서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전 분석

문서 내 토픽

1. 영국의 아동권리발달

영국은 산업혁명을 통해 아동복지 제도를 가장 먼저 도입했다. '엘리자베스 빈민법'과 '개정빈민법', '공장법' 등을 통해 빈민 아동을 대상으로 한 구호적 성격의 사회복지를 실시했으며, 점차 권리지향적·보편적 복지로 발전했다. 현재는 대부분의 아동이 국가의 복지정책 수혜자가 되어 공공보육 및 보육수당을 제공받고 있다.
2. 미국의 아동권리발달

미국의 아동권리발달은 영국의 영향을 크게 받았다. 빈곤은 개인의 책임이며, 근로능력을 가진 아동에게 노동으로 빈곤을 구제해야 한다는 인식이 있었다. 1727년부터 요보호아동을 수용하는 시설보호가 시작되었고, 이후 '위탁가정운동'으로 발전했다. 1909년 '제1차 백악관회의'를 통해 가정에서 분리된 아동에 대한 원칙을 세웠고, 이후 '헤드스타트 프로그램', '아동학대 조치법과 예방법' 등 다양한 정책을 실시했다.
3. 우리나라 전통사회의 아동권리 발전

우리나라의 아동복지는 삼국시대부터 시작되었다. 신라, 고구려, 백제 등에서 요보호아동에 대한 보살핌과 무료급식을 제공했다. 고려시대에는 불교 사상을 바탕으로 빈곤아동, 기아, 고아 등을 국가기관이나 사찰에서 수용했고, 조선시대에는 민가수양제도를 통해 부모나 보호자가 없는 고아를 민가에서 자라게 했다.
4. 우리나라 근대사회의 아동권리 발전

1854년 '영해회'가 설립되어 고아들이 교유의 집에 살 수 있도록 했고, 1885년 '영해원'에 고아원을 설립했다. 1921년에는 미국 선교사들이 '태화사회관'을 설립했다. 6.25전쟁 이후에는 민간단체에서 고아 및 기아, 부랑아들을 보호하는 시설을 설립했다. 1960년대 초반부터 '아동복리법'과 '생활보호법'이 제정되면서 요보호 아동에 대한 국가의 책임이 법제화되었다.
5. 우리나라 현대사회의 아동권리 발전

1980년대 이후 도시화, 산업화, 가치관 변화 등으로 가출아동, 방임아동, 소년소녀가장, 학대아동, 비행아동 등의 문제가 발생했다. 이에 따라 1981년 '아동복지법'이 제정되었고, 국가가 중심이 되어 입양, 영유아보육, 시설수용, 아동결연, 가정위탁 사업 등을 실시했다.

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1. 영국의 아동권리발달

영국은 아동권리 발달에 있어 선구적인 역할을 해왔습니다. 18세기 후반부터 아동노동 금지, 의무교육 실시 등 아동보호 정책을 도입하며 아동권리 향상을 위해 노력해왔습니다. 특히 1989년 UN 아동권리협약 채택 이후 아동의 생존, 보호, 발달, 참여 등 4대 권리를 보장하는 법제도를 마련하였습니다. 현재 영국은 아동학대 예방, 아동 빈곤 해결, 아동 교육 기회 확대 등 다양한 정책을 통해 아동권리 증진에 힘쓰고 있습니다. 그러나 여전히 아동 빈곤, 학대, 차별 등의 문제가 지속되고 있어 이에 대한 지속적인 관심과 노력이 필요할 것으로 보입니다.
2. 미국의 아동권리발달

미국은 아동권리 발달에 있어 다소 늦은 편이었습니다. 19세기 후반부터 아동노동 금지, 의무교육 실시 등 아동보호 정책을 도입하기 시작했지만, 실제 이행은 더딘 편이었습니다. 1970년대 이후 아동학대 예방법, 아동복지법 등이 제정되며 아동권리 보장을 위한 법제도가 마련되었습니다. 그러나 여전히 아동 빈곤, 학대, 차별 등의 문제가 지속되고 있어 이에 대한 지속적인 관심과 노력이 필요할 것으로 보입니다. 특히 최근 코로나19 팬데믹으로 인한 아동 빈곤 및 학대 문제가 심각해지고 있어 이에 대한 정부와 사회의 적극적인 대응이 요구됩니다.
3. 우리나라 전통사회의 아동권리 발전

우리나라 전통사회에서는 아동에 대한 권리 개념이 매우 약했습니다. 유교 사상의 영향으로 아동은 부모와 사회에 순종해야 하는 존재로 여겨졌으며, 아동의 자율성과 권리는 크게 존중받지 못했습니다. 다만 조선시대 후기에 이르러 아동의 교육권, 생존권 등이 일부 인정되기 시작했습니다. 그러나 여전히 아동은 부모와 사회의 통제 아래 있었으며, 아동학대, 유기 등의 문제도 심각했습니다. 이러한 전통적 관념은 근대화 과정에서도 지속되어 왔으며, 아동권리 발전을 더디게 하는 요인으로 작용했습니다.
4. 우리나라 근대사회의 아동권리 발전

우리나라 근대사회에서는 아동권리 발전을 위한 노력이 점차 이루어졌습니다. 1940년대 이후 아동복지법, 아동복지시설 설치 등 아동보호 정책이 도입되었고, 1961년 아동복지법 제정으로 아동의 생존권, 보호권, 발달권 등이 법적으로 보장되기 시작했습니다. 1990년대 이후에는 UN 아동권리협약 비준, 아동의 참여권 보장, 아동학대 예방 등 아동권리 증진을 위한 다양한 법제도가 마련되었습니다. 그러나 여전히 아동 빈곤, 학대, 차별 등의 문제가 지속되고 있어 이에 대한 지속적인 관심과 노력이 필요할 것으로 보입니다.
5. 우리나라 현대사회의 아동권리 발전

우리나라 현대사회에서는 아동권리 증진을 위한 다양한 노력이 이루어지고 있습니다. 2000년대 이후 아동복지법 개정, 아동학대 예방 및 피해아동 보호 강화, 아동 참여 기회 확대 등 아동권리 보장을 위한 법제도가 지속적으로 마련되고 있습니다. 또한 아동 빈곤 해결, 장애아동 지원, 다문화가정 아동 지원 등 다양한 정책이 시행되고 있습니다. 그러나 여전히 아동 학대, 차별, 교육 기회 불평등 등의 문제가 지속되고 있어 이에 대한 지속적인 관심과 노력이 필요할 것으로 보입니다. 특히 코로나19 팬데믹으로 인한 아동 권리 침해 문제에 대한 대응이 시급한 상황입니다.

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