청소년 게임중독 예방에 대한 논의점

문서 내 토픽

• 1. 게임중독의 의미 및 예방

  게임중독은 아직 명확한 진단 기준은 없으나 임상 현장에서 게임에 몰두한 나머지 수면 시간의 감소와 피로 등으로 게임에 관한 것 이외의 생활에 악영향을 미치거나, 인간다운 생활을 영위하기가 어려운 증상을 말한다. WHO가 정의한 게임장애는 온라인 또는 오프라인 상에서의 지속적이고 반복적인 게임 행동 패턴의 특징을 보이는 것으로, 게임에 대한 통제 실패, 삶에서의 다른 관심거리 및 일상 활동에 앞서 게임에 우선순위 부여, 부정적인 결과가 나타남에도 불구하고 게임 플레이를 지속하고 확대하는 것을 의미한다. 게임중독을 예방하기 위해 서울시에서는 초, 중, 고등학생들을 대상으로 인터넷, 스마트폰 과의존 예방교육 및 진단검사를 실시하고 있다.

• 2. 청소년 대상 실태조사 및 관련 연구

  전국 학령전환기(초등학교 4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년) 청소년을 대상으로 실시한 '2018년 인터넷?스마트폰 이용습관 진단조사' 결과 인터넷과 스마트폰 중 하나 이상에서 위험군으로 진단된 청소년은 약 19만6천여 명으로 조사되었으며, 그 중 두 가지 문제를 모두 갖고 있는 청소년(이하 '중복위험군')은 6만 5천여 명으로 나타났다. 또한 WHO가 게임 이용 장애를 질병으로 분류하는 'ICD-11' 개정 초안을 발표하면서 게임 이용 장애에 대한 찬반과 논쟁이 본격적으로 시작됐다.

• 3. 게임중독 예방 프로그램

  서울시에서 운영하는 '인터넷중독예방상담센터'에서 진행하는 '누리자! 건강한 e 세상' 프로그램은 청소년들의 게임 및 SNS 사용을 건강하게 하는 것을 목적으로 한다. 이 프로그램은 1회기 '반갑다 e세상', 2회기 '내 몸과 마음에 일어나는 변화', 3회기 '인터넷(스마트폰)의 올바른 사용', 4회기 'e-세상의 약속, 네티켓', 5회기 '대안활동을 찾아보자', 6회기 'e-세상 지킴이'로 구성되어 있다. 특히 2회기에서는 게임중독의 부작용에 대해 알아보고, 3회기에서는 자신의 게임 사용 습관을 점검하며, 4회기에서는 게임을 대체할 수 있는 다양한 대안활동을 찾아보는 시간을 가진다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 게임중독의 의미 및 예방

  게임중독은 게임 사용이 개인의 일상생활과 사회생활에 심각한 지장을 초래하는 상태를 의미합니다. 게임중독은 개인의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 부정적인 영향을 미치므로 이를 예방하는 것이 중요합니다. 게임중독 예방을 위해서는 게임 사용 시간 관리, 가족 및 또래와의 건강한 관계 형성, 다양한 여가활동 참여, 전문가의 상담 및 치료 등이 필요합니다. 또한 게임 기업과 정부의 자율규제 및 정책적 지원도 중요합니다. 게임중독은 개인과 사회에 미치는 부정적 영향이 크므로 다각도의 예방 노력이 필요할 것입니다.

• 2. 청소년 대상 실태조사 및 관련 연구

  청소년 게임중독 실태조사와 관련 연구는 게임중독의 실태와 원인, 영향 등을 파악하는 데 매우 중요합니다. 이를 통해 게임중독 예방 및 치료 정책을 수립할 수 있기 때문입니다. 청소년 대상 실태조사에서는 게임 사용 시간, 게임 몰입도, 게임중독 수준 등을 파악하고, 관련 연구에서는 게임중독의 심리적, 사회적 요인과 게임중독이 청소년의 학업, 대인관계, 정신건강 등에 미치는 영향을 분석해야 합니다. 이를 통해 게임중독 예방 및 치료 프로그램 개발, 관련 정책 수립 등에 활용할 수 있을 것입니다.

• 3. 게임중독 예방 프로그램

  게임중독 예방 프로그램은 게임중독의 위험요인을 줄이고 보호요인을 강화하는 데 초점을 맞추어야 합니다. 이를 위해 청소년의 자기조절력, 스트레스 대처능력, 대인관계 기술 등을 향상시키는 프로그램이 필요합니다. 또한 가족, 학교, 지역사회가 협력하여 청소년의 건강한 여가활동 참여를 지원하고, 게임 기업과 정부가 자율규제와 정책적 지원을 통해 게임중독 예방에 힘써야 합니다. 게임중독 예방 프로그램은 청소년의 발달 단계와 특성을 고려하여 체계적이고 지속적으로 운영되어야 할 것입니다.