개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성 부여에 대한 찬반 의견

본 내용은 " 개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성이 부여되고 있습니다. 이에 보육을 계획하고 실행하는 과정에서 교사의 능력에 따라 실행 결과에 차이가 많을 것으로 예상됩니다. 보육계획에 대한 자율성 부여에 대해 찬성하는 경우와 반대하는 경우에 대한 자신의 의견을 서술하시오 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.09.02

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• 1. 보육계획 자율성 부여

  개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성이 부여되고 있습니다. 이에 보육을 계획하고 실행하는 과정에서 교사의 능력에 따라 실행 결과에 차이가 많을 것으로 예상됩니다. 보육계획에 대한 자율성 부여에 대해 찬성하는 경우와 반대하는 경우에 대한 자신의 의견을 서술하였습니다. 찬성 이유로는 다양한 교수학습방법 적용, 영유아 맞춤형 프로그램 개발, 지역사회 연계활동, 가정과의 협력, 평가인증제도 실시, 연령별 특성에 맞는 활동 계획, 학부모 알권리 보장, 놀이중심 교육 실천, 유치원-어린이집 통합교육프로그램 구성, 경제적 부담 없는 양질의 서비스 제공 등이 있습니다. 반면 반대 이유로는 아동학대, 부실 급식, CCTV 설치 의무화에 따른 정서적 불안감 등의 부작용 우려가 있습니다.

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• 1. 보육계획 자율성 부여

  보육계획의 자율성 부여는 매우 중요한 문제입니다. 보육 현장에서 교사들이 자신의 전문성과 경험을 바탕으로 보육 계획을 수립할 수 있도록 하는 것은 보육의 질을 높이는 데 필수적입니다. 교사들은 아동의 발달 단계와 개별적인 특성을 가장 잘 이해하고 있기 때문에, 이를 반영한 보육 계획을 수립할 수 있습니다. 또한 자율성 부여를 통해 교사들의 창의성과 자발성이 증진되어 보육 활동의 다양성과 흥미로움이 향상될 것입니다. 다만 이러한 자율성이 무분별하게 이루어지지 않도록 일정 수준의 가이드라인과 지원이 필요할 것입니다. 예를 들어 보육 계획 수립 시 필수적으로 포함되어야 할 요소들을 제시하거나, 교사들의 전문성 향상을 위한 연수 및 컨설팅 등의 지원이 병행되어야 할 것입니다. 이를 통해 보육 현장의 자율성과 전문성이 균형을 이루어 보육의 질적 향상으로 이어질 수 있을 것입니다.