
2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다
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2023.02.17
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1. 과제중심모델과제중심모델은 기본적으로 개인이나 가족 등이 일상을 영위하는 과정에서 경험하는 여러 문제를 해결할 수 있게 도움을 주는 계획적인 사회사업실천의 모델인데 단기간에 문제해결의 효과가 있다는 것이 특징이다. 즉, 계획적이기도 하고 의도적인 그러한 과정을 기반으로 하여 클라이언트의 문제를 구체적 과제로 해결하고자 하는 것이 바로 이 모델의 궁극적인 목적인 것이다.
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2. 클라이언트 개입일단 클라이언트의 상황을 서술하자면 클라이언트는 부와 친모의 혼외자의 관계이다. 생모는 부와 결혼을 원했지만 집의 반대로 인해서 부와 헤어진 다음에 클라이언트 A를 낳아서 6년 동안 혼자서 키웠다. 그리고 A가 7세가 되던 해 모는 A의 부가 A를 양육할 것을 원했고 이미 결혼을 한 상태이기는 하였으나 계모에게 동의해서 A를 양육하기로 결정했다. 생모는 A를 부에게 보낸 다음에 결혼을 하였으며 현재는 연락이 두절된 상황이다. 개입해야 하는 문제는 일단 자신에 대한 비관적인 성향이다. 자신을 기본적으로 신뢰하지 않고 있는 클라이언트가 건강하게 청소년기를 보내는 것 자체가 사실 불가능하다. 다음으로는 부모에게 A와의 기능적 의사소통을 위해서 필요한 기술이나 기법 등을 갖추게 하고 그것을 실제로 실현할 수 있도록 하는 것이다.
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3. 개입 방법구체적인 개인의 방법은 다음과 같다. 먼저 모델링의 기법을 사용하는 것이다. 모델링의 기법을 통해서 지금 가족에게 바람직한 가족의 모습을 보여주고 그러한 가족을 막연하게 따라 하게 하는 것이다. 물론 처음에는 따라 하는 수준이기는 하지만 시간이 지나면 자신들의 가족에게 적용하게 될 것이라는 점에서 그렇다. 그 이전의 과정에서는 가족이 마주하는 문제가 무엇이 있는지 객관적으로 파악하기 위해서 역할극을 시행할 것이다. 이후에 상담을 진행하려고 한다. 이는 클라이언트 A의 정서적, 정신적인 건강을 유지하기 위한 방안에 해당하는 것이다.
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1. 과제중심모델과제중심모델은 클라이언트의 문제를 해결하고 목표를 달성하는 데 초점을 맞추는 접근법입니다. 이 모델은 클라이언트와 상담사가 협력하여 구체적인 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 단계적인 계획을 수립합니다. 이를 통해 클라이언트는 자신의 문제를 해결하고 긍정적인 변화를 경험할 수 있습니다. 과제중심모델은 실용적이고 효과적인 접근법이지만, 클라이언트의 개인적인 요구와 상황을 충분히 고려해야 합니다. 또한 상담사와 클라이언트의 긍정적인 관계 형성이 중요하며, 클라이언트의 자율성과 주도성을 존중해야 합니다.
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2. 클라이언트 개입클라이언트 개입은 상담 과정에서 클라이언트의 적극적인 참여와 협력을 이끌어내는 것을 의미합니다. 이를 통해 클라이언트는 자신의 문제를 더 잘 이해하고, 해결책을 찾는 데 주도적인 역할을 할 수 있습니다. 효과적인 클라이언트 개입을 위해서는 상담사와 클라이언트 간의 신뢰와 이해가 필수적입니다. 상담사는 클라이언트의 관점을 존중하고, 그들의 강점과 자원을 활용할 수 있도록 지원해야 합니다. 또한 클라이언트의 자율성과 선택권을 보장하며, 그들이 주도적으로 변화를 이루어갈 수 있도록 격려해야 합니다. 이를 통해 클라이언트는 자신의 문제를 해결하고 성장할 수 있습니다.
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3. 개입 방법개입 방법은 상담 과정에서 상담사가 클라이언트의 문제를 해결하고 변화를 이끌어내기 위해 사용하는 다양한 기술과 전략을 의미합니다. 효과적인 개입 방법은 클라이언트의 특성, 문제의 성격, 상담 목표 등을 고려하여 선택되어야 합니다. 예를 들어 인지행동치료 기법은 클라이언트의 부정적인 사고와 행동 패턴을 변화시키는 데 도움이 될 수 있습니다. 또한 해결중심 접근법은 클라이언트의 강점과 자원을 활용하여 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 상담사는 다양한 개입 방법을 숙지하고, 클라이언트의 상황에 맞는 적절한 방법을 선택하여 적용해야 합니다. 이를 통해 클라이언트의 문제 해결과 성장을 효과적으로 지원할 수 있습니다.
