도에서는 아이들의 발달 단계와 흥미, 학습 스타일 등을 고려하여 다양한 교육 방법을 활용해야 합니다. 구체적인 조작 활동, 게임 및 퍼즐 활용, 실생활 문제 해결 등을 통해 수학에 대한 흥미와 이해도를 높일 수 있습니다. 또한 개별화된 피드백과 격려를 제공하여 아이들의 자신감을 기를 수 있습니다. 아동수학지도는 단순히 수학 개념을 전달하는 것에 그치지 않고, 아이들의 논리적 사고력, 문제해결력, 창의성 등을 종합적으로 기를 수 있는 중요한 분야입니다. 따라서 교사들은 아동의 발달 특성을 깊이 이해하고, 다양한 교수 방법을 숙달하여 아이들의 수학적 능력 향상을 도와야 할 것입니다.

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