영유아 교육에서 바람직한 발문의 예와 상황별 발문 방법

본 내용은 " 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지 씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.08.23

문서 내 토픽

• 1. 효과적인 발문

  효과적인 발문은 유아의 사고를 촉진하고 다양한 생각을 이끌어낼 수 있는 것으로, 학습의 목표와 연결되어야 한다. 유아는 교사의 발문을 통해 구체적으로 사고의 방향과 초점을 맞출 수 있고, 인지적 갈등을 유발하며, 탐구하고 싶은 의욕, 동기 유발, 성취감을 가질 수 있게 된다.

• 2. 바람직한 발문의 조건

  바람직한 발문의 조건은 교사의 언어적, 비언어적 발문이 모두 정서를 수용하고 공유해야 한다는 것이다. 학습에서 인지보다 더 큰 영향을 미치는 변인은 동기와 정서이므로, 영유아의 정서적 변화를 감지하고 수용하며 반영하는 것이 중요하다.

• 3. 발문의 유형

  발문의 유형은 갤라허와 애쉬너의 분류에 따라 인지억형, 확산적, 일상적, 수렴적, 평가적 질문으로 나눌 수 있고, 불룸의 분류에 따라 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가의 영역으로도 구분할 수 있다. 폐쇄형 발문과 개방형 발문의 특성도 다르다.

• 4. 영아기 발문

  영아기 발문은 교육지향적 발문보다는 사랑과 애착을 나누는 소통으로서의 발문이 필요하다. 영아의 상태를 정확하게 지각하고 해석하여 즉각적인 욕구를 충족시켜 주며, 반응의 양이나 강도를 적절하게 제공해야 한다.

• 5. 유아기 발문

  유아기 발문은 매우 다양하게 이루어지게 된다. 교육의 목적과 목표에 따라 문제 인식, 대안적 해결 사고, 결과적 사고, 정서적 결과에 대한 인식, 원인적 사고 발달 등 다양한 발문이 필요하다.

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• 1. 효과적인 발문

  효과적인 발문은 학습자의 사고력과 창의력을 촉진하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교사는 학습자의 수준과 특성을 고려하여 개방형 질문, 확산형 질문, 평가형 질문 등 다양한 유형의 발문을 적절히 활용해야 합니다. 이를 통해 학습자의 호기심을 자극하고, 깊이 있는 사고를 유도할 수 있습니다. 또한 교사와 학습자 간의 상호작용을 활성화하여 학습 과정에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 효과적인 발문은 교수-학습 과정에서 필수적인 요소이며, 교사의 전문성 향상을 위해 지속적인 연구와 노력이 필요합니다.

• 2. 바람직한 발문의 조건

  바람직한 발문의 조건으로는 첫째, 학습자의 수준과 흥미를 고려해야 합니다. 둘째, 개방형 질문을 통해 학습자의 사고를 확장시켜야 합니다. 셋째, 명확하고 간단한 언어를 사용해야 합니다. 넷째, 충분한 시간을 주어 학습자가 생각할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 다섯째, 학습자의 반응에 대해 적절한 피드백을 제공해야 합니다. 이러한 조건들이 충족될 때 발문은 학습자의 이해와 참여를 높이고, 창의적인 사고를 촉진할 수 있습니다. 교사는 이러한 발문의 원칙을 숙지하고, 지속적으로 연습하여 발문 능력을 향상시켜야 합니다.

• 3. 발문의 유형

  발문의 유형에는 다양한 것들이 있습니다. 대표적인 유형으로는 개방형 질문, 폐쇄형 질문, 확산형 질문, 수렴형 질문, 평가형 질문 등이 있습니다. 개방형 질문은 학습자의 사고를 확장시키고 창의성을 촉발할 수 있습니다. 폐쇄형 질문은 특정 정보를 확인하는 데 유용합니다. 확산형 질문은 다양한 아이디어를 생성하도록 하며, 수렴형 질문은 핵심 개념을 정리하는 데 도움이 됩니다. 평가형 질문은 학습자의 이해도와 적용 능력을 확인할 수 있습니다. 교사는 학습 목표와 학습자의 특성을 고려하여 적절한 발문 유형을 선택하고 활용해야 합니다.

• 4. 영아기 발문

  영아기 발문은 매우 중요합니다. 영아기는 언어 발달이 급격히 이루어지는 시기이므로, 교사의 발문은 영아의 언어 능력 향상에 큰 영향을 미칩니다. 영아기 발문의 특징으로는 첫째, 간단하고 명확한 언어 사용, 둘째, 개방형 질문을 통한 호기심 자극, 셋째, 긍정적인 피드백 제공, 넷째, 반복적인 질문을 통한 언어 습득 지원 등이 있습니다. 교사는 영아의 발달 수준과 특성을 고려하여 이러한 발문 전략을 적절히 활용해야 합니다. 이를 통해 영아의 언어 발달을 촉진하고, 긍정적인 상호작용을 이끌어낼 수 있습니다.

• 5. 유아기 발문

  유아기 발문은 유아의 사고력과 창의성 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 유아기 발문의 특징으로는 첫째, 개방형 질문을 통한 사고 확장, 둘째, 확산형 질문을 통한 다양한 아이디어 생성, 셋째, 평가형 질문을 통한 이해도 확인, 넷째, 반성적 질문을 통한 메타인지 향상 등이 있습니다. 교사는 유아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 이러한 발문 전략을 적절히 활용해야 합니다. 이를 통해 유아의 사고력, 문제해결력, 의사소통 능력 등을 향상시킬 수 있습니다. 또한 유아와의 긍정적인 상호작용을 이끌어내어 유아의 전인적인 발달을 도모할 수 있습니다.