2019개정 누리과정 특성과 차이점 및 개정된 누리과정을 운영하는 교사의 역할
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2023.03.19
문서 내 토픽
  • 1. 2019개정 누리과정의 특성
    개정된 누리과정의 특징은 아동교육의 기준으로서 이전보다 교육목표를 명확하게 설정했다는 점이다. 교육을 통해 아동교육이 지향해야 할 방향을 제시했는데, 아동의 자주성과 창의, 타인을 배려하는 마음, 감성 등을 교육으로 이룬다는 인간상을 강조한 것이 특징이다. 그리고 그러한 아동교육과정이 이후 초등학교 정규교육과정과도 연계될 수 있도록 내용을 일치시켰다.
  • 2. 이전 누리과정과의 차이점
    개정된 누리과정이 이전 누리과정과 차이를 갖는 것은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 먼저 교육방법의 변화이다. 개정된 누리과정에서는 유아의 놀이 활동을 강조하며 교육방법을 재설계한 것이 특징이다. 이전 누리과정이 형식적 교수방법을 강조했다면 개정 이후에는 유아중심의 놀이 활동으로 체험을 강조한 것이다. 또한 교육의 주체에서 교사의 비중을 줄여 유아가 주체가 되는 놀이 활동으로 교육하도록 한 것이 변화이다. 마지막으로 누리과정의 항목들이 통합되고, 간소화되어 목표가 명확하게 제시되었다는 점이다.
  • 3. 개정된 누리과정을 운영하는 교사의 역할
    먼저 누리과정에서 교사는 교육과정을 설계하는 설계자의 역할을 맡는다. 또한 교사는 상담 및 조언자의 역할을 수행한다. 아동 뿐 아니라 학부모와 가족들에게 아동에 대한 상담을 제공하며, 교육 상황과 문제 인식을 공유하며 가정에서 교육이 연계되어 이루질 수 있도록 조언을 한다. 그리고 교사는 의사결정자로서 자신의 교육 상황에서 발생하는 변수에 대처하고, 다양한 부분에서 의사를 반영할 수 있는 전문성과 경험을 갖추어야 한다.
Easy AI와 토픽 톺아보기
  • 1. 2019개정 누리과정의 특성
    2019개정 누리과정은 기존 누리과정에 비해 몇 가지 주요한 특성을 가지고 있습니다. 첫째, 유아 중심의 교육과정으로 유아의 발달과 흥미, 요구를 반영하여 구성되었습니다. 둘째, 놀이를 통한 통합적 접근을 강조하여 유아의 전인적 발달을 도모하고자 합니다. 셋째, 교사의 자율성과 전문성을 존중하여 교사가 유아의 특성과 요구에 맞게 교육과정을 재구성할 수 있도록 하였습니다. 넷째, 가정 및 지역사회와의 연계를 강화하여 유아의 생활 전반에 걸친 교육적 경험을 제공하고자 합니다. 이러한 특성을 통해 2019개정 누리과정은 유아의 전인적 발달을 도모하고 유아교육의 질적 향상을 도모하고자 하는 것으로 볼 수 있습니다.
  • 2. 이전 누리과정과의 차이점
    2019개정 누리과정은 이전 누리과정과 몇 가지 차이점을 가지고 있습니다. 첫째, 유아 중심의 교육과정으로 전환되었습니다. 이전 누리과정이 교사 중심의 교육과정이었다면, 2019개정 누리과정은 유아의 발달과 흥미, 요구를 반영하여 구성되었습니다. 둘째, 놀이 중심의 교육과정으로 강조되었습니다. 이전 누리과정에서는 교과 중심의 교육이 이루어졌다면, 2019개정 누리과정에서는 놀이를 통한 통합적 접근이 강조되고 있습니다. 셋째, 교사의 자율성과 전문성이 강조되었습니다. 이전 누리과정에서는 교사의 역할이 제한적이었다면, 2019개정 누리과정에서는 교사가 유아의 특성과 요구에 맞게 교육과정을 재구성할 수 있도록 하고 있습니다. 이러한 차이점을 통해 2019개정 누리과정은 유아 중심의 교육과정으로 전환되었다고 볼 수 있습니다.
  • 3. 개정된 누리과정을 운영하는 교사의 역할
    2019개정 누리과정을 운영하는 교사의 역할은 매우 중요합니다. 첫째, 교사는 유아의 발달과 흥미, 요구를 파악하고 이를 반영하여 교육과정을 재구성해야 합니다. 이를 위해 교사는 유아에 대한 깊이 있는 이해와 관찰 능력이 필요합니다. 둘째, 교사는 놀이를 통한 통합적 접근을 실현해야 합니다. 이를 위해 교사는 유아의 놀이를 관찰하고 이를 확장시킬 수 있는 교육적 경험을 제공해야 합니다. 셋째, 교사는 유아의 자율성과 창의성을 존중하며 유아 중심의 교육을 실천해야 합니다. 이를 위해 교사는 유아의 의견을 경청하고 이를 반영하는 태도가 필요합니다. 넷째, 교사는 가정 및 지역사회와의 연계를 강화하여 유아의 생활 전반에 걸친 교육적 경험을 제공해야 합니다. 이를 위해 교사는 가정 및 지역사회와의 소통과 협력이 필요합니다. 이러한 역할을 수행하는 교사가 2019개정 누리과정을 성공적으로 운영할 수 있을 것입니다.
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