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2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다1. 정신역동모델 정신역동모델은 개인의 무의식적 욕구와 갈등을 다루는 모델로, 개인의 내적 세계에 초점을 맞추어 개입한다. 과거의 경험과 무의식적 요인이 현재의 행동에 영향을 미치는 것을 이해하고 이를 통해 문제를 해결하고자 한다. 2. 심리사회모델 심리사회모델은 개인과 환경의 상호작용에 초점을 맞추는 모델이다. 개인의 심리적 요인과 사회적 요인을 함께 고...2025.05.04 · 사회과학
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2주차-5주차를 통해 배운 모델들1. 정신역동모델 정신역동모델은 내담자의 무의식적인 갈등과 욕구를 탐색하고 해결하는 접근법입니다. 이 모델은 내담자의 과거 경험과 무의식적인 동기를 중요하게 다룹니다. 2. 심리사회모델 심리사회모델은 개인의 심리적 특성과 사회적 환경의 상호작용을 강조합니다. 이 모델은 내담자의 대인관계, 사회적 역할, 문화적 배경 등을 고려하여 개입합니다. 3. 행동수정모...2025.04.30 · 심리/행동
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[사회복지실천기술론]정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세워봅시다1. 정신역동모델 정신역동모델은 개인의 무의식적 욕구와 갈등을 중요하게 다루는 모델로, 개인의 내적 세계와 과거 경험이 현재 행동에 미치는 영향을 강조합니다. 이 모델은 개인의 성격 발달과 심리적 문제 해결에 초점을 맞추고 있습니다. 2. 심리사회모델 심리사회모델은 개인과 환경의 상호작용을 중요하게 다루는 모델로, 개인의 심리적 특성과 사회적 환경 간의 관...2025.04.28 · 사회과학
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사회복지실천모델을 활용한 문제해결 사례1. 사회복지실천모델 사회복지실천은 사회복지사가 인간(클라이언트)의 삶의 질 향상을 위한 개인, 가족, 집단, 지역사회의 문제해결 접근방법으로 전문적인 활동이다. 사회복지실천 모델 중에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델 등이 있다. 본 과제에서는 과제중심모델을 사용하여 가상의 클라이언트의 문제를 해결하고자 한다. 2. 과제중심모델 과...2025.05.07 · 사회과학
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3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다.1. 심리사회모델 심리사회모델은 인간의 문제에 대해 심리적이고 사회적인 문제라는 관점으로 접근하는 모델입니다. 즉 개인으로서의 인간에게 발생하는 내적인 문제는 인간에게서 비롯된 심리적인 요인 뿐 아니라 사회 환경의 요인의 영향을 받으며 만약 똑같은 사회 환경적 문제를 겪게 된다고 해도 인간의 개인적 요인으로 인해 경험이 다르게 나타난다는 것입니다. 이러한 ...2025.05.12 · 사회과학
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인 및 중재방법1. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) ADHD는 충동성, 과잉행동, 부주의 행동이 발달적으로 부적절한 상태로, 일상적인 기능에 문제를 갖게 되는 경우를 말한다. ADHD는 여러 연구에도 불구하고 아직 정확한 원인이 밝혀지지 않았으나, 유전적 연관성이 발견되었다. ADHD가 있는 유아는 60-70%가 2세 이전에 증상을 보이며, 학령기가 가까워서 명확한 ...2025.04.30 · 의학/약학
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2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다 5페이지
과목명:사회복지실천기술론주제: 2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정하자. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의 모델을 선택한 후 해당 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.정신역동모델1)요약2.클라이언트1)설명2)개입을 요하는 문...2023.02.15· 5페이지 -
2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다 5페이지
사회복지실천기술론주제: 2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정하자. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의 모델을 선택한 후 해당 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 클라이언트의 기본정보2. 개입을 요하는 문제1) 표적문제 사정...2023.03.20· 5페이지 -
2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 5페이지
[사회복지기술실천론]주제: 2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정 모델, 과제중심 모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마 나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정하자. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문 제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의 모델을 선택한 후 해당 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 개입이 필요한 클라이언트와 클라이언트의 표적문제2) 과제...2021.02.02· 5페이지 -
2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 5페이지
주제 : 2~5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인문들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획은 세운다고 가정하자. 먼저 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의 모델을 선택한 후 해당 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 클라이언트 기본정보2. 개입을 요하는 문제3. 사정4. 표적문제5. 해당 실천 모델을...2021.06.29· 5페이지 -
2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 5페이지
과목명 : 사회복지실천기술론주제 : 2주차-5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정하자. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의 모델을 선택한 후 해당 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사례자의 기본정보2. 선택할 개입기법 : 과제중심모델3...2021.01.29· 5페이지