만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동 및 교사의 과학적 과정 기술 발문

본 내용은 " 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동 과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정 기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개씩 적으시오. " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.01.31

문서 내 토픽

• 1. 영유아 과학교육의 중요성

  영유아기에 과학에 대한 호기심과 탐구심을 격려함으로써 주변 세계의 과학적 사실을 발견하고 탐구하도록 하여 과학적 능력과 문제해결을 능력을 길러주고 과학적 성향을 발달시켜 주기 때문에 매우 중요하다.

• 2. 영유아 과학교육의 목표 및 동향

  과학에 대한 긍정적 태도 발달, 기본적인 과학적 개념과 지식체계 이해, 과학적 탐구 및 추론 발달, 과학의 본질 이해, 과학적 탐구방법 및 학습방법의 활용, 과학과 실생활의 관련성 인식 및 적용, 과학의 역사적 및 사회 문화적 맥락 이해 등이 주요 목표 및 동향이다.

• 3. 과학 요리 활동

  요리 활동을 통해 물리적 조작, 열의 가감에 따른 물질의 변화 등 과학적 개념과 과정을 자연스럽게 경험할 수 있다.

• 4. 문학작품을 이용한 과학 활동

  이야기 속에서 자연스럽게 과학적 개념이나 과정을 다룬 책을 선정하여 아이들과 함께 탐구하고 토론할 수 있다.

• 5. 반죽을 이용한 과학활동

  쌀가루 반죽을 이용한 화전 만들기 활동을 통해 아이들의 시각, 촉각, 후각을 자극하고 과학적 원리를 경험할 수 있다.

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• 1. 영유아 과학교육의 중요성

  영유아기는 호기심이 많고 탐구심이 왕성한 시기로, 이 시기에 과학교육을 통해 자연현상에 대한 관심과 이해를 높이는 것이 매우 중요합니다. 영유아 과학교육은 단순한 지식 전달이 아닌 실험과 관찰을 통한 탐구 과정을 경험하게 함으로써 과학적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있습니다. 또한 과학교육은 영유아의 전인적 발달에도 도움이 되어 창의성, 의사소통 능력, 협력 능력 등 다양한 역량 향상에 기여할 수 있습니다. 따라서 영유아기부터 과학교육을 체계적으로 실시하여 과학에 대한 긍정적 태도를 형성하고 과학적 소양을 기르는 것이 매우 중요합니다.

• 2. 영유아 과학교육의 목표 및 동향

  영유아 과학교육의 주요 목표는 자연현상에 대한 호기심과 탐구심을 기르고, 과학적 사고력과 문제해결력을 향상시키는 것입니다. 최근 영유아 과학교육의 동향을 살펴보면, 단순한 지식 전달에서 벗어나 실험, 관찰, 토론 등 다양한 탐구 활동을 통해 과학적 개념을 형성하는 것이 강조되고 있습니다. 또한 STEAM 교육, 자연 친화적 교육 등 융합적이고 실생활 중심의 접근이 주목받고 있습니다. 이를 통해 영유아들이 과학에 대한 흥미와 관심을 가지고 자연스럽게 과학적 소양을 기를 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 앞으로 영유아 과학교육은 놀이 중심의 체험 활동을 강화하고, 교사의 전문성 향상을 위한 지원 체계를 마련하는 등 더욱 발전해 나갈 것으로 기대됩니다.

• 3. 과학 요리 활동

  과학 요리 활동은 영유아의 과학적 탐구 능력 향상에 매우 효과적입니다. 요리 활동을 통해 영유아들은 재료의 변화 과정을 관찰하고 실험해볼 수 있으며, 이를 통해 과학적 개념을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 또한 요리 활동은 영유아의 흥미와 동기를 높여 적극적인 참여를 이끌어낼 수 있습니다. 예를 들어 반죽 만들기, 요리 재료의 변화 관찰하기, 화학 반응 실험하기 등의 활동을 통해 영유아들은 과학적 원리를 이해하고 탐구 능력을 기를 수 있습니다. 이처럼 과학 요리 활동은 영유아의 과학적 소양 함양뿐만 아니라 다양한 발달 영역에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

• 4. 문학작품을 이용한 과학 활동

  문학작품을 활용한 과학 활동은 영유아의 과학적 탐구 능력 향상과 더불어 언어 발달, 창의성 증진 등 다양한 측면에서 효과적입니다. 문학작품 속 자연 현상, 동식물 등의 소재를 활용하여 관찰, 실험, 토론 등의 과학 활동을 전개할 수 있습니다. 예를 들어 '파랑새'라는 동화를 활용하여 새의 특징, 새 둥지 만들기, 새 소리 모방하기 등의 활동을 할 수 있습니다. 이를 통해 영유아들은 문학작품에 대한 이해와 흥미를 높이고, 과학적 탐구 과정을 경험할 수 있습니다. 또한 문학작품 속 상상력과 창의성을 바탕으로 새로운 아이디어를 도출하는 기회를 가질 수 있습니다. 따라서 문학작품을 활용한 과학 활동은 영유아의 전인적 발달을 도모하는 데 효과적일 것으로 기대됩니다.

• 5. 반죽을 이용한 과학활동

  반죽을 활용한 과학 활동은 영유아의 과학적 탐구 능력 향상에 매우 효과적입니다. 반죽 만들기, 반죽의 변화 관찰하기, 반죽을 이용한 실험하기 등의 활동을 통해 영유아들은 물질의 성질, 화학 반응, 물리적 변화 등 다양한 과학적 개념을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 또한 반죽 활동은 영유아의 감각 발달, 소근육 발달, 창의성 발달 등에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어 반죽을 이용하여 다양한 모양을 만들어보거나, 반죽의 변화 과정을 관찰하고 실험해보는 활동을 통해 영유아들은 과학적 탐구 능력과 더불어 다양한 발달 영역을 향상시킬 수 있습니다. 따라서 반죽을 활용한 과학 활동은 영유아의 전인적 발달을 도모하는 데 효과적인 방법이라고 할 수 있습니다